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      2. 陀螺三年級作文

        時間:2021-10-17 20:15:52 三年級作文 我要投稿

        關(guān)于陀螺三年級作文匯總五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的陀螺三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于陀螺三年級作文匯總五篇

        陀螺三年級作文 篇1

          又到了班會課,今天·我們的班會課讓所有同學(xué)都喜歡,因為班會課是陀螺比賽,老師走進了教室,我們就聽到小麻雀的聲音,老師清了清嗓子說:“先宣布比賽規(guī)則,每三個同學(xué)為一組,轉(zhuǎn)的最久的陀螺為勝!泵總同學(xué)都拿緊手中的陀螺。

          先上來的是龍淑英,雖然她是女生,但是她像一個男孩一樣,所以我們稱她為男子學(xué)者。第二個上來的是顏博,雖然他性格內(nèi)向,不愛說話,連老師問他問題他也一聲也不吭,可是他今天很高興,高興得像一只小鳥。最后上來的是丁宇,雖然他比較矮但是他的陀螺技術(shù)很高。他們?nèi)齻都緊緊握住陀螺,把扯條一拉,陀螺飛快的在戰(zhàn)斗盤上轉(zhuǎn),像三陣龍卷風(fēng)。先是龍淑英去撞顏博的,顏博的幸好沒死,接著又是丁宇去撞顏博的,只聽“砰砰”一聲,顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿著陀螺下去了。丁宇見了,連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽“砰砰”一聲,龍淑英的陀螺死了……到了最后,老師發(fā)給勝者獎品,這美好的陀螺比賽就結(jié)束了。

          雖然陀螺比賽結(jié)束了,但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜里,我以后也要參加陀螺比賽。

        陀螺三年級作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩,其中玩陀螺是這段時間我最喜歡的一項活動。

          我有七個陀螺,其中四個是平時媽媽給我買的,還有三個是我生日的時候媽媽送我的生日禮物。它們都有名字哦,像爆烈巨拳、烈風(fēng)天翼、青藍冰傘、黃金火焰……,還有幾個我叫不出名字。為了陀螺轉(zhuǎn)得更久,我經(jīng)常按自己的喜好把它們改裝了。

          我一個人玩的時候通常會用發(fā)射器先后依次發(fā)射兩至三個陀螺,看它們誰旋轉(zhuǎn)的'時間最長,攻擊力強,防御力強。曾經(jīng)我用計時器試過,旋轉(zhuǎn)時間最長的陀螺,可以一直旋轉(zhuǎn)兩分三十秒。我覺得它轉(zhuǎn)得好久哦。

          有時候我會和爸爸、媽媽比賽。我們會同時發(fā)射兩個陀螺,看誰的陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長,媽媽總是比不過我。可是我的爸爸非常厲害,每次他的陀螺都比我的陀螺轉(zhuǎn)得久。雖然我每次都輸,但好幾次都是被他賴輸?shù),我不服氣,下次我還要和他比,我一定要超過他。

        陀螺三年級作文 篇3

          今天,我在老師家里玩了陀螺,還認識了兩個新朋友,一個是六年級的學(xué)生,另外一個是二年級的學(xué)生。在玩陀螺時,我們都玩得可開心了!

          我先拿過一只紙杯,把紙杯的上部剪掉,只剩下下面那個圓底。我再將牙簽插到那個底面上。因為我在紙杯底部插的洞太大了,所以牙簽就掉了下來,不能夠與底面的那個圓面固定起來。于是,我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上,再將粘上雙面膠的牙簽插到那個底面上。這樣,那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來。那陀螺一離開我的手,就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來。可是,好景不常,那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了,我只好再做一只陀螺。

          我一連做了三個陀螺,一個陀螺由于洞太大,不行;另一個陀螺牙簽不好,又作廢了,做到第三只陀螺時,我才覺得那陀螺比較好了,才算大功告成。我看見二年級的那個小男孩做得可認真了。他做好一個,不滿意就再做一個,也是做了三個陀螺才停止。那個六年級學(xué)生也做了三個陀螺,而且做的都比較好,旋轉(zhuǎn)起來都比較快,而且轉(zhuǎn)動的時間也比較長。我想他不愧是六年級的學(xué)生,很了不起!

          開始玩了,老師說:“1、2,開始!”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉(zhuǎn),他們還好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞過以后就迅速脫離,換一個地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的,所以那些陀螺很快就報廢了。于是,我們重新做陀螺,做好以后我們就又玩了起來。

          啊,玩陀螺,我覺得真的太好玩了,明天我還要玩這陀螺!

        陀螺三年級作文 篇4

          牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽,可她沒有漂亮的裙子,牙簽很傷心。

          有三個紙圓圈聽說牙簽沒有漂亮的裙子參加跳舞比賽,他們就想給牙簽當裙子穿。三個紙圓圈其中的一個在自己身上畫上五顏六色的圖案,再和另外兩個合起來,自己在最上面,用膠水粘好,再壓平。這樣,三個紙圓圈就變成了漂亮的裙子。

          比賽那天,牙簽穿著漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺。牙簽一走上舞臺,就跳起了旋轉(zhuǎn)舞。牙簽的舞蹈是那么美麗!在舞臺上,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒跳完,一陣熱烈的掌聲就響了起來。結(jié)果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因為她跳的舞叫旋轉(zhuǎn)舞,所以她的裙子和她一起有了一個好聽的名字——紙陀螺。

          牙簽對三個紙圓圈說:“謝謝你們,你們真好!”三個紙圓圈說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們幫助你的同時也是自己一舉成名!毖篮炚f:“看來,如果我們大家團結(jié)在一起,是可以做成許多事情的!比齻紙圓圈異口同聲地說:“是啊。”大家都開心地笑了。

        陀螺三年級作文 篇5

          我有許多許多玩具,有色彩斑斕、材料不一的各種拼板、積木,有大大小小、用途不一的各種車,有古今中外、走法不一的各種棋……但我最喜歡的卻是一個小巧玲瓏、古靈精怪的小不點——陀螺。

          這個陀螺上下共有五層。第三層是最寬最大的,它主要用來防守,當有敵人來犯時,它也會毫不留情地攻擊。你看:它的邊緣有很多“角”,就像長著鋒利的牙齒,還好像在說:“小心,別惹我,誰要是碰了我,就讓它粉身碎骨!”第二層是動力層,,形狀就像一把帶著四片風(fēng)葉的風(fēng)扇,每片葉子上都有六顆小斑點,像二十四只小“火眼金睛”緊盯著四面八方。跟銀色的防守層不同的是,動力層是翠綠色的,發(fā)出炫目的光芒。第四層是金色的,就像一個托盤。再加上一個綠色的小圓蓋和肉色的底,就組成了這個威風(fēng)凜凜的陀螺!

          這個陀螺是個“常勝將軍”,每當我和小伙伴們比賽時,它總是一次又一次地戰(zhàn)勝對手,凱旋而歸。哇,戰(zhàn)斗力超強!

          這就是我的最愛——陀螺。

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