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      2. 觀察三年級作文

        時(shí)間:2021-10-12 15:41:19 三年級作文 我要投稿
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        觀察三年級作文15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的觀察三年級作文,希望能夠幫助到大家。

        觀察三年級作文15篇

        觀察三年級作文1

          今天早上,在院子里葡萄樹下,我無意中看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。我拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗;胸部有點(diǎn)小,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!螞蟻一共有六只腳,前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間,它的肚子圓鼓鼓的,拖在后邊。

          我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,于是,我找來一只大青蟲放在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。這時(shí),一大群螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們找到食物了!”它們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體,瞪開八字腳。有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁地推,旁邊還有“啦啦隊(duì)”在吶喊助威。那架勢跟我們拔河比賽的勁頭差不多。就這樣,推呀,拖呀,沒多久,那條肥大的青蟲終于被螞蟻搬進(jìn)了它們的新家。

          我豎起大拇指對它們說:“你們真棒呀”。也讓我明白了“人心齊,泰山移”。

        觀察三年級作文2

          我和妹妹十分喜愛肉肉花。肉肉花,又叫多漿植物或多肉植物,是植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物,通常具有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬余種多肉植物。它們不需要澆太多水,喜歡干旱,忌濕潤。

          我們家都是些“懶人”,所以就買了兩盆肉肉花。

          肉肉花的葉子很寬大,向上簇?fù)碇,像一個(gè)慈祥的母親用自己的身體抱著一個(gè)正酣睡的孩子,雖然葉子很大,也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的樣子,像一位從天而降的仙女,既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺閣。千佛手的模樣和紅粉臺閣大不相同。它像許多只手,葉子呈橢圓柱形,比紅粉臺閣更飽滿,葉子像即將炸開似的。看上去,像一位飽讀經(jīng)書的狀元,“肚子”里全是知識。

          每天放學(xué)回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高興時(shí),向它們傾訴,它們似乎在一直微笑……

          有時(shí),我很長時(shí)間忘記給它們澆水,它們?nèi)匀活B強(qiáng)地生存下來。

        觀察三年級作文3

          我的家里養(yǎng)了三條金魚,它們都長著一對圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛,一個(gè)小小的嘴,一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。

          根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子??一放學(xué),我就去看它們,魚兒正在水里悠閑得游來游去,當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí),它們就會悄悄地游過來輕輕一吸,然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸,它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄,一會兒可能是游累了,就沉在魚缸底部一動不動的好像是睡著了,可是它們的眼睛是睜著的,眨也不眨一下。

          我心想:難道魚不閉眼睛嗎?睡覺也睜著眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察了好半天,我發(fā)現(xiàn)每條魚的確都是睜著眼晴的!我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊:“媽媽,媽媽,快過來!”媽媽跑過來以為出了什么事,我指著魚對媽媽說:“魚兒好像沒有眼皮,那他們怎么睡覺?”媽媽告訴我:“我聽說魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮,但是不會動,所以魚是不會眨眼的,連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時(shí)候它可能在睡覺,當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候,它們可能已經(jīng)睡著了,正在做著美夢呢!”

          這個(gè)關(guān)于魚的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

        觀察三年級作文4

          10月21日星期日晴

          今天早晨,我來到了作文班學(xué)作文。只見老師用手神秘地緊握拳頭,說:“讓你們來猜一猜,我手中拿的是什么東西?”頓時(shí),全班就亂哄哄的,有的說是螞蟻,有的說是蚯蚓,還有的說是蝸牛,每一次,老師都搖頭否決。最后老師把手打開,只見老師手中握的是兩顆小東西。

          這兩顆小東西呈棕褐色,兩頭有一些尖,像曬干的橄欖,表面布滿皺紋。用手捏一捏,硬邦邦的,我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞,有一股怪怪的中藥味。

          老師把其中一顆小東西放進(jìn)水杯,倒入熱氣騰騰的開水,小東西馬上在水中活蹦亂跳的,像一只歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水,它又安靜地浮在水面上,像個(gè)乖巧的小嬰兒。

          泡了一會兒,只見那顆小東西的表皮慢慢綻開,露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過了一會兒,它越變越大,像一個(gè)羅漢果,又像一團(tuán)茸球。杯子里的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問老師這是什么東西。老師告訴我們,它是胖大海,是一味中藥,可以治咳嗽、失聲、喉痛。

          胖大海可真有趣。

        觀察三年級作文5

          今天,我捉了兩只蝸牛,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛勇敢,另一只蝸牛卻很膽小。

          居住在草地上的蝸牛,差不多和其他昆蟲一樣。

          蝸牛有著許多牙齒,要知道,世界上牙齒最多的動物就是蝸牛和鯊魚了,蝸牛咬著其實(shí)只有一點(diǎn)兒痛,不像鯊魚,一咬就死了,多危險(xiǎn)啊!

          蝸牛一般是在下雨天出來,因?yàn)樗鼈兿矚g潮濕的土地,天晴時(shí),陽光非常大,曬得土地都是干的,蝸牛們覺得太熱,用一個(gè)透明的東西封住了“家門口”,讓自己舒舒服服的睡一覺。

          蝸牛為何喜歡住在濕潤的地方?因?yàn)槲伵O矚g陰暗濕潤、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出沒,最怕陽光直射,對環(huán)境反應(yīng)敏感,最合適環(huán)境:溫度16~30攝氏度(23~30攝氏度時(shí),生長發(fā)育最快);空氣溫度60%~90%;飼養(yǎng)土濕度40%左右;PH為5~7。當(dāng)溫度低于5攝氏度或高于40攝氏度,則可能被凍死或熱死……

          大家可不要被蝸牛的表面而欺負(fù)它哦!它們也是世界上百分之一的生命。

        觀察三年級作文6

          觀察蝸?茖W(xué)課上,老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學(xué)校的花壇里捉到了兩只小蝸牛,按照老師說的方法,我找來一個(gè)小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細(xì)地觀察它們。

          “開飯”的時(shí)候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心當(dāng)了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。第二天下午,科學(xué)課上,通過老師講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢!

          蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn),那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液干后,會變得非常粘,因此它還有一個(gè)名字叫作:鼻涕蟲。通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識。

        觀察三年級作文7

          今天,爸爸帶我去菜場買螃蟹。哇,菜場的螃蟹真多呀!只見爸爸先拈了牛拈蟹的重量,再捏了捏蟹的肚子,爸爸告訴我,重的肥,肚子硬的肥,在爸爸的精挑細(xì)選下我們買了五只螃蟹。

          回到家,我們把螃蟹放到水槽中,仔細(xì)觀察起來,只見螃蟹長著十個(gè)爪子,一邊五個(gè),最大的爪子像把剪刀,不停地張開合攏,時(shí)刻準(zhǔn)備著夾擊接近它的物品。它的眼睛有些透明,好像長了兩顆小珍珠,還會縮到身體里。有意思的是我發(fā)現(xiàn)螃蟹還會吐泡泡和沙子,我問爸爸這是為什么?爸爸說:“吐泡泡是因?yàn)樗诤粑律匙邮且驗(yàn)樗踢M(jìn)大量沙子,吃掉沙中的有機(jī)物后把沙吐出來!爆F(xiàn)在我明白了兩個(gè)問題——它為啥吐泡泡,為啥吐沙子。

          接下來我要燒紅燒螃蟹了。在媽媽的指導(dǎo)下,我先放油,等油冒煙可以放螃蟹了,緊跟著放調(diào)料,有蒜、生姜、酒、醬油、醋和辣椒。我小心地?zé),生怕油會濺到手上,終于起鍋了,螃蟹的香味撲鼻而來,我忍不住夾了一塊細(xì)細(xì)品嘗起來。因?yàn)槭怯H手燒的,所以覺得更加美味,吃在嘴里,樂在心里。

          今天真開心,既吃到香噴噴的紅燒螃蟹,又解除了我兩個(gè)問題,還能讓我安靜地看“螃蟹表演”,真開心啊!

        觀察三年級作文8

          說起蝸牛,大家一定很熟悉吧!

          蝸牛的頭上長著兩對觸角,一對長,一對短,長的上面長著眼睛,短的.下面長著觸角。它們的身子一伸一縮。背上總是背著殼,這就是它們的“房子”。要是有危險(xiǎn),它們就縮進(jìn)殼里,可愛極了!

          一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛跑步呢?說干就干,我將兩只蝸牛拿到地面上,仔細(xì)地觀察著,只見他們馬上進(jìn)行波浪狀的爬行,使勁地一伸一縮。比賽即將開始,我將蝸牛放在起跑線,并讓它們做熱身運(yùn)動,比賽開始,身為裁判的我說:“開始!”而這兩位選手卻站在原地不動。大約過了好久,兩只蝸牛才爬了一點(diǎn)兒,好慢呀!我只好在終點(diǎn)等它們。終于,比賽結(jié)束了,我的那只蝸牛取得了勝利。

          為了獎(jiǎng)賞它們,我給它們吃菜葉,布置了一個(gè)房子。然后把它們放進(jìn)房子里,讓它們睡了。

          蝸牛,真可愛!它們帶給我歡樂,帶給了我知識。

        觀察三年級作文9

          “說它是頭牛,卻不會拉犁;笑它力氣小,卻背房子跑。”這是什么小動物?讓我告訴你吧,它就是可愛的小蝸牛。

          我家的蝸牛,小巧玲瓏的,頭上長著一長一短兩對觸角,兩顆小黑點(diǎn)似的眼睛竟長在長觸角上。如果有誰稍稍一碰,它就立馬躲進(jìn)“小房子”里。哈,看來蝸牛還是個(gè)膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱,是名副其實(shí)的近視眼。它一般在晚上出動,白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方,一塊石頭、一片葉子都有可能會是它舒適的家。

          有一天,我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把頭從殼里探出來,觸角筆直地豎立在那里。之后,它開始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀,想看看蝸牛的表現(xiàn)。果然不出我所料,它沒有從刀面上掉下來。我又把它放在刀鋒上,只見蝸牛用身體夾著刀鋒,勇敢地爬完了全程,毫發(fā)無傷。我看得目瞪口呆。

          觀察蝸牛真有意思!讓我不僅知道了蝸牛的許多特征,而且收獲了獲取新知識的樂趣!

        觀察三年級作文10

          上個(gè)星期四,上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們帶來鳳仙花的種子和蠶豆種子,觀察這些植物的變化。

          我種的是一棵蠶豆,首先我找來一個(gè)透明的刻著刻度的小量杯,因?yàn)橛斜阌诟玫挠^察蠶豆的生長變化。然后,又分別把蠶豆的上面下面均勻的放上了一層餐巾紙作為鋪墊,最后,澆上去一點(diǎn)水,這樣就可以觀察蠶豆了。

          我開始觀察蠶豆了,我發(fā)現(xiàn)餐巾紙把蠶豆壓得不緊,就開始使勁往下面壓,這個(gè)時(shí)候,媽媽看見了,說:”蠶豆的生長需要陽光、空氣。你把它壓得緊緊的,蠶豆呼吸不了空氣,就會生長不了的!蔽矣X得媽媽說的這番話挺有道理的,又把蠶豆往下按一按,餐巾紙往上拉一拉,給了蠶豆一個(gè)能呼吸空氣的空間。這下蠶豆長出來的芽能夠好好的生長了吧!

          第二天,我就發(fā)現(xiàn)蠶豆變的又大又胖,好像吃飽了飯似的。原來蠶豆是想發(fā)芽了!在這個(gè)時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn)蠶豆的邊上長了一個(gè)白色的小芽,我驚喜地叫著,像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的。媽媽過來看了看說:”每天蠶豆都會有新變化,你都要去留心觀察身邊的事物!

          我很高興,因?yàn)槲易约悍N的蠶豆發(fā)芽了,我喜歡我可愛的蠶豆。

        觀察三年級作文11

          秋天的落葉很美,就在昨天,我在樓下隨手撿了幾片落葉,它們可真美!先看綠的這片,它全身綠油油的,好像剛從樹上掉下來似的。我拿起它,仔細(xì)的端詳著。瞧,它的葉頭(葉的頂部)和葉柄都往里面彎著,真像一個(gè)害羞的小姑娘。接著,我又觀察了葉脈,可葉脈這么小、細(xì),怎么觀察呢?無意中,我發(fā)現(xiàn),把葉子對著亮光,葉脈就會映出來,我非常激動,便把葉子對著亮光仔細(xì)地觀察著。只見葉脈均勻地分布在葉片上,在亮光下顯得非常美。

          再看黃的這片,它已經(jīng)離開大樹媽媽有一段時(shí)間了,和綠的那片相比,簡直是老爺爺了。它不僅顏色發(fā)黃,而且沒有了光澤,全身皺巴巴的,一點(diǎn)也不好看。

          我又把兩片葉子拿到一起進(jìn)行比較,黃的那片比較長,約有15厘米,而綠的則只有10厘米左右。我又從側(cè)面看它們(正面朝上),綠的呈拱橋狀,黃的相對要平整很多。我又把它們翻了個(gè)身,從反面看,兩片葉子的葉脈都很明顯。原來,從反面觀察葉脈要比正面方便許多,而且更清晰。

          這不過是生活中的兩片樹葉,但是只要我們細(xì)心觀察,一定會有所發(fā)現(xiàn)。

        觀察三年級作文12

          告訴你們,最近我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),那個(gè)新發(fā)現(xiàn)就是———泡豆子發(fā)芽了!

          早晨的時(shí)候,我先把幾顆豆子放進(jìn)一個(gè)盆子里,再把盆子里倒上二分之一的水,然后把盆子放在陰涼處,接著我用放大鏡慢慢地,仔細(xì)得觀察它們。大概過了一個(gè)小時(shí)多,豆子變得比剛才的還要硬,它們已經(jīng)開始吸引水分了。

          幾天后,我油發(fā)現(xiàn)豆子們開始脫皮了,換新衣服了,以前是一顆顆嫩綠的豆子,可現(xiàn)在它們身上穿上黃色的衣裳,馬上就快要抽出芽來了。我為了讓豆子趕快發(fā)芽,所以隔一段時(shí)間給它們換水,趴在地上認(rèn)真、仔細(xì)地觀察它們。

          下午,我放完學(xué),回家把作業(yè)做完,然后繼續(xù)觀察豆子!鞍!豆子終于發(fā)芽了!”我興高采烈地大叫起來。為了讓它們長得更加好,我非常用心地照顧它們,也非常專心致志地觀察它們。

          到了星期天,豆子們發(fā)出的芽越長越好,看見自己泡的豆子,我心里總是甜滋滋的,爸爸,媽媽也夸我是一個(gè)善于觀察的好孩子。

          只有善于觀察,善于思考的人才會有新發(fā)現(xiàn)。

        觀察三年級作文13

          我的哥哥叫樂樂,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一口整齊潔白的牙齒,可愛極了,但是他的脾氣壞極了。

          記得今年春節(jié),我們在海南過年,有一次我在上廁所沒有沖水,樂樂進(jìn)去上廁所,看到我沒有沖水,他在里面暴跳如雷,大喊“氣死我了!”我們在外面感到莫名其妙,伯伯進(jìn)去問清楚,他為什么這么生氣。我被他生氣的語氣嚇了一大跳,大氣都不敢喘一聲。這還只是小事,后面還有更可怕的呢!

          一天媽媽們出去買菜了,我和樂樂在家,伯伯在睡覺,樂樂在聚精會神的玩IPAD,我湊上去想一起玩,沒想我只是輕輕的碰了一直IPAD,他突然像發(fā)瘋了一樣,把IPAD砸了個(gè)稀巴爛。把睡夢中的伯伯吵醒了,他起來把樂樂揍了一頓,當(dāng)然我也受到媽媽的懲罰。

          這就是我的哥哥,一個(gè)愛發(fā)脾氣的哥哥,當(dāng)然他也有好的一面,他的學(xué)習(xí)成績可是頂呱呱的。

        觀察三年級作文14

          今天是國慶長假的第二天。吃完早飯,做好作業(yè),我便搬了把躺椅來到窗戶底下,躺在椅子上癡癡地觀察起天上的云朵來。

          蔚藍(lán)的天空猶如遼闊無垠的大海,那云朵便如點(diǎn)點(diǎn)白帆,自由徜徉著……只是云朵相對少些,而且云層也比較薄,像是披在巨大的藍(lán)色禮服外的一層薄紗,那樣子真是美極了!

          雖說秋季天高云淡,凝神仰望,卻也千姿百態(tài)。它們有的像輕盈的羽毛,靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚鱗,整整齊齊地排列著;有的像聳立的峰巒,險(xiǎn)峻挺拔直插云霄;有的像平緩的河川,似乎游魚也清晰可見……它們把天空點(diǎn)綴得繽紛而圣潔,讓人心馳神往,如癡如醉……

          一陣陣微風(fēng)拂面而來,吹熟了果實(shí),吹落了桂子,連天上的云朵也跟著變起了戲法:一會兒變成了一只毛發(fā)蓬松的綿羊,在藍(lán)色的草坪上悠閑地吃著草;一會兒變成了一只虛張聲勢的白虎,張牙舞爪的想要撲過去;一會兒又像是天女們洗的泡泡浴,紛紛灑灑的泡泡遮擋了她們姣好的容顏……

          一時(shí)間,看得我眼花繚亂,閉目養(yǎng)神一會兒,眼前也盡是百變云朵的幻影……

        觀察三年級作文15

          昨天,我在陽臺上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著,似乎有什么重要的事情一定要做完。

          眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊,放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過來,輕輕一抬,就把面包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切,又抓起一塊最大的,我就不信這么大的它也抬得動。

          我將這塊大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小面包屑,去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈,還伸“手”抬了抬,那大面包屑連動都沒動一下。我冷笑一聲:這小家伙也想搬動這“巨石”?真是雞蛋碰石頭——不自量力!但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒,“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來,還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來,踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞,似乎想快點(diǎn)告訴它的家人,它找到食物了!

          原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀!原來螞蟻才是真正的“動物大力士”!一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問題,現(xiàn)在都解開了,我的見識也增加了不少呢!

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