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      2. 猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-04 08:17:09 三年級(jí)作文 我要投稿

        【薦】猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【薦】猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文1

          他從一年級(jí)開始就是我的好朋友了。他的耳朵較大,一開口說話就會(huì)流口水,很守規(guī)矩,整天把紅領(lǐng)巾戴在脖子上,身材好,身體壯實(shí),在班上算中等個(gè)子。

          他是一個(gè)不愛說話的人。有時(shí)候,我跟他玩,他覺得玩就是玩沒,什么可說的?晌覅s不一樣,在哪去都要說幾句。他是個(gè)愛笑不愛哭的孩子,只是有個(gè)別時(shí)候把他惹怒了,他有可能哭幾聲。他還很大方,有時(shí)候,我什么東西沒帶,只要他有多余的話,他必定會(huì)借我的。

          他不怎么說話,所以不太怎么跟別人聊天,每次我走到他面前時(shí),他都在看書學(xué)習(xí),不然的話,就是一個(gè)人站在看什么似的。

          我說了這么多了,你應(yīng)該知他是誰(shuí)了吧?

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文2

          他的頭發(fā)又黑又硬,一根根豎著,非常有型。他跟我一樣,長(zhǎng)得胖胖的,是我們班中等個(gè)子。

          他喜歡和我一起玩?捎幸淮,我們?cè)谙抡n的時(shí)候?yàn)榱艘粡埧ㄆ臣芰恕I险n時(shí),我們不經(jīng)意又看著對(duì)方笑了,一下就和好了。一直到現(xiàn)在,我們還是很要好的朋友。

          他樂于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,膝蓋和手臂擦傷流了血,他連忙把同學(xué)扶了起來,送到辦公室去擦藥。

          他還很喜歡運(yùn)動(dòng),是我們班的體育課代表。他尤其愛踢足球,是咱班足球守門員。有他在,球門穩(wěn)穩(wěn)的。

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文3

          我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)黑黑的,短短的,彎彎的眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,有一個(gè)筆挺的鼻子,小小的嘴巴像紅潤(rùn)的櫻桃,紅潤(rùn)的臉上一直帶著笑容。

          他愛說話,愛玩游戲,玩我的世界的時(shí)候他做了一個(gè)迷你村莊,他又做了一個(gè)發(fā)光鐵傀儡,他把我的世界玩得很溜。

          他很樂于助人,記得有一次我忘帶鉛筆盒,他就借給了我一支筆寫字,因?yàn)樗泿сU筆盒的時(shí)候我也借給他了一支筆寫字。

          愛說話,愛樂于助人,愛玩游戲的人,你們猜猜他是誰(shuí)。

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文4

          她總是扎著辮子,額頭上的頭發(fā)撲下來整整齊齊。她還喜歡數(shù)學(xué),平時(shí)數(shù)學(xué)考得很好。

          平時(shí)上語(yǔ)文課,她都先思考,再舉手。當(dāng)然,她也喜歡跳繩和跑步。她經(jīng)常說:“誰(shuí)要參加跳繩和跑步?”

          哦,對(duì)了,她的臉是粽色的,可能是被太陽(yáng)曬的。

          最近,我們班轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué),她喜歡一位女同學(xué)。放學(xué)之后,她都喜歡和她手牽著手,就連下課玩游戲也一起。

          你們知道,她是誰(shuí)?

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文5

          我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)得一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻子上架著一副深藍(lán)色的眼鏡。紅紅的臉蛋旁長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵,可愛極了!

          他很愛踢足球。有一次足球比賽,他剛搶到,就立馬帶球向球門跑去。他的速度像離了弦的箭一樣。最后,他跑到球門錢,輕輕一踢,球就飛進(jìn)了球門。

          他還喝奶推理題。上學(xué)期,他每天都在看《福爾摩斯》,看得可投入了!

          嘿嘿,你知道他是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文6

          他是一個(gè)聰明而調(diào)皮、知識(shí)面很廣的男孩,你們想不想認(rèn)識(shí)他?下面我就來介紹他吧!他長(zhǎng)著圓圓的臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來的時(shí)候會(huì)有兩個(gè)小酒窩。他有一雙大大的耳朵,有一頭烏黑的頭發(fā)。

          他很勤奮,課外知識(shí)豐富,尤其喜歡看書。有一次班級(jí)搞六一聯(lián)歡會(huì),非常熱鬧。同學(xué)們都在看表演,我正看得津津有味,一抬頭看到他正在全神貫注地看書。同學(xué)們的笑聲和歌聲一點(diǎn)都沒影響到他。一直等到他表演了才放下書本,表演完后他又拿起書本繼續(xù)看書了。

          他是我們班數(shù)一數(shù)二的魔方高手,也是我們班的陶笛王,會(huì)吹很多動(dòng)聽的歌曲。

          看了我上面的介紹,你能猜出我寫的是哪個(gè)同學(xué)了吧?

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文7

          他是一個(gè)男生,他長(zhǎng)得高高的,有著白白的皮膚,長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,高高的鼻梁上架著一副小小的眼鏡,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的`,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,十分可愛。

          他很樂于助人。有一次我沒帶彩鉛,我問他借一下,我話還沒說完,他就像一陣風(fēng)一樣,把彩鉛拿給了我。他成績(jī)很好,在班里算的是名列前茅,上課一直很認(rèn)真。他很勤奮,只要他到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)撿起來。

          他多才多藝,他喜歡打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能贏我。他也喜歡跑步,他跑得很快,像兔子一樣,還喜歡跳高和跳繩……他是我的好朋友,你們知道他是誰(shuí)嗎?一起猜一猜吧。

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文8

          我們每個(gè)人都有自己熟悉和喜愛的人。

          我熟悉的人雙眼皮,烏黑的眼睛又大又圓。乍一看沒什么特別!你仔細(xì)看,他的眼睛還會(huì)“發(fā)光”、“說話”呢!

          當(dāng)我在玩電腦過久時(shí),他的眼睛總是緊緊地盯著我,似乎在不斷地提醒我:“別玩太久,視力會(huì)下降的!

          當(dāng)我遇到難題做不出時(shí),他的眼睛總是在默默地支持我,鼓勵(lì)我,我終于做出來了,他就用贊賞的眼光看著我,使我攻克下面的難題信心百倍了!

          當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我從他的眼神中看出,他想對(duì)我說:“你真棒”。正是這種鼓勵(lì),我天天努力著,進(jìn)步著。

          我喜歡這樣的眼睛,他究竟是誰(shuí)?那就請(qǐng)你們猜一猜吧!

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文9

          咱們班有個(gè)學(xué)霸,個(gè)子很高,而且寫字特別好看,每次考試都是全班第一,他喜歡穿藍(lán)色的衣服。

          他有著水汪汪的眼睛,一個(gè)高大的鼻梁,像瓜子一般的臉,不大不小的耳朵。

          他是老師的小幫手,也是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。他喜歡畫畫,特別喜歡畫高速公路,一個(gè)城市到另一個(gè)城市……

          他喜歡彈鋼琴,上次他就去參加了“香港國(guó)際公開賽”,還得了第三名呢!

          他喜歡和同學(xué)玩,每次有同學(xué)來找他玩,他都會(huì)爽快地答應(yīng)。

          同學(xué)們,你們猜猜他是誰(shuí)?

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文10

          她有著滑潤(rùn)的頭發(fā),細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的忍不住讓人摸一下。她還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了。

          她還是個(gè)小書蟲,手總是離不開書。她也很喜歡拉小提琴,她拉的時(shí)候好像時(shí)間都停止了,都在聽她拉那優(yōu)美的樂曲。她也很愛游泳每次在游泳館都能看見她的背影。

          她也很樂于助人。上次,我不小心摔倒了,她還把我扶起來貼心的問沒事吧,我說沒事,心里暖洋洋的。

          她的成績(jī)也很好,每次都名列前茅。她也很積極,每次老師出的難題,她都會(huì)在心里想了又想,想到了,就把小手舉了起來。

          哦,對(duì)了,她還戴眼鏡,感覺很有學(xué)問。講了那么多,你們知道她是誰(shuí)嗎?

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文11

          她是一個(gè)愛笑的女孩,整天笑嘻嘻的。她個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,下面是一雙小眼睛,當(dāng)她笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條縫。

          人都有缺點(diǎn),她沒有經(jīng)過我的同意就隨意翻我的文具盒,她還偷偷地拿我的東西,害得我找了半天。她常背紫色和藍(lán)色的書包,常用粉色文具盒。她有時(shí)還拿我的積分,幸好我發(fā)現(xiàn)了,不然我的積分都沒有了,她不應(yīng)該這樣做。

          她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)有不會(huì)的題時(shí),她就會(huì)來幫他們細(xì)心地講解。下課時(shí),勞動(dòng)的人群里,總會(huì)出現(xiàn)她的身影,她干得很好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次全對(duì)的名單里都有她的名字,期末考試前三名也有她,而且她是兩道杠。

          你們猜猜她是誰(shuí)?

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文12

          我們班里有一個(gè)喜歡踢足球的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)的臉長(zhǎng)得胖乎乎的,紅彤彤的。眼睛圓滾滾的,像兩顆小小的葡萄。耳朵不大也不小。他是一個(gè)男生,他坐在第四排。

          我還記得他一年級(jí)數(shù)學(xué)課時(shí)老是忘帶數(shù)學(xué)本,有一次下課時(shí)他說:“為什么不上數(shù)學(xué)課我就帶,為什么上數(shù)學(xué)課時(shí)我老是忘記呢?”我覺得他如果更加認(rèn)真上課的話,他的成績(jī)就會(huì)更好。

          最后看到這里,你猜出來嗎?

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文13

          她是我的好朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴小小的,可愛極了。

          她跟我一樣學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好,她愛笑,笑個(gè)不停,笑聲特有意思,有時(shí)大方、有時(shí)膽小、有時(shí)調(diào)皮。她有多種情緒,連我都羨慕。

          她很喜歡畫畫,唱歌,她唱的歌很好聽。畫畫就更好了,畫小人打仗、公主、花朵、巨人……樣樣都有。

          她就是我的好朋友,你猜到她是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文14

          我結(jié)交了一個(gè)兄弟,他有著很白的皮膚,長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛總是瞇著,小小的嘴,他的鼻子很大,耳朵和一般大人的差不多,頭發(fā)像戰(zhàn)士一樣站在他頭上。

          他超級(jí)喜歡搞笑,有一次他問:“什么地方能為能成為首都?”我們都不知道什么地方能成為首都?就在我們?yōu)殡y時(shí),他說:“成都!”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不聽話的小羊一樣,拍桌的,躺地上的……

          他喜歡哇啦哇啦的說話,總愛這樣!他唱歌有點(diǎn)好聽,我給他五十分。

          他就是我的好兄弟,你能猜出他是誰(shuí)嗎?我很想知道你的答案喲!

        猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文15

          他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,肚子非常的胖,他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,而且有時(shí)還傻呆呆的。

          下課后,他第一個(gè)跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍,玩壘球,突然,有一個(gè)球不小心砸到了她的身上。他還傻呆呆的站在那里,根本不動(dòng)的站在那里。

          而且,他在我們班里面扔壘球扔得超遠(yuǎn)的,而且他還在第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)里拿了個(gè)第二名呢,可如果他在我們班跑步的話,那他居然連我們班王振跑步都還跑不過呢。

          他稍微比較高一點(diǎn),他很胖,別人把他東西弄壞的話都讓別人來賠的。大家猜猜他是誰(shuí)?

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