【精華】電腦三年級(jí)作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的電腦三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電腦三年級(jí)作文 篇1
我家有部電腦,上個(gè)星期,爸爸買回了一個(gè)軟件,名叫金山打字通,里面有很多游戲,有警察抓小偷、有太空大戰(zhàn)、有青蛙過河、有打地鼠、還有拯救蘋果。我最喜歡打地鼠游戲,一只地鼠從地下鉆出來,手里還拿著一個(gè)牌子,上面寫著英文字母,我一看就按了這個(gè)字母,老鼠被錘子打的吱吱叫就鉆到地下了。
原來錘子打到牌子上,牌子又砸到地鼠頭上,地鼠痛得“吱”了一聲,鉆回洞里,我看它的樣子很好笑,真刺激,我就越玩越有勁,爸爸為了鼓勵(lì)我,他有意識(shí)地和我比賽。“打地鼠”游戲,還定了個(gè)條約,一連打下五只地鼠,就有五角的獎(jiǎng)勵(lì),于是,“打地鼠”我越打干勁越足,沒過二天就超過了爸爸。現(xiàn)在我一分鐘可以打105個(gè)英文字母了。哦,我明白了,原來爸爸在促進(jìn)我學(xué)電腦。
媽媽聽說以后,也鼓勵(lì)我學(xué)電腦,她讓我練五筆,對(duì)我說:“只要你能練到每分鐘打20個(gè)字就給你五元錢的獎(jiǎng)勵(lì)”。我剛開始沒信心,覺得一分鐘要打20個(gè)字太難了,就想放棄,媽媽卻又鼓勵(lì)我:“有志者事竟成,你一定會(huì)成功的!”果然經(jīng)過四天的努力,我終于成功了。
這個(gè)星期是我收獲最大的一個(gè)星期,我永遠(yuǎn)忘不了爸爸媽媽的一片苦心。
評(píng)語:小作者記敘清楚,語言通順,段落分明,順理成章,他不忙于對(duì)爸媽用錢鼓勵(lì)他學(xué)電腦的評(píng)說,當(dāng)錢鼓勵(lì)無作用時(shí),媽媽又教育他“有志者事竟成”的道理后,小作者就在議論中畫龍點(diǎn)睛道出爸媽對(duì)他培育的一片苦。
電腦三年級(jí)作文 篇2
有一天,我看見其他人都很熟練的上網(wǎng),我很羨慕他們,于是我找了一個(gè)朋友來教我玩電腦,他答應(yīng)了。我高興地跳了起來,說:“謝謝你!彼f:“不用謝。”
他先教我打開電腦,我輕輕地按了一下開機(jī)鍵,電腦的屏幕亮了起來,我高興地說:“我會(huì)開電腦了!比缓笏涛疑暇W(wǎng),我把我的右手放在電腦的鼠標(biāo)上,指揮它對(duì)準(zhǔn)電腦上面的小圖畫,我點(diǎn)了一下鼠標(biāo)上的左鍵,突然鼠標(biāo)就打開了。我高興地打開小游戲玩了起來,我心想玩電腦真簡(jiǎn)單。
慢慢地我學(xué)會(huì)了上qq,在qq里面玩游戲,還會(huì)在上面查東西。
原來玩電腦很簡(jiǎn)單,我明白了任何事情只要用心去做,一定能學(xué)會(huì)。
電腦三年級(jí)作文 篇3
那天下午,我因病沒去上學(xué),在家休息。我在家閑著沒事,電視又沒什么好看的節(jié)目,便起了玩會(huì)兒電腦的念頭。
我打開電腦,試了好幾遍密碼都不行,真是氣人,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的救星——奶奶便自告奮勇說她去打電話問姑姑,可姑姑也不知道密碼,姑姑便打電話問姑丈。幾經(jīng)周折,最后我終于得知了密碼。這“通行證”果然有用,一試便登錄了。我就高高興興地玩了起來。
我正玩得起勁,電話鈴聲突然響起,只聽見奶奶在電話說:“什么,你馬上就回來了!你今天沒上課嗎?”我一驚,不好,媽媽要回來了!怎么辦?我可愛的洛克王國(guó)游戲好不容易才玩一會(huì)兒,怎能放手呢?
可是我做賊心虛,生怕露出蛛絲馬跡。我不停地想:“如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”這個(gè)念頭在我腦袋里不停地閃著,弄得我游戲都沒心思玩,時(shí)不時(shí)朝門口張望。奶奶見我如此不放心,便毛遂自薦,拍拍我的肩膀,胸有成竹地說:“這事包在我身上!”說罷,奶奶就一溜煙地跑到樓下放風(fēng)去了。我見狀,心里踏實(shí)多了,但還是不敢放松警惕,而是更加留意時(shí)間了。
我正玩到精彩部分,突然,“紅色預(yù)警”響起:“龍仔,媽媽回來了!”我的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,血液似乎都停止了流動(dòng),我清晰地聽見自己的心跳聲和鬧鐘的“嘀嗒”聲。此時(shí),我的耳朵變成了追風(fēng)耳,聽到了奶奶和媽媽在樓下的談話聲。
“回來了?”
“嗯,咦?這么冷,在這里干嗎?”
“我在這里曬太陽!
“都快五點(diǎn)了,哪里還能曬太陽?”
“是呀,回家吧,龍仔,媽媽回來了!”
天哪!快撤!我的手指變得格外靈活,聽見越來越近的腳步聲,我的心砰砰直跳。動(dòng)作也越來越麻利,我?guī)紫戮完P(guān)掉電腦,三步并作兩步?jīng)_到床上,裝作津津有味地看書,但心里還是忐忑不安,眼睛時(shí)不時(shí)地四處掃射,“如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了肯定完蛋,幸免的指數(shù)是百分之一!蔽艺胫瑡寢屚崎T而進(jìn),看了看沒說什么。
可是紙包不住火!事情總會(huì)水落石出的。晚上,媽媽開電腦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn)。媽媽的眼睛像掃描儀一樣在我臉上掃射,我知道事情暴露了,只好坦白從寬了。媽媽看在我生病的份上,饒了我的屁股,只是嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我低著頭,一聲不吭,心里像打翻了五味瓶,難受極了。
我以后再也不偷玩電腦了,不辜負(fù)老師和媽媽的期望,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
電腦三年級(jí)作文 篇4
舅舅家有一臺(tái)電腦,買了有一年了。哥哥在上面下載了很多游戲,可是由于他這段時(shí)間學(xué)習(xí)不怎么樣,舅舅不讓他玩,但舅舅設(shè)制的密碼被哥哥知道了,為什么會(huì)這樣呢?舅舅的密碼是136263,在他不知道密碼的情況下,哥哥一共成功了三次。一次只是偶然成功,第二次是偷偷拿走了舅舅記錄密碼的紙。第三次的密碼和前兩次的密碼都一樣,哥哥取笑舅舅,“你老土不老土,你這個(gè)密碼已經(jīng)使用三次了。”我在一旁附和道:“都使臭了。”
于是舅舅又想出一個(gè)妙計(jì),把鼠標(biāo)拔下來藏好。即使哥哥打開了電腦,也沒法玩,這樣就徒勞無功了。哥哥因?yàn)樵趺礃右舱也坏绞髽?biāo),只好善罷甘休了。但是,他又想,哼,你不讓我玩電腦,難道我不會(huì)看電腦嗎?想到這兒,哥哥立即打開電腦,用鍵盤打開了游戲——魔獸爭(zhēng)霸,在里面看視頻,我也過來湊熱鬧。舅舅知道這個(gè)辦法不行,就把電源拔掉,把它鎖在屋子里,這樣,哥哥連電腦也打不開了。但哥哥已下定決心和舅舅斗爭(zhēng)到底,就找他的同學(xué),他的同學(xué)家里有兩臺(tái)電腦,那人還算大方,把兩臺(tái)電腦的電源線都借給哥哥。
舅舅認(rèn)為這樣肯定是萬無一失了,就放松了警惕,不是總是家里待著看著哥哥,一會(huì)兒出去溜達(dá),一會(huì)兒到院子里干活。哥哥總是趁著舅舅不注意,在家里偷著玩電腦,我就給哥哥當(dāng)偵察員。我的自我評(píng)價(jià)是:一名卓越的偵察員,在偷玩電腦的活動(dòng)中體現(xiàn)出了惡劣與卑鄙的素質(zhì)。(這是在我們課本上摘抄改編的,原句是:一名卓越的偵察員,在維和行動(dòng)中,體現(xiàn)了出了人道與公正的素質(zhì)。)
我的任務(wù)是,在二樓窗臺(tái)上眺望,觀察著樓下舅舅的一舉一動(dòng),看他有沒有上來的動(dòng)機(jī)。如果他要上來了,哥哥就迅速關(guān)掉電腦,拔掉電線,放到自己的柜子里或者被窩里。如果拯救已晚,舅舅上來的剩余時(shí)間不夠關(guān)掉電腦了,那我就會(huì)使用我慣用的手法,在樓梯上攔住他,用花言巧語拖延舅舅上來的時(shí)間。例如:老舅啊,今天的股票怎么樣?雅戈?duì)枓炅藛?基金安信跌了嗎?或者說,今天中午吃什么飯?吃米飯還是饅頭?有沒有西紅柿炒雞蛋?有土豆絲嗎?哥哥就迅速關(guān)掉電腦,拔掉插座,裝作若無其事的樣子。
但是事實(shí)遠(yuǎn)沒有我想象的這么簡(jiǎn)單。舅舅上來了,我立刻跑下去耽擱時(shí)間,我喊道:“舅舅,今天的.股票怎么樣?掙了還是賠了?”舅舅說:“什么?你是不是腦子進(jìn)水了,今天可是星期六,沒有股票的。”我立刻轉(zhuǎn)移話題,“哦哦,是我記錯(cuò)了,那么,今天中午吃什么呢?吃米飯還是饅頭?吃……”話音未落,就被舅舅打斷了:“現(xiàn)在才八點(diǎn)多,著什么急吃飯啊?”雖然哥哥忙著收拾,可舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了,驚奇地想:“電源線早被我拔掉了,這小子怎么還能玩?”舅舅審問哥哥一番后,哥哥不得不老實(shí)招供。我和哥哥像是被公安機(jī)關(guān)查處的囚犯一樣,低著頭,不敢大步向前走,只是小碎步地慢吞吞地進(jìn)了哥哥的房間里。哥哥大發(fā)雷霆:“什么,你太可惡了!由于你的過失,害得我們這次計(jì)劃失敗,你這個(gè)混球!”“不,我是個(gè)籃球!”我辯解道!澳惝(dāng)足球我也不管!备绺缟鷼獾卣f。
偷玩電腦的計(jì)劃又一次失敗了,但我相信,哥哥這個(gè)家伙是不會(huì)善罷甘休的,誰知道下一次他又會(huì)出什么餿主意呢?
電腦三年級(jí)作文 篇5
我的妹妹今年四歲了,圓圓的臉蛋,珍珠般的眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),可愛極了!別看她小,她可是我們家大名鼎鼎的電腦迷了。
周末,我心血來潮地想玩下電腦,妹妹發(fā)現(xiàn)了,也想去玩,我就跟她說:“我先玩半小時(shí)可不可以?我玩完以后隨你玩多久!薄昂!”妹妹答應(yīng)了!澳悴荒芎蠡诎!”我知道妹妹經(jīng)常變卦,所以特意叮囑她。看到她肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭后,我便放心地去玩起了電腦。當(dāng)我正玩得起勁的時(shí)候,突然聽到外面?zhèn)鱽砻妹玫目蘼暎疫B忙走出房間,看見妹妹一邊哭一邊說:“我要媽媽,我要媽媽!”這時(shí)候媽媽并沒有在家,爸爸便給了她電話,要她自己和媽媽打電話。
“優(yōu)優(yōu),你有什么事。俊蔽衣牭綃寢尩穆曇魪碾娫捓飩鱽。
“媽媽,我要你回來”妹妹說。
過了一會(huì)兒,媽媽果然回來了,妹妹小心翼翼地對(duì)媽媽說:“媽媽,電腦,我要玩電腦!”媽媽長(zhǎng)吁了一口氣,又無奈地說:“原來你是想玩電腦,所以才要媽媽回來啊?!”在妹妹的拉扯下,媽媽幫她打開了電腦,看到妹妹迫不及待的樣子,我們都笑得前仰后合。
吃飯了,我去叫妹妹吃飯,可是她像走火入魔了一樣紋絲不動(dòng)。連爸爸親自去喊她,也叫不動(dòng),只好讓奶奶去喂,妹妹就邊吃飯,邊玩電腦。真讓人哭笑不得。
爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說,電腦雖然好玩,但是不要玩入迷了。因?yàn)殡娔X不僅影響視力,還會(huì)影響學(xué)習(xí)的。所以,我也會(huì)做好妹妹的榜樣,不讓自己和她變成了“電腦迷”。
電腦三年級(jí)作文 篇6
唐僧四人取經(jīng)回來后,各各都列入了仙班,朝庭有個(gè)規(guī)矩,早晨6點(diǎn)要趕早庭。這可苦了豬八戒,他每天不睡到8點(diǎn)心里就不塌實(shí),他已經(jīng)五次趕不到被玉皇大帝K的滿地找牙。
一天,他跌跌撞撞的跑去趕早庭,朝庭里冷冷清清,豬八戒納悶極了:不是說趕早庭嗎?我去問問太上老君。
豬八戒到了太上老君的家,只見太上老君敲著一個(gè)板子,豬八戒上前好奇的問:“太上老君,這是什么東西?”“不知道了吧,早庭都說了,這是孫悟空從人類那里學(xué)來的!薄芭丁必i八戒點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過了一天,豬八戒來到花果山,孫悟空說:“呆子,你也來學(xué)電腦了?”“對(duì)!薄皩W(xué)電腦可不能偷懶!薄拔冶WC每天都來!”說完孫悟空教豬八戒電腦,課上到一半豬八戒就跑回了朝庭。
第二天,豬八戒遲到了2個(gè)小時(shí)。
第三天,豬八戒不去了。
神仙們都會(huì)了電腦豬八戒只好回去了。
電腦三年級(jí)作文 篇7
我是個(gè)電腦迷,一有時(shí)間就想打開電腦玩游戲,一玩就是三四個(gè)小時(shí),不吃飯、不喝水還不睡覺,什么餓、渴都能忍過去。氣得媽媽經(jīng)常一腳踹開房門,揪著我的耳朵,一聲河?xùn)|獅子吼“吃飯去,不然我就把電腦砸了!”
據(jù)說,我玩電腦已經(jīng)歷史悠久了。從我兩歲的時(shí)候,就開始坐在爸爸腿上瞪著大眼睛看他玩,到了3歲,我就開始自己玩一些小游戲了。什么“貓抓老鼠”“冒險(xiǎn)島”“合金彈頭”我都能玩它個(gè)通關(guān)。再大一點(diǎn),我就已經(jīng)玩一些大型游戲了,“紅色警戒 2” “尤里的復(fù)仇”“魔獸爭(zhēng)霸”和“植物大戰(zhàn)僵尸”都是我的拿手好戲。
自從上學(xué)后,玩游戲的時(shí)間少了。慢慢的,我對(duì)電腦改變了看法。玩游戲?qū)ι眢w有極大的壞處,我長(zhǎng)時(shí)間看電腦眼睛就感覺酸痛,想流眼淚,時(shí)間久了還會(huì)近視。遭到大量的輻射,人還會(huì)生病。玩電腦的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)感到心虛,害怕遭到爸爸媽媽的訓(xùn)斥。玩游戲就等于謀殺時(shí)間,每天沉迷游戲的話學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降。
現(xiàn)在,電腦對(duì)我來說,用處大著哩。學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,可以上網(wǎng)查找相關(guān)的資料。有一次,寒假作業(yè)上出了一道題:什么植物愛聽音樂?我一看這個(gè)題目,不知所措。媽媽給我出了個(gè)好點(diǎn)子:去上網(wǎng)查一查。我在百度里一搜,里面有許許多多的知識(shí),讓我大開眼界。我還把自己寫的作文發(fā)在網(wǎng)上,說不定還能被雜志社錄用呢。電腦就像一個(gè)用不盡翻不完的百科全書,就像一位知識(shí)淵博的老師,像哆啦A夢(mèng)的大口袋,要什么有什么。
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