荷花三年級作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的荷花三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花三年級作文1
炎炎夏日，樹上的知了叫個不停，空中彌漫著炎熱的空氣，唯有那池中的荷花井然有序的豎立在水中。顯得格外得優(yōu)雅。
當(dāng)我漫步在嵌滿了鵝卵石的小道上，花香伴隨著一陣陣微風(fēng)向我迎面吹來，我加快了步伐迎風(fēng)而上，呈現(xiàn)在我眼前的是一片大水池，池中央長滿了碧綠的荷葉。一張張雨傘般大小的荷葉，緊緊地挨在一起，荷葉之間露出了一個個嫩黃色的小蓮蓬。時(shí)不時(shí)還長出了幾朵粉紅色的荷花，是那么的精致與美麗。
青蛙呱呱地叫著，此時(shí)的空氣似乎也涼爽了一些。我?guī)е矏偟男那殡x開了荷花池!
荷花三年級作文2
有的人喜歡十里飄香的桂花，有的人喜歡紅似火的石榴花，有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。
荷花真美�。∧憧茨欠奂t的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔，白的無暇。有的荷花花瓣全開了，露出穿著“草裙”的小蓮蓬；有的荷花才展開二三片花瓣，躲在荷葉后面后面，看起來很害羞的樣子；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂開來。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。
荷花很美，荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開，像一個個碧綠的大玉盤；有的只微微張開，晶瑩的露珠在上面滾動；有的卷成一團(tuán)，像一個個蛋卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。
如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
荷花三年級作文3
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”說的就是荷花。
夏天的時(shí)候，荷花開得很漂亮，荷葉綠油油的。在一個寧靜的夜晚，荷花公主和荷葉王子邀請了金魚小姐、鯉魚公子來參加他們的舞會。
舞會開始了，王子邀請公主來跳舞……青蛙自然也不會少啦！它就是樂手。蝌蚪就是大名鼎鼎的鋼琴家。
公主用優(yōu)美的舞姿跳著舞。我在看她的時(shí)候，她仿佛對著我俏皮地眨眼，對著我說：“來吧，我們一起來跳舞！”我沉醉在美麗的荷塘中，與他們一起翩翩起舞。
我似乎就是他們其中的一員，穿著粉紅色的公主裙，站在月光下，一陣涼風(fēng)吹過，我搖曳著與其它的荷花一起跳舞。粉紅色的公主裙隨風(fēng)飄動，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，月光好像也在對我說你跳的好美啊，你的裙子也好漂亮啊……
過了一會兒，我才想起我不是荷花，我是在賞荷呢。
如果眼前的荷花是一幅美麗的畫，那畫家的本領(lǐng)可真的是了不起！
你是不是覺得這些荷花很美呢？
荷花三年級作文4
荷花，
似一位亭亭玉立的少女，
似一位婀娜多姿的姑娘，
在夏季的荷塘里展示著自己的風(fēng)采。
垂柳，
襯托著這無比嬌艷的荷花，
微風(fēng)吹過，
它們在荷塘邊與蟬兒
合成了一首美妙的交響樂，
人們聽了，
不時(shí)的發(fā)出聲聲贊嘆。
蟬兒，
熱的在樹上尖聲鳴叫，
人們聽了，
像是在聽一首優(yōu)美的歌。
可是，
沒有人想到，
沒有它的夏季會是怎樣呢？
荷葉，
似一頂綠蔭蔭的帽子，
小動物們帶上它，
會感到非常涼爽，
你不羨慕嗎？
夏天真美！
夏天的荷塘更美；
荷花美，
荷葉美，
夏天的荷塘好美！
荷花三年級作文5
清晨，晶瑩的露珠滴在我的身上，把我的全身洗得干干凈凈。我挺了挺身子，啊!真舒服!幾只快樂的小魚在我腳下游過，幾只蜻蜓在我頭上飛過。
中午，火辣辣的太陽照遍了我的全身，我顯得更美麗了!路過的行人都不禁贊嘆道：“呀!你看!這朵荷花真漂亮!”“亭亭玉立�！薄皩ρ�!對呀!”……我聽了，心里美滋滋的。
下午，我和伙伴們一起玩耍兒，好開心啊!我玩得不亦樂乎。
晚上，明亮的星星困得眨眼，月光撒在我的身上，我很快就進(jìn)入了甜甜的夢香。
第二天清早，我又進(jìn)入了新的一天。
荷花嬌貴美麗，潔白如玉，我真想變成它!
荷花三年級作文6
在我們的`小學(xué)里面有一個大池塘，池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。
大荷花的葉子像一個個碧綠的大盤子，有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，葉子的顏色綠綠的，在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美，有的是白色的，有的是粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，盛開的荷花猶如一個婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。
荷花一般在夏季開花，聽媽媽說荷花不僅好看，結(jié)的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火，蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我：我們做人也要像它那樣，做有用的人。我心中暗想：“媽媽您放心吧，我一定做個有用的人。”
荷花三年級作文7
每逢炎夏，荷花葉似碧玉盤，莖似綠翠柱，花兒清香溢，美不勝收。
《十二姐妹花》中，荷花列六月，相傳，農(nóng)歷六月二十四為荷花節(jié)呢！來到池塘邊，那些姿態(tài)各異的荷花真是漂亮極了！有的還是花骨朵，有的已經(jīng)完全盛開；有的像是亭亭玉立的少女，有的像是昂首挺胸的大將。
荷花又名蓮花，水芙蓉，是一種水生草本植物。它的根莖肥壯，長圓柱形，里面有許多管形空腔。莖上有許多節(jié)，根狀莖橫生在淺水的泥里，又稱作“藕”。荷花有紅色，粉紅色，白色等，有清香�；ㄍ谐杀瓲�，里面有十幾個蜂窩式圓孔，每個孔內(nèi)有粒堅(jiān)果，叫蓮子。在它的身上，藕可以作蔬菜，蓮子是營養(yǎng)豐富的食品；花梗，蓮心，蓮須可入藥，真可謂全身是寶。
“出於泥而不染”，它的高潔曾贏得多少詩人畫家的贊美。圖畫大師齊白石曾為荷花畫過一幅名畫——《荷花圖》。
我愛高尚純潔的荷花，你呢？
荷花三年級作文8
孫悟空會七十二變，我也渴望能像孫悟空一樣變，我希望能變成一朵荷花，對人們做出貢獻(xiàn)。
荷花不僅具有觀賞的價(jià)值，還可以做成藥，來治我們的病。它還有食用價(jià)值，人們經(jīng)常吃它的蓮藕和蓮藕里的子。我想變成荷花還有一個原因，因?yàn)槲伊w慕荷花出污泥而不染的精神，這表示了高尚、純潔，正因?yàn)槲蚁矚g高尚、純潔這種品質(zhì)，想擁有一顆具備這種品質(zhì)的心。同時(shí)，它的花朵顏色非常美麗，同時(shí)還代表著純潔無瑕，預(yù)示我們做人就要像它一樣光明正大、清清白白。這也是我喜歡荷花的一個原因。
正因?yàn)楹苫ǖ膬?yōu)點(diǎn)這么多，所以我想變成荷花。
荷花三年級作文9
我的家鄉(xiāng)在鋁莊，那里有一個著名的景點(diǎn)“荷花池”，每當(dāng)春天的時(shí)候，荷花就會開的。
我來到荷花池邊，荷花已經(jīng)開了不少了，池里的蜻蜓在翩翩起舞，旁邊的樹木郁郁蔥蔥，那悄悄開放的花朵，給荷花池編了一個絢麗多彩的花環(huán)。荷花的花瓣像雪白的天使,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,白荷花從這些大圓盤之間冒出來，像一個個小天使。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵也很美。小魚在水里游著，好像在找一朵最好而且最美麗的荷花。
我突然覺的自己仿佛就是一朵荷花，穿著天使一樣的衣裳，站在微風(fēng)里，翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，風(fēng)停了，我靜靜的站在那。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，荷花輕輕的贊許我昨晚做了好夢……
不用說我是多么喜歡荷花池了，這就是荷花池，一個又干凈又美麗的荷花池。
荷花三年級作文10
放假了，爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩。到杭州時(shí)正趕上雷雨的天氣，我們只能先在酒店房間里休息看電視。沒過多久，窗外的雨停了，一道七彩的陽光從窗縫里鉆進(jìn)來。我高興地大叫起來：“爸爸，別睡了，出太陽了，快起來帶我去西湖邊玩。”
我們很快就來到了西湖邊，放眼看過去，西湖真的好大好大，一眼望不到邊。剛剛被洗過澡的西湖顯得格外的美麗。湖面的霞光把和荷花襯托的白里透紅，粉嫩粉嫩的，就像我的小臉蛋，美極了。湖面上荷葉點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵荷花出淤泥而不染。有的亭亭玉立在小綠傘之間；有的藏在綠傘下面，探出半個腦袋，羞羞答答的；有的浮在碧水上，將臉蛋輕輕地貼在碧綠的湖水……
荷葉上一顆顆亮晶晶的小水珠在陽光的照射下，就像珍珠一樣在滾動，漂亮極了。望著眼前的一切，使我想起了剛剛學(xué)過的一句古詩：“接天蓮葉無窮碧，映日紅花別樣紅�！�
西湖的景色真的是太美了，我喜歡美麗的西湖，更喜歡西湖上美麗的荷花。
荷花三年級作文11
我曉有興趣的觀賞剛剛從夢中睡醒的荷花。
荷葉的莖是綠色的，上面有很多的小刺，像是一把傘柄，把莖折斷有許多的絲連在一起，這就是人們常說的“藕斷絲連”。
荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮，那荷葉有的像一把張開美麗的花傘，有的像是一個大圓盤，有的像是一把把小折傘，一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。
荷葉長出許多仙女般的荷花，有的荷花全部展開，露出金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬，它們仰頭微笑，散發(fā)著陣陣芳香，讓人陶醉。有的含苞待放，還有幾個睡蓮，歪著頭緊貼著水面，像一個帶著羞澀的少女。
我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。
荷花三年級作文12
我的名字叫荷花，也有人叫我蓮花或水芙蓉，白白的蓮藕是我的根狀莖，橫在池塘底部的泥土中，莖上有許多節(jié)，節(jié)上長出葉柄和花梗，伸出水面，圓盾形的菏葉有的直徑能達(dá)到 9 厘米。
我和我的伙伴生活在池塘里，一陣微風(fēng)吹過，我和伙伴們你擠我一下，我擠你一下，大家爭先恐后的把頭伸向天空，希望能夠多吸一口夏的涼風(fēng)。風(fēng)停了，我和伙伴們靜靜的站著，一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂，弄的好癢好癢，我使勁搖了搖頭，蜻蜓飛起來了，又落到另一個伙伴頭上，他也使勁搖了搖頭，可這次蜻蜓沒有飛走，我的伙伴搖頭晃腦，可蜻蜓就是不飛走，伙伴的鼻子都要?dú)馔崃耍腋吲d的笑出了聲，其他伙伴也笑出了聲，水里的魚兒們也紛紛探出頭想看個究竟，看到此景也都高興的笑了，大家的笑聲傳出很遠(yuǎn)，笑聲驚起了蜻蜓，哦，原來小蜻蜓飛累了，睡著了，這時(shí)她打著哈欠飛走了。
天色漸漸暗了，我和伙伴們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
荷花三年級作文13
在公園的拐角處有一個面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠著我，我也擠著你。
綠瑩瑩的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，荷花池中充滿了生機(jī)。有的時(shí)候小鳥飛下來喝口水，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“水好甜啊！水好甜啊！”
有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來，顯得那樣嫩，似乎剛在牛奶中泡過，水嫩嫩的，被天邊的晚霞一染，更是嬌嫩無比。有的羞澀的打著苞，有的剛剛綻開幾瓣，還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧，那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧著臉龐。那完全開著的，像一位純潔的少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花。
荷花真不愧是“清水出芙蓉，天然去雕飾”。
荷花三年級作文14
端午節(jié)放假，我去滕州紅荷濕地看荷花。一進(jìn)門，一股淡淡的清香撲面而來，使我全身感到無比舒服。我迫不及待地奔向荷塘，哇！眼前就像一幅著墨清雅的荷花圖。碧綠的荷葉挨挨擠擠，像一只只大玉盤，一顆顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去，一不小心，咚！掉進(jìn)荷塘不見了。
一朵朵荷花浮出水面，像一個個亭亭玉立的小姑娘。荷花是那么的純潔，那么的婀娜多姿，讓人們流連忘返。有的含苞欲放，有的完全盛開，露出金黃色的花蕊，上面沾滿了花粉，這使我想起了楊萬里的：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。也有的才綻開兩三片花瓣兒，還有個別的只剩下蓮蓬頭的。我真想劃著小船去采蓮，體會那“小娃撐小艇，偷采白蓮回，不解藏蹤跡，浮萍一道開”的滋味。
每年夏季，盡管烈日炎炎，但是荷花卻頂著烈日開得那么嬌艷，那么惹人喜愛。我喜歡荷花，我愿像荷花一樣出淤泥而不染。
荷花三年級作文15
在百花中，有國色天香的牡丹，有火紅映山的映山紅，還有亭亭玉立的馬立花……其中，我眼中的荷花是最清廉樸素的。
“出淤泥而不染�！辟澝懒撕苫m然生在臭臭的淤泥中，但是卻潔身自好潔白如玉。荷花的根就是蓮藕，可以食用，如：糯米蒸藕等等。荷花的葉是荷葉，大大的，圓圓的，像一個綠色的大蒲扇，炎熱的夏天可以用它來泡水解暑。荷花的果實(shí)是蓮子，它是白色的，像一顆顆珍珠，蓮子里面有綠色的蓮子芯，蓮子和蓮子芯都是很好的中藥材。荷花的花很是好看，它白中帶粉，好似一位小姑娘很害羞，不肯露出她那粉白的臉龐……總之，荷花總是潔白無污的、樸素的，它為人類獻(xiàn)出了自己的一切一切。
荷花這清廉、樸素的心靈和外表，和它大公無私的精神，永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)。我也要像荷花一樣，保持人性的真誠、善良、美麗，自強(qiáng)自立，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
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