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      2. 老師不在三年級作文

        時(shí)間:2022-06-22 19:26:01 三年級作文 我要投稿
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        【熱門】老師不在三年級作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老師不在三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】老師不在三年級作文4篇

        老師不在三年級作文 篇1

          “叮鈴鈴——”不知怎么回事,上課鈴打響了半天老師還沒有進(jìn)來。搗蛋鬼“魚龍”帶頭起哄,和附近的人玩了起來。

          安靜的.教室瞬間變成了一鍋粥!笔麓鬆敗案鸪晌暮统坛块_始了你一句我一句的對罵,乍一聽還真以為有一群小雞在找媽媽。

          班長等人則安安靜靜的在座位上寫字,楊晨便開始充當(dāng)”好心人“站在窗戶前給我們放風(fēng)。

          我則坐在這座位上,捧著一本書讀得津津有味。好像自己不在這個(gè)教室,而在一個(gè)仙境,和主人公一起悲一起笑,樂不思蜀,完全沉醉其

          不知是誰大叫了一聲“老師來了!”同學(xué)們就以火箭的速度從“四面八方”的回到座位做好。一秒、兩秒……老師還沒有來,教室又由靜轉(zhuǎn)為鬧,我們?nèi)缁ㄥ伾系暮镒娱_始“大鬧天宮!

          我看書看累了就趴在桌上瞇了一會。

          砰的一聲將我驚醒,抬頭一看,于龍連凳子一起摔到了地上,我不禁捧腹大笑。

          楊晨大叫一聲“老師真來了!”全班陷入了寂靜。老師來了,一切又恢復(fù)了正常。

        老師不在三年級作文 篇2

          在學(xué)校,老師偶爾上課會有事。同學(xué)們就會很調(diào)皮。我就來說一下我們班老師不在的時(shí)候吧。

          一天數(shù)學(xué)課,蔡老師出去有事。臨走前,他再三叮囑:“一定要安靜,不能吵吵鬧鬧的!边掃了全班一眼,才放心地走了。我們怕老師又殺一個(gè)回馬槍,就派小勇去查看,小勇說沒有問題時(shí),大家就“瘋”了。有的吃糖,有的看漫畫書,有的下座位,有的踢毽子,有的'聊天,甚至有的人去講臺上唱歌,到后面“比武”,咱們班頓時(shí)炸開了鍋。突然,小勇喊“老師來了” 。大家立刻安靜了下來。當(dāng)大家知道是小勇的惡作劇時(shí),他呀,早就已經(jīng)溜之大吉跑到廁所里。不一會兒,他回來了。大家很生氣,圍上去打他,罵他。不過,一會兒就鴉雀無聲了。因?yàn),老師已?jīng)在望著我們呢。我們已經(jīng)知道,一場無比悲慘的暴風(fēng)雨即將來臨了,我們就要遭殃了……

          看來,以后老師即使不在的時(shí)候,也一定要遵守紀(jì)侓呀!

        老師不在三年級作文 篇3

          這次,周老師去參加省里的上課比賽,她出去需要好幾天的時(shí)間。這更能體現(xiàn)出我們的能力了,正因如此,在殷老師的帶領(lǐng)下,我們十分努力,得到了許多任課老師的認(rèn)可。

          因?yàn)榕,使班級的表現(xiàn)越來越好,我也不例外,爭取為班級做些什么;我還是一個(gè)小幫手呢,哪兒需要幫忙,我就會參與幫助的隊(duì)伍,直到完成任務(wù)為止。

          班干部們也十分負(fù)責(zé),每時(shí)每刻都提醒我們,把教室的里里外外管得井井有條,看起來很辛苦。雖然有個(gè)別同學(xué)抵不住淘氣的誘惑,有些得意忘形,但是大部分同學(xué)還是認(rèn)真聽班干部的指示,積極配合,遵守紀(jì)律,就跟平時(shí)一般。

          周老師,平時(shí)都是您來管理我們的。教室里除了朗朗的讀書聲,就是沙沙的寫字聲,一片安靜。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地做著自己的事情。但是這幾天,您沒管我們,在殷老師和班干部的`帶領(lǐng)下,同學(xué)們的表現(xiàn)幾乎差不多,都認(rèn)真聽講,我們似乎長大了許多。我們不會讓您失望的,您會為我們驕傲、自豪的。

        老師不在三年級作文 篇4

          周老師不在家,教室里鬧翻天,有的交頭接耳,有的回頭說話。

          在上語文課時(shí),同學(xué)們不像周老師在家時(shí)狀態(tài)那么好,正確率很低,連我也不例外。

          這星期周教師不在家,語文課由其它老師代上,有二班的周老師、四班的劉老師、七班裴老師、五班陳老師等。令我印象最深的是二班周老師和四班劉老師。

          當(dāng)二班周老師走進(jìn)教室時(shí),我還以為要上第十三課呢,結(jié)果她卻在黑板上寫下了今天的課題:“有趣的`報(bào)紙”五個(gè)大字,我好奇的兩眼放光。她給我們介紹了報(bào)紙吉尼斯。它們是最小的報(bào)紙、最長的報(bào)紙、最重的報(bào)紙和報(bào)名最長的報(bào)紙。最重的報(bào)紙等于56份揚(yáng)子晚報(bào)!我很想見識一下這些有趣的報(bào)紙。這次的課特別生動、有趣、現(xiàn)在我還記憶猶新。

          周四品社課由劉老師上,之前他經(jīng)常講一些課外知識,我很喜歡他,可這次課令我很失望。劉老師讓我們讀書,同學(xué)們?nèi)珦淼綍苌辖,劉老師生氣了。他在黑板上寫了?-12課詞*2“抄完了才能放學(xué)。有人認(rèn)為劉老師開玩笑,不會檢查,可這次是真的!我上陽光課也在抄,我抄得雙手發(fā)麻,眼睛發(fā)酸,心煩及了。

          回家的路上我就開始想念周老師了,還是周老師好啊!她只罰個(gè)別表現(xiàn)不好的同學(xué),不會罰全班,這樣才公平公正!

          周老師,您快回來吧!

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