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      2. 仙人掌三年級作文

        時(shí)間:2021-11-03 19:17:52 三年級作文 我要投稿

        【精華】仙人掌三年級作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的仙人掌三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】仙人掌三年級作文10篇

        仙人掌三年級作文 篇1

          我家養(yǎng)了一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條,所以仙人掌長的十分好。每天,它總是挺立著身軀,仿佛一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。無論春夏秋冬依然如此。

          一次,我們?nèi)一乩霞彝,一個(gè)月后才回家。而那個(gè)仙人掌是上個(gè)月澆的水。一回家,換了衣服我就直奔陽臺。一進(jìn)去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點(diǎn)仙人掌盆里的土,一捏,沒有一點(diǎn)水分。我被震撼了,心里說:“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’,”生命力真強(qiáng),咦?我不也該學(xué)習(xí)仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí),不畏艱難,不怕困難,勇往直前。

          仙人掌,它沒有美麗的外表但卻擁有頑強(qiáng)的生命力,它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌,它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!

          仙人掌的生命力真頑強(qiáng)!

        仙人掌三年級作文 篇2

          朋友,你們了解仙人掌嗎?仙人掌被人稱為沙漠生靈!跋扇苏啤笔窍扇苏瓶浦参锝y(tǒng)稱,其中包括二千多個(gè)種類,有掌形,圓形和柱形等多種形狀。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng),也是生長仙人掌最多的地方。

          仙人掌的根分枝多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會在表土層長出許多新根,保存大量的水份。仙人掌身上長滿了刺,這就是仙人掌的葉,而它那像葉的部分就是它的莖。莖既可以當(dāng)藥,又可以食用。

          我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和圓形的。今天早晨,我發(fā)現(xiàn)掌形的仙人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連蹦帶跳的跑上前,左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣,下面一層有七片花瓣,它們像一堵堵圍墻,圍繞著黃色的花蕊,特別漂亮。

          我一直認(rèn)為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花,我非常激動,多美的沙漠生靈!

        仙人掌三年級作文 篇3

          我家養(yǎng)了一盆仙人掌。它表面成綠色,是圓柱體。身上長滿了如針一般的刺。如果你要摸它時(shí),它好像對你說:“只能看看,不能摸,小心我用刺你!边@樣才使我不敢摸它。它的刺像士衛(wèi)一樣的,保護(hù)仙人掌。別看仙人掌只有這一點(diǎn)本領(lǐng)。即使在一向被人們稱為“不毛之地”的沙漠里,也能傲然生存。仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化成針狀,以減少水分的蒸騰;莖肥厚多汁、有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞,貯藏豐富的水分;莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層,或生有密集的絨毛,保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射,降低水份蒸發(fā)。仙人掌的根分支多,根系統(tǒng)龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會在表土長出許多新根,大量吸水。它的`大根有很厚的木栓組織保護(hù),能在灼熱的沙石上生活而不致死。聽說有人實(shí)驗(yàn),六年不給仙人掌澆水,它還頑強(qiáng)的生活著。據(jù)說有些仙人掌的壽命可達(dá)到數(shù)百年。我敬佩仙人掌,敬佩它那頑強(qiáng)的生活的品質(zhì)。我愛仙人掌!

        仙人掌三年級作文 篇4

          在集市上媽媽給我買了一盤仙人掌。我每天細(xì)心的照料他,給它澆水。有一次,我在給仙人掌澆水時(shí)他刺了我一下我氣的把他扔在墻角邊,從那以后我再也沒給它澆水。

          今年的夏天,我在外面玩耍時(shí),隱隱約約看見墻角邊紅色的東西當(dāng)時(shí)想是什么?我走過去一看啊!原來是我家的仙人掌,竟然仙人掌比以前長的更茂盛,有長的,有短的,長的像一條綢帶,短的看像絨球。有的才展開兩三片花辨兒。有的花辨兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

          我趕跑回去告訴媽媽仙人掌活了。還比以前更茂盛,媽媽問我從這件事你知道了什么道理,我知道了仙人掌有頑強(qiáng)的生命,堅(jiān)持不缺的精神。我們不論在什么情況下,我們都應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí)。

        仙人掌三年級作文 篇5

          我家陽臺上養(yǎng)著兩盆仙人掌,大熱天的竟然長出了五六朵小花,真是喜出望外。

          去年,我二姨給我?guī)韮蓚(gè)仙人掌,說:“這花非常好養(yǎng),還能做什么偏方!”我半信半疑,這小小的仙人掌怎么可能有這功能?于是,我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個(gè)角落,偶爾想起來就澆澆水。

          一個(gè)星期以后,發(fā)現(xiàn)那個(gè)仙人掌軟軟的,皺皺的肯定活不了了。管它呢,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我找來一個(gè)盆子用干土把它種在里面,噴一點(diǎn)水,沒想到他竟然活了過來,還長出了嫩芽,冬天來了,仙人掌光禿禿的,顯得那樣難看。把他放在墻角,沒人注意、沒人管,被人冷落一旁。它卻無聲無息地生長著。

          春天萬物復(fù)蘇,仙人掌也長出了幾片掌,到了夏天,擠得滿滿兩盆,還開出了嫩黃的花。

          仙人掌是那么頑強(qiáng)、那么平凡、不計(jì)較他人的冷落,開出了美麗的花朵,我們應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí),在困難面前永不放棄。

        仙人掌三年級作文 篇6

          今天,爸爸給我買了一盆仙人掌。

          仙人掌是草本植物,它的形狀像一個(gè)人的手掌,怪不得人們都叫它仙人掌呢。它的身上長滿了密密麻麻的小刺,每一簇的中間都有一根又長又粗的刺。我看了看仙人掌,就對爸爸說:“爸爸,仙人掌是草本植物,那它怎么和其他的花花草草不一樣呢?”

          “它原來也是有葉子的,可是它在沙漠里的時(shí)候,不能像其他的花草樹木每天都能喝到足夠多的水。慢慢的,仙人掌的葉子就退化成了尖尖的刺!卑职终f。

          我聽了之后,覺得自己又長點(diǎn)知識。幾天過后,我又有了新的發(fā)現(xiàn)。

          那一天,我去郊游去了,回來后一連好幾天都沒給它澆水。等我想起來要給它澆水的時(shí)候,并去看了看它,它依然精神抖擻。

          爸爸對我說:“仙人掌掰下一塊種在土壤里就可以生長!蔽移鸪醪幌嘈牛桶严扇苏脐铝艘粔K,種在了土里。幾天過后,仙人掌已經(jīng)長出了幾條小根。

          別看它樣子不漂亮,它可是有很多本領(lǐng)呢!它可以治療腮腺炎,還能美容呢!

          我喜歡仙人掌!

        仙人掌三年級作文 篇7

          我家有一盆神奇的仙人掌。

          它長得很特別。扁扁的身子,和我的手掌一樣大。全身上下都是綠的,像翠玉、像韭菜、像青草、像菠菜葉。身上布滿了密密麻麻的刺,金黃金黃的。一看那些刺,就知道它脾氣很壞。上次我晾衣服時(shí),不當(dāng)心碰到它,被扎得哇哇大叫。

          雖然它脾氣很壞,可是它開的花卻是很溫柔的。你瞧,淡黃色的花瓣你挨著我,我挨著你,靜靜地開著,像一條輕盈的羽毛裙,又像是幾個(gè)小姐妹圍坐一起。那花瓣中間,一圈雄蕊,像士兵一樣保護(hù)著五角星一樣的雌花蕊。

          它還是個(gè)醫(yī)生呢。聽媽媽說,她小時(shí)候,一次得了腮腺炎,臉腫得很難受。是外婆,不顧那些扎人的小刺,摘下一片很大的仙人掌,一切兩半,敷在媽媽臉上。沒過半個(gè)月,媽媽的臉就不腫不疼了,真神奇!后來,媽媽有了我,就也為我種上了這樣一盆仙人掌。

          仙人掌還是吸射線的高手呢!當(dāng)你在玩電腦時(shí),看電視時(shí),可以把它放在電腦或電視的旁邊,這樣就可以減少射線對身體的傷害了。

          盡管仙人掌有時(shí)候脾氣很壞,但她也有溫柔美麗的一面,還是個(gè)家庭醫(yī)生,同時(shí)又是吸射線高手,真是個(gè)神奇多面手!

        仙人掌三年級作文 篇8

          仙人掌生活在無邊無際的大沙漠里,仙人掌就是沙漠的大主人。

          四年前,不知媽媽從哪里帶來了一片深綠色的東西,那是什么?我一把抓上去,好疼呀!我手上扎滿了小刺,哦!原來是仙人掌。仙人掌看著我扎傷的手說:“知道了我的厲害了吧!”我好奇的問媽媽“仙人掌有什么厲害?”媽媽笑著一句一句地對我說……“媽媽,你拿一片葉子也活不了?”媽媽說:“仙人掌沒有根也可以生活,要少澆水。”

          我們把仙人掌放在陽臺上,讓陽光撫摸著它。冬天的時(shí)候,就把仙人掌搬到客廳里。每到春天,它就長出新的葉子?粗扇苏埔惶煲惶斓拈L大,差不多有我的小半個(gè)身子高。我有一次在《十萬個(gè)為什么》里面看到了葉子就是仙人掌的莖,仙人掌的刺就是它的葉,它的莖里面存著很多水,所以仙人掌很耐旱。

          我天天照顧著我的仙人掌,它成了我最好的朋友,我和它一起長大。

        仙人掌三年級作文 篇9

          仙人掌為自己身上的刺感到自豪。哼,誰敢惹我?

          一天,仙人掌和大象碰到了,仙人掌便吹起牛來:“你這大胖頭,知道我是誰嗎?我是巨無霸!贝笙笄屏怂谎,沒有理采它。仙人掌以為大象相信了它的話,便又吹起牛來:“哈哈!怕了吧!我是天下第一。”大象瞪了它一眼,繼續(xù)干著自己的活。仙人掌又說:“你敢碰我嗎?如果你碰我,我敢保證把你戳得頭破血流!贝笙笊鷼饬,一腳踩上去,把它踩了個(gè)西巴爛。

          這則故事告訴我們,高傲自大的人,其實(shí)是最沒用的。

        仙人掌三年級作文 篇10

          我媽媽的辦公樓陽臺上有一盆仙人掌,它的身子筆直地站立在花盆里。看上去,雖然矮小,卻仿佛在告訴人們它是一名威武的戰(zhàn)士。

          仙人掌渾身上下都是碧綠的,長著密密麻麻的小刺,像一只人們不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的刺,感覺很硬、很扎手。

          我聽爸爸說,仙人掌有很大的作用,可以治很多病。比如腮腺炎,把仙人掌的刺拔下來,將仙人掌搗碎后,貼在臉上,這樣就能治愈了。

          仙人掌還很耐熱。它可以在沙漠里生長,沒有水,它也可以頑強(qiáng)地生存下去。它那蓬勃向上、頑強(qiáng)的生命力一直讓我贊嘆不絕!

          我很佩服,也很羨慕它那頑強(qiáng)的生命力,我要向它學(xué)習(xí)!

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