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      2. 三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文

        時(shí)間:2022-03-11 13:31:01 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文范文(精選55篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文范文,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文范文(精選55篇)

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇1

          又是一個(gè)好天氣,太陽(yáng)光暖暖地包裹著我,微風(fēng)拂面,清新怡人,仿佛又回到了那個(gè)六七歲,在植物園放風(fēng)箏的早晨。

          我和爸爸媽媽和妹妹拿我那個(gè)卡通奧特曼的風(fēng)箏來(lái)到草坪上,在我剛跑進(jìn)去的那一刻我被驚住了,因?yàn)椴萜荷先侨,而天上有?shù)不清的風(fēng)箏正在熱鬧地聚會(huì)。驚嘆過(guò)后,我們還是找好位置興奮地拿出風(fēng)箏,“爸爸爸爸!快把風(fēng)箏舉起來(lái)!卑职謩偰闷痫L(fēng)箏,我就像瘋子一樣瘋跑起來(lái),邊跑邊大喊著”沖啊風(fēng)箏!給我上!消滅敵軍!“就在我感覺(jué)風(fēng)箏越來(lái)越重的時(shí)候,爸爸唰地一下松開(kāi)了手,風(fēng)箏迫不及待地奔向了天空。我在草坪上奔跑著,帶著我的”奧特曼“,一會(huì)去”打怪獸“,一會(huì)去”抓小燕子“,看見(jiàn)”蜈蚣“,我們都嚇得逃跑了。

          玩得累了,我把風(fēng)箏交給爸爸,開(kāi)始看起天上的風(fēng)箏,風(fēng)箏各種各樣,五顏六色。一個(gè)三角形的風(fēng)箏,飛得高高的,只看到一個(gè)小點(diǎn),可飛下來(lái)才發(fā)現(xiàn)比我大三倍呢!真是神奇!

          啊,放風(fēng)箏可多么地好玩,不僅涼快而且還能鍛煉身體,真想再去一次植物園放風(fēng)箏啊!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇2

          春天到了,花兒迫不及待地穿上新裝,小鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,小紅、小明、小華興奮地跑出家門(mén)沖向公園。

          他們拿出了自己的風(fēng)箏,小明興奮地指揮著,“小華你可以拿著我的風(fēng)箏,等我跑起來(lái)后,記得把風(fēng)箏拋起來(lái)!毙∪A豪邁地拍拍胸脯,“相信我,沒(méi)問(wèn)題!毙∶髌炔患按厣焓譁y(cè)好風(fēng)向,激動(dòng)地大喊起來(lái),“跑!小華!彼麄兿褓愜(chē)一樣飛快地沖了出去。等到小明覺(jué)得后面拉著的風(fēng)箏越來(lái)越重時(shí),趕緊回頭擺擺手,“小華放手!”小華聽(tīng)到后馬上放了手。風(fēng)箏“咻”的一聲,像飛機(jī)一樣在高空中飛翔。小明臉上滿是得意,“哼,我是最厲害的!”小紅又生氣又不甘示弱地瞪著小明,“你別得意的太早,等會(huì)兒我一定會(huì)超過(guò)你的!

          突然風(fēng)箏線斷了,小明和小華沮喪極了,小紅卻笑彎了眼眉,“讓我來(lái)給你開(kāi)開(kāi)眼吧!”小紅測(cè)好風(fēng)向,然后跑了起來(lái),右手拿著線軸,左手抻著風(fēng)箏線,一邊向前跑一邊回頭看,看起來(lái)熟練極了。沒(méi)過(guò)多久風(fēng)箏就飛了起來(lái),小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭,然后哈哈大笑起來(lái)。

          風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇3

          一天下午,我和馬左看見(jiàn)了一只螞蟻正在咬一只死飛蛾,想把那只死飛蛾拖回家。

          馬左帶了龍板的調(diào)整器。我叫馬左把螞蟻圍起來(lái)[只留下一個(gè)小口子]馬左答應(yīng)了。沒(méi)想到螞蟻可真厲害,他先自己找到那個(gè)口子,再把飛蛾拖出去。我們又用了很多種辦法[都只留一個(gè)口子]

          我說(shuō)“只有最后一個(gè)辦法了!瘪R左忙問(wèn)什么辦法?我說(shuō)“一個(gè)口子都不留!瘪R左說(shuō)“好吧!只好這樣了!”我門(mén)把口封上,螞蟻?lái)樳@邊爬出去了,可是飛蛾它般不出去。

          我門(mén)把調(diào)整器拿開(kāi),螞蟻像傻了一樣,不管飛蛾,自己走了。

          不一會(huì)兒又來(lái)了一只螞蟻,我想這只螞蟻會(huì)把這只飛蛾拖回洞吧!果然那只螞蟻咬住這只飛蛾,馬左問(wèn)我要不要再把它圍起來(lái)?我說(shuō)不要。這只螞蟻?zhàn)叩暮芰鲿场?/p>

          螞蟻到了“大峽谷螞”蟻先把飛蛾的頭咬到“大峽谷”再把身子拖進(jìn)“大峽谷!

          我和馬左去玩了一會(huì),回來(lái)的時(shí)候飛蛾只剩下頭和翅膀了。

          據(jù)說(shuō)螞蟻可以拿起比自己重十倍的東西,原來(lái)螞蟻還是一個(gè)“大力士”呢!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇4

          一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小兔子要去河的北面的奶奶家,看望生病的奶奶。小刺猬要去河的南面的圖書(shū)館,因?yàn)樗托⌒芗s好了要一起去看書(shū)。

          他們來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)橋不見(jiàn)了。原來(lái)是昨晚的大雨把橋沖走了。

          小兔子在河的南面急得在地上跳啊跳。這時(shí),他聽(tīng)到一些聲音,走進(jìn)叢林一看,原來(lái)是大象在洗澡。小兔子對(duì)大象說(shuō):“大象伯伯,您可以幫我一個(gè)忙嗎?”大象回答說(shuō):“可以呀!”小兔子帶著大象伯伯來(lái)到河邊。

          話說(shuō)小刺猬也在河的北面急得直打滾。他看見(jiàn)正在吃樹(shù)葉的長(zhǎng)頸鹿,急忙走過(guò)去說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿嬸嬸您好,請(qǐng)幫我個(gè)忙好嗎?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“可以呀!”于是,小刺猬帶著長(zhǎng)頸鹿也來(lái)到了河邊。

          河南面的大象伸出了長(zhǎng)鼻子,河北面的長(zhǎng)頸鹿伸出了長(zhǎng)脖子,搭在一起變成了一座拱橋。

          小兔子和小刺猬高興地過(guò)了橋,連聲說(shuō):“謝謝大象伯伯!謝謝長(zhǎng)頸鹿嬸嬸!”

          這時(shí),天空飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿嬸嬸,你們真好,我們也要向您們學(xué)習(xí)!”

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇5

          一天,午飯前洗手時(shí),我路過(guò)一個(gè)水龍頭,發(fā)現(xiàn)里面的水就像瀑布一樣沖出來(lái)。我想:世界上任何生物都需要水,現(xiàn)在好多地方都干旱,如果人們經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭,干旱地區(qū)那不就越來(lái)越多了嗎?

          于是我把水龍頭關(guān)掉,但我還是不放心,以后我又不會(huì)天天經(jīng)過(guò)這里,要是有哪個(gè)粗心的人又犯了同樣的錯(cuò)誤,怎么辦呢?我想啊想啊,突然靈機(jī)一動(dòng),有了,我可以讓大家不再浪費(fèi)水了!

          我從教室拿了一張紙,在上面寫(xiě)了四個(gè)大字:節(jié)約用水。然后貼在水龍頭旁的墻壁上。果然,后來(lái)我再也沒(méi)看到這個(gè)“瀑布”了。

          以上是我考試的一篇看圖作文,雖然有虛構(gòu)的成份,但我卻有很深的感觸,我可以告訴大家一些真實(shí)的經(jīng)歷:一次我在學(xué)校廁所小完便洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)好,我立即把它給關(guān)好了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得做了一件好事,心里很快活。

          當(dāng)然,我也有馬虎的時(shí)候。比如,我們家陽(yáng)臺(tái)的水龍頭,要多轉(zhuǎn)幾圈才能關(guān)死,我洗好手經(jīng)常偷懶,不把水龍頭關(guān)好就走了,白白地浪費(fèi)了許多水。寫(xiě)了這篇看圖作文后,我為我以前的行為感到羞愧。

          周立波不是在廣告里說(shuō):“細(xì)節(jié)決定腔調(diào)”嗎?朋友,你也要注意,洗完手一定要把水龍頭關(guān)好,應(yīng)該從小事做起,保護(hù)我們寶貴水資源。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇6

          一天,小明放學(xué)回家,正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,窗前的花盆掉在了地上。他往窗外一看,外面早已烏云密布,狂風(fēng)大作了。再看那花盆,已經(jīng)碎在了地上,花兒的花瓣和葉子也掉了不少。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。小明連忙把窗戶關(guān)上,認(rèn)真地做作業(yè)了。

          做著做著,小明忽然想到媽媽辛苦的賺錢(qián),今天早上出門(mén)的時(shí)候也沒(méi)帶雨傘。于是,他連忙穿上自己的雨衣和雨靴,帶上媽媽的雨傘和雨靴,向車(chē)站走去。

          一路上,狂風(fēng)夾帶著豆子大的雨點(diǎn)打在他的身上,臉上。打濕了他的臉,也打濕了他的眼睛,使他睜也睜不開(kāi),他真想掉頭回家。但是,他想到媽媽被淋濕的樣子,便又繼續(xù)向車(chē)站走去。

          到了車(chē)站,風(fēng)越刮越猛,他的牙齒“咯咯咯”打著寒顫。雨越下越大,他的視線也越來(lái)越模糊了。但是,想到媽媽不會(huì)被雨淋濕,覺(jué)得再冷也值得。他抹了一把臉上的雨水,繼續(xù)等著。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她正為沒(méi)帶雨傘而發(fā)愁呢!小明連忙把傘遞了過(guò)去,媽媽摟著他的頭,臉上露出欣慰的笑容,高興的說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇7

          星期六的晚上,三毛的爸爸來(lái)到房間,房間里一個(gè)人影也沒(méi)有,只見(jiàn)桌上亂七八糟的,再仔細(xì)一看,作文也沒(méi)有寫(xiě)完。老爸立刻火冒三丈,自言自語(yǔ)道:“這孩子也真是的,作文一個(gè)字也沒(méi)動(dòng),是打游戲了?還是看電視了?”

          突然,只聽(tīng)隔壁房間里傳來(lái)陣陣電視機(jī)的聲音,“咦?奇怪,那個(gè)房間的電視怎么開(kāi)著?不會(huì)是三毛吧,這孩子自覺(jué)性可真差……”爸爸喃喃自語(yǔ)。推開(kāi)隔壁房間的門(mén),不出所料,三毛正在興致勃勃地看電視呢,還時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái),真是樂(lè)開(kāi)了花。

          爸爸大吼一聲:“你在干什么?”

          “我在看……”

          “看電視對(duì)吧?”

          “我沒(méi)有!

          “還說(shuō)沒(méi)有,”爸爸發(fā)瘋似的吼道,“你這是找死啊”。

          爸爸二話不說(shuō),上去就打。這時(shí),三毛淚流滿面地說(shuō):“我是在看這個(gè)。”三毛指了指電視。只見(jiàn)電視上清清楚楚地顯示8個(gè)烏黑的大字:名師寫(xiě)作輔導(dǎo)課堂。

          爸爸看著這八個(gè)大字,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦:“什么情況?”聽(tīng)了三毛的解釋才知道原來(lái)是這樣。爸爸連忙說(shuō):“對(duì)不起,兒子,我錯(cuò)了!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇8

          早上,天空像洗過(guò)一樣干凈,蝴蝶、螞蟻和小蟲(chóng)子相約到草地上玩捉迷藏的游戲。這回是蝴蝶找,螞蟻和蟲(chóng)子躲起來(lái)。只見(jiàn)蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)身子,數(shù)起數(shù)來(lái):“一、二、三、四、五……”數(shù)完了,便開(kāi)始認(rèn)真找了起來(lái)。找哇找哇,突然,她看到一個(gè)半圓形的東西,不知道那是什么,于是只好大喊:“大家快來(lái)呀!這是什么?”小蟲(chóng)子和螞蟻連忙跑過(guò)來(lái),小蟲(chóng)子說(shuō):“這是雞蛋殼,沒(méi)啥用!蔽浵伮(tīng)了,不同意。她反駁道:“還有用呢,我們可以用它做個(gè)蹺蹺板!”“我怎么沒(méi)想到呢!”他們又找來(lái)一根木條,架在上面。做好了,螞蟻在這邊,小蟲(chóng)子在那邊。你高,我低,我高,你低……。玩得可開(kāi)心了。

          過(guò)了一會(huì)兒,他們用雞蛋殼和一個(gè)氣球做了個(gè)熱氣球,一起飛上了天空。很快到了下午,突然下起了大雨。就在螞蟻和蝴蝶不知所措時(shí),小蟲(chóng)子反而很鎮(zhèn)靜,他說(shuō):“我們不是有雞蛋殼嗎?可以用它來(lái)當(dāng)雨衣呀!”螞蟻聽(tīng)了,一邊翻過(guò)雞蛋殼,一邊連聲稱(chēng)贊小蟲(chóng)子竟然這么聰明。

          天黑了,金黃色的月亮爬上樹(shù)梢。他們?nèi)齻(gè)又用雞蛋殼做了一個(gè)搖籃,用樹(shù)葉當(dāng)被子,一起進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          蛋殼可以做什么?

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇9

          早上,小螞蟻和小毛蟲(chóng)相約來(lái)到蔥郁的森林里玩。路上,他們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼,正當(dāng)他們望著蛋殼不知道怎么辦時(shí),一只火紅的蝴蝶飛來(lái),他對(duì)小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō):“你們可以用雞蛋殼做一個(gè)翹翹板呀!”于是小蟲(chóng)子找來(lái)了麥桿,小螞蟻從家里搬來(lái)了糖,他們齊心協(xié)力把蛋殼翻了過(guò)來(lái),用糖把麥桿粘在雞蛋殼上,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的蹺蹺板就做好了,他們?nèi)齻(gè)高興地玩了起來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,小蝴蝶說(shuō):“要不我們用雞蛋殼做個(gè)熱氣球好不好?”小螞蟻和小蟲(chóng)子聽(tīng)了都說(shuō):“好呀!好呀!”說(shuō)干就干,他們不知從哪里找來(lái)了一塊布,幾根蜘蛛絲,把雞蛋殼作為吊籃,很快,一個(gè)熱氣球就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻迫不及待地坐了上去,在蝴蝶的帶領(lǐng)下他們飛過(guò)了千山萬(wàn)水。

          到了下午,天好像要下雨了,他們躲在雞蛋殼里,誰(shuí)知?jiǎng)偠氵M(jìn)去,雨就下了起來(lái),雨打在雞蛋殼上,叮叮咚咚真好聽(tīng),好像是小雨滴在唱歌。不知不覺(jué)天黑了,雨也停了,他們把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái),舒服的躺在里面,風(fēng)吹過(guò)來(lái),一片葉子輕輕的落了下來(lái),正好落在他們的身上,他們甜甜地睡著了。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇10

          勤勞的小兔種了一大片白菜。它每天都給白菜澆水,白菜越長(zhǎng)越大,小兔開(kāi)心極了!

          一天早上,小兔來(lái)到菜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)白菜上有一個(gè)個(gè)小洞!斑@是怎么回事呢?”它急忙跑過(guò)去,原來(lái)白菜上有許多又大又肥的青蟲(chóng)正在津津有味地吃菜葉。它急得快哭了,連忙給啄木鳥(niǎo)打電話,說(shuō):“啄木鳥(niǎo)叔叔,請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹(shù)干里的蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!毙⊥糜纸o貓頭鷹打電話,說(shuō):“貓頭鷹阿姨,請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧!”貓頭鷹說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉田鼠,你還是請(qǐng)別人幫忙吧。”小兔又給青蛙打電話,說(shuō):“青蛙姐姐請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧!”青蛙說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉田里的蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!毙⊥眉钡弥倍迥_。最后它給螳螂打電話,說(shuō):“螳螂醫(yī)生,請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧!”螳螂爽快地說(shuō):“我馬上到!辈灰粫(huì)兒螳螂就到了,它很快就把青蟲(chóng)吃了個(gè)一干二凈。

          小兔感激地說(shuō):“謝謝你螳螂!”螳螂說(shuō):“不客氣,保護(hù)白菜是我們的職責(zé)!闭f(shuō)完螳螂蹦蹦跳跳地走了。小兔看著它心愛(ài)的大白菜,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,懸著的心終于落地了。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇11

          “哇,雪,好大的雪!,突然教室的窗外傳來(lái)了一聲歡呼,我透過(guò)窗戶口向外望去,片片雪花伴隨著寒風(fēng)在天上打轉(zhuǎn),漫天飛舞。

          因?yàn)榇笱,我們“偷”得一天假期,好不愜意!第二天我破天荒地起了個(gè)大早,平時(shí)磨蹭好長(zhǎng)時(shí)間才完成的動(dòng)作如今一氣呵成,打開(kāi)門(mén)跑到小區(qū)樓下,眼前一“白”千里,大地就像披上一件雪色的衣裳。

          我彎下腰,捧起一把雪,沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn),雪白的顏色感覺(jué)自己心靈深處都被凈化了一般,立馬變得神清氣爽。遠(yuǎn)處墻角下在陽(yáng)光的照耀下閃光的那一定是冰錐了,我走過(guò)去伸手折斷一根,晶瑩剔透,一口咬下去,啊,真叫個(gè)透心涼!

          我深一腳,淺一腳踩在雪里,聽(tīng)著咯吱咯吱的腳步聲,看著一排排的腳印,心里想:這才是真正的冬天。

          樓下的小伙伴越來(lái)越多,有的打起雪仗,我扔你一下,你砸我一下,你追我趕;有的堆起了雪人,為了讓雪人更逼真,有的小伙伴還特地跑回家拿了葡萄、胡蘿卜裝扮了雪人。一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,大汗淋漓,似乎冬天已跑遠(yuǎn)了。

          不知不覺(jué)玩了一上午,看著眼前一切,我不禁想吟詩(shī)一首:

          風(fēng)雪漫天像鵝毛,大雪壓低花樹(shù)草。一夜過(guò)后遍地雪,只見(jiàn)稚子雪里鬧。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇12

          從前有一條非常清澈見(jiàn)底的小河,里面生活著許多快樂(lè)的小魚(yú)小蝦,由于工廠里排放的污水和人們亂扔垃圾,把小河污染了,小魚(yú)們都被垃圾和污水逼到了河岸邊。

          有一天,小貓和往常一樣去河岸邊釣魚(yú)。它突然看見(jiàn)有許多小魚(yú)在河岸邊。靈機(jī)一動(dòng),立刻跑回家拿了一盆凈水,放在河岸邊。這時(shí)小貓心里得意得很,不知不覺(jué)就睡著了。在岸邊的小魚(yú)聞到了凈水的清香,接二連三的跳進(jìn)了凈水里舒舒服服的洗了個(gè)澡,小魚(yú)們說(shuō):"我們寧愿被貓吃掉,也不愿意被污水毒死。”當(dāng)小貓醒了的時(shí)候,看見(jiàn)盆里有這么多的魚(yú),高興地把這些魚(yú)都煮來(lái)吃了,可吃到一半肚子就疼了起來(lái)。它連忙跑到動(dòng)物醫(yī)院給兔醫(yī)生檢查,兔醫(yī)生說(shuō):“你是吃了不干凈的東西才鬧肚子的!毙∝埳鷼獾娜キh(huán)保局投訴了,環(huán)保局局長(zhǎng)說(shuō):“對(duì)不起,是我們工作失職了,我們會(huì)給您相應(yīng)的補(bǔ)償?shù)摹!焙髞?lái),環(huán)保局的工作人員用抽水機(jī)把污水抽走了。小貓又能吃上美味的魚(yú)了。

          這個(gè)故事告訴我們:人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃級(jí)。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇13

          媽媽?zhuān)軔?ài)我,但是有時(shí)候會(huì)誤解我。

          今天去參加學(xué)校的畢業(yè)典禮,因?yàn)槠谀┛荚嚨臅r(shí)候把之前的杯子忘在桌子上了,只能把杯子帶到學(xué)校。

          但是,沒(méi)想到在學(xué)校里好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)保護(hù)好杯子,但是到了最后,我正要把椅子放到桌子上的時(shí)候,突然有人撞到了我的桌子,導(dǎo)致杯子順勢(shì)而下。只聽(tīng)“撲通”一聲,杯子被“犧牲”了。我很難過(guò),更怕媽媽怪我。

          我害怕地走回家,把這件事告訴了父親。沒(méi)想到父親不同意,說(shuō):“沒(méi)事,就破吧!再買(mǎi)一杯也是大事!蔽矣趿丝跉,心想:既然爸爸這樣,我應(yīng)該可以順利通過(guò)媽媽這邊的海關(guān)。沒(méi)想到,媽媽回家,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你女兒把杯子打碎了!”媽媽也沒(méi)問(wèn)為什么,就沖上去打我。我哭著喊著,“我沒(méi)有打破水杯,真的不是……”我媽罵我,“我從小就撒謊。以后怎么辦?我控制不了你。我最討厭你這樣的人,不要再解釋了!”我打斷了媽媽的手,沖進(jìn)了我的房間。只聽(tīng)見(jiàn)我媽還在說(shuō)“我怎么能長(zhǎng)成這樣的性格?”媽媽的話一直在我耳邊回響.

          我討厭你們!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇14

          撿沙袋,扔沙袋,藏沙袋,撿沙袋,小沙袋“唰”的一下飛來(lái)飛去,引來(lái)一系列的尖叫聲和笑聲。發(fā)生什么事了?原來(lái)我家在玩沙袋的游戲。

          弟弟接過(guò)沙袋,看了我一眼,得意地說(shuō):“姐姐,你要死了!”話音剛落,他就對(duì)準(zhǔn)我,用手一扔。只聽(tīng)嗖的一聲,沙袋直沖過(guò)來(lái),我卻瀟灑地閃到了一邊,右手猛地抽出來(lái),我輕輕一抓,沙袋就掉到了我手里。這時(shí)候哥哥已經(jīng)生氣了,后悔剛才扔了。

          隨著比賽的進(jìn)行,爸爸撿起沙袋扔了。沙袋飛向媽媽。母親抓住機(jī)會(huì),敏捷地上下移動(dòng),伸手一下子抓住了沙袋。但不知怎么的沙袋沒(méi)接住,掉在了地上。哦,真遺憾。

          這時(shí)候,場(chǎng)上只剩下我和哥哥了。我心想,爸爸媽媽這么感興趣,這次我一定會(huì)結(jié)束的。這時(shí),我爸媽盯著我弟弟,我借此機(jī)會(huì)站到了一邊。我媽以為我被打了。

          我哥真是深卡。我媽把沙袋扔在他胸口。我哥蹲下來(lái)像只小猴子。爸爸打了他的腿,他又跳了起來(lái)。他一靈巧地抬起腿,沙袋就飛到了他哥哥的腿下。這次我媽精準(zhǔn)瞄準(zhǔn)弟弟,把沙袋往弟弟肚子上吸,肯定能“打一槍”。唉,他很快就躺在地上,沙袋從他背后飛過(guò)。

          “哈哈哈!”丟沙袋的游戲在笑聲中進(jìn)行。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇15

          一天,陽(yáng)光明媚,一只小鴨子和幾點(diǎn)小雞要一起去森林里玩,它們準(zhǔn)備好的隨身物品有杯子和毛巾。

          開(kāi)始出發(fā)了,一群小雞排著隊(duì)一步步往前走,忽然,刮起了一陣大風(fēng),把一只小雞的帽子都吹跑了。接著,天上的烏云把森林給籠罩了起來(lái)了,雷公公用以前藏了很久的重鼓,重重地敲了起來(lái),再接著,天上打起了閃電,嘩,嘩,嘩,雨下了起來(lái)。雨越下越大,一只小雞有了一個(gè)好辦法,它說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的蘑菇!”小雞們都很高興,就一個(gè)個(gè)排著隊(duì)躲到了巨大的蘑菇下,大家都可以一起躲雨了!

          下雨啦

          陽(yáng)光明媚的早晨,“嘰嘰嘰、嘎嘎嘎,”是什么聲音。颗!原來(lái)是兩只可愛(ài)的小雞和一只胖乎乎的小鴨出來(lái)野餐了,它們的名字分別是:小可、小林、無(wú)無(wú)呢!忽然,雷聲大作,天飄下來(lái)幾滴雨滴,緊接著下起了傾盆大雨,這可急壞了三個(gè)好朋友,它們東瞧瞧,西看看,希望能找到東西擋雨!這時(shí),它們一起發(fā)現(xiàn)了一朵大蘑菇,連忙跑到了大蘑菇下,“總算找到了一個(gè)避雨處了,”小可說(shuō)。“是啊,”小林說(shuō)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,無(wú)無(wú)高興地說(shuō),“我們又可以在一起開(kāi)心地玩耍了!”

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇16

          天漸漸暗了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨。

          小明突然發(fā)高燒,難受極了,眼睛都睜不開(kāi)。爸爸媽媽冒著大雨,急急忙忙把他送到醫(yī)院去。

          爸爸背著小明,雙手托住他;媽媽在后面打著傘。只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)滴滴答答打落在雨傘上。

          “馬上就到了,堅(jiān)持住。”爸爸氣喘吁吁地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了爸爸的話,不由得加快了腳步,一齊把小明送到了醫(yī)院里。

          小明的父母是多么愛(ài)他呀!再苦再累也不怕。

          小明生病了,媽媽趕快把小明送到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)小明的病比較嚴(yán)重需要輸液。

          小明躺在病床上感到很孤獨(dú)。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)小明病了就來(lái)到醫(yī)院看望他。他們給小明帶來(lái)了水果和書(shū),并鼓勵(lì)小明要堅(jiān)強(qiáng),快點(diǎn)治好了病我們又可以一起上學(xué)了。小明聽(tīng)了同學(xué)們的話再也不感到孤獨(dú)了,同學(xué)們走后小明的心情好多了,他坐在床上開(kāi)心地看著同學(xué)們送給他的書(shū)。

          我叫小明,我是一個(gè)特別熱心的人,每每見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)去幫助她,老師因?yàn)槲业臒嵝奶貏e喜歡我。你瞧,這張圖片就是同學(xué)們?yōu)槲艺盏,?dāng)時(shí)李老師拿著很多書(shū)剛想走,小明看見(jiàn)了,就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“李老師,我?guī)湍隳冒?”李老師說(shuō)“你真是個(gè)熱心的好學(xué)生啊。”

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇17

          每次去海邊,那里的一切總是讓我舍不得回來(lái)。我寧愿永遠(yuǎn)呆在那里,讓大海浸濕我的雙腳,讓海風(fēng)吹拂我的臉頰。

          那一次,我來(lái)到海邊,金色的陽(yáng)光燦爛地照在藍(lán)色的海面上。一座彩虹橋懸在海面上,陽(yáng)光直射海底。海底像玻璃一樣清澈,瞬間被照亮,干凈透明。大海像一顆大水晶,一切都清晰可見(jiàn)。海洋就像一幅巨大的壁畫(huà)。魚(yú)在水里玩捉迷藏,在漂浮和柔軟的水生植物之間穿梭。陽(yáng)光下的沙灘也是金黃色的,仿佛有人不小心把金子灑了一地,貝殼混在沙子里,這時(shí)候特別醒目,就是這堆金子里混的碎銀。在海邊的沙上玩耍時(shí),偶爾會(huì)有一兩只小螃蟹揮舞著大鉗子從沙上出來(lái)。我會(huì)抓住它,給它挖個(gè)小窩,但它一點(diǎn)都不聽(tīng)話,總想爬出去。當(dāng)我不注意的時(shí)候,它滑向大海。白色的波浪繞著大海翻滾,歡快地向著大海跳躍。剛到海邊的螃蟹突然進(jìn)入大海的懷抱。時(shí)光飛逝,太陽(yáng)下山,不再耀眼,金色的陽(yáng)光變成橘黃色,海浪層層翻滾,輕輕拍打著沙灘,沙灘上的人群逐漸變得稀少,直到消失。

          夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影,沙灘上我的腳印越來(lái)越長(zhǎng)。腦海里依然有海邊的風(fēng)景,海風(fēng)吹拂,心中依然有無(wú)限的眷戀。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇18

          上次我說(shuō):他拿著周天雪的鉛筆盒跑到我的辦公桌前。他為什么把周天雪的鉛筆盒放在我桌上,喊:秋色徐,接。

          我愣住了。似乎一場(chǎng)世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)。劉唐大使,你招惹不了誰(shuí),不是周天雪。我不想抓劉唐大使扔的鉛筆盒,因?yàn)槟菢拥脑,我也?huì)卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。不過(guò)劉唐大使練過(guò)籃球,當(dāng)時(shí)投籃水平挺高的,他扔進(jìn)我腦子里。我不想抓住它。我不想卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。劉卻把又扔給了我。該死。只能乖乖的把文具盒給周天雪了。

          秋色徐:哦,給你。(我順便伸手到周天雪面前。劉唐讓你覺(jué)得受歡迎。我剛要給周天雪的時(shí)候,劉唐一手接過(guò)鉛筆盒。我的生意好像結(jié)束了.]

          周天雪:給我!

          劉唐大使:我不給!不要給!哈哈哈哈!(她好像胸有成竹,好像一定要看這張照片。這種人,做好被批評(píng)的準(zhǔn)備。)

          周天雪:555,你給我的。嗚嗚.(周天雪本來(lái)就有軟弱的一面。他快要哭了。解釋一下:“555”是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,意思是“喵”)

          秋色徐:劉唐大使,不要讓周天雪哭了。(我假裝事情嚴(yán)重,警告劉唐大使。)

          劉唐大使:。颗(把文具盒還給周天雪。)

          【看來(lái)周天雪長(zhǎng)得挺像他。隨后,劉唐大使將鉛筆盒還給她。這就是智慧。]

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇19

          早晨,晨光似乎還沒(méi)有醒來(lái),它給人一種愉快的春風(fēng)和吹起來(lái)。中午,上帝不知道去哪里找一副太陽(yáng)鏡戴。突然,天色暗了下來(lái),云層從天空中涌出。不一會(huì)兒,伴隨著大風(fēng)電閃雷鳴,羞澀的春雨少女終于出現(xiàn)了。春雨和春姑娘的前奏挺宏大的,但雨沒(méi)有那么大,像一根繡花線,一縷絲地落向大地,可能是春姑娘匆匆流下的汗水!在我看來(lái),根本不是雨,而是像煙和細(xì)絲線。

          春雨是春天的使者和靈魂。雨女先來(lái)到樹(shù)上,也帶來(lái)了“春天”。在鳥(niǎo)巢里呆了一個(gè)冬天后,鳥(niǎo)兒們可以開(kāi)心了。它們飛快地飛出去,想飛就飛,想叫就叫;雨姑娘心疼地掀開(kāi)草被,撫摸著。草地伸展開(kāi)來(lái),朦朧地看著跳舞的花朵;雨姑娘又來(lái)到山上,悄悄穿上綠衣;雨女跳上瓷磚,彈了一會(huì)兒;下雨的女孩終于掉進(jìn)了地里,把種子抱在懷里.雨一直在下,像一根細(xì)線一樣從天而降.

          雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。真是“春雨貴如油”!看,月季花的花瓣還在滾動(dòng),珠子像珍珠一樣,一,二,三.小草也站起來(lái)迎接新年;小麥看起來(lái)比以前精力充沛多了。雨后的春天,一切都是那么生機(jī)勃勃,充滿春天的氣息。

          我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春雨,不是因?yàn)樗镊攘Γ且驗(yàn)橛甑募儩。我?ài)雨不是因?yàn)樗睦寺且驗(yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇20

          新年第一天,家庭吹泡泡活動(dòng)開(kāi)始了!

          我和父母先拿出一瓶混有清水的肥皂水和一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)吹泡泡的“吸管”。然后我想都沒(méi)想。蘸著吹著,什么都沒(méi)發(fā)生。似乎必須做點(diǎn)什么。我又拿起吸管,用力蘸了蘸肥皂水,深吸了一口氣,用力吹了吹。泡泡剛吹完,就爆炸了。沒(méi)想到吹泡泡吹的太猛了!然后,不愿意再拿起吸管,我慢慢地輕輕吹著,吹出一長(zhǎng)串晶瑩的泡泡,像變魔術(shù)一樣,就像陽(yáng)光下的飛行精靈。“哇!”我驚喜地大叫。最后,爸爸媽媽也發(fā)出了同樣的感嘆。

          看著即將飛上天空的泡泡,心里很開(kāi)心。有的像晶瑩剔透,有的像透明的葡萄,有的像在空中飛舞的氣球……真是五顏六色,五顏六色!泡泡慢慢地朝藍(lán)天飛來(lái)飛去。我靜靜地坐在沙發(fā)上,總結(jié)了吹泡泡的訣竅:不要吹得太猛,吹慢點(diǎn),多蘸點(diǎn)肥皂水,這樣才能吹出最大最漂亮的泡泡。

          2015年的第一天,我們?nèi)议_(kāi)心的玩著吹泡泡的游戲。也祝我們?nèi)业膲?mèng)想像泡泡一樣五彩繽紛,飛得越來(lái)越高,像泡泡一樣向遠(yuǎn)方移動(dòng)!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇21

          同學(xué)們,你們知道我今天要做什么嗎?告訴你,我想做“泡泡設(shè)計(jì)師”。

          首先,我要“釀造”泡泡水。在媽媽的指導(dǎo)下,我使用了制作泡泡水的工具:肥皂液、一杯清水和一根吸管。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)泡泡水的配方關(guān)鍵是要注意水和皂液的比例,否則泡泡不會(huì)吹出來(lái)!

          其次,我在“做”泡泡的時(shí)候也發(fā)現(xiàn),當(dāng)我得到太多的時(shí)候,吸管上的泡泡水會(huì)不停的往下流,但是吹不出泡泡;少碰的話,吹的時(shí)候氣泡會(huì)破,不容易形成。

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)訣竅的時(shí)候,我試著用吸管吹,幾個(gè)透明的小氣泡慢慢膨脹起來(lái)。像小魚(yú)冒出的泡泡,在陽(yáng)光下顯得五顏六色。

          剛吹了幾個(gè)小泡泡,感覺(jué)還不夠。如果我想吹一個(gè)大泡泡,我被泡泡水泡得很重。結(jié)果泡泡沒(méi)吹出來(lái),肥皂水掉了出來(lái)。

          我媽告訴我:不能急著吃熱豆腐。泡完水后,要把吸管抹在杯沿上,然后用適中的力度吹,控制吹的力度,直到氣泡離開(kāi)吸管浮在空中。

          我學(xué)到了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),玩的越好。氣泡在吸管上慢慢旋轉(zhuǎn)變大,最后變成一串五顏六色的糖葫蘆;變成多面體水晶球;還有幾個(gè)泡泡掉在地上,變成了迷你球幕電影院。

          由此,我知道了一個(gè)道理:吹泡泡雖然看似簡(jiǎn)單,但一定要想辦法吹出漂亮的泡泡。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇22

          “我洗澡的時(shí)候,洗澡的時(shí)候會(huì)吹泡泡!”周六晚上,我在衛(wèi)生間唱歌,過(guò)每周一次的“泡泡節(jié)”。

          什么是泡泡節(jié)?實(shí)話告訴你!就是用手吹比平時(shí)大的泡泡,泡泡。我給你講個(gè)有趣的故事。

          “現(xiàn)在是|‘飛龍出世’!”我對(duì)自己說(shuō),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”被我手中的泡沫“召喚”出來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的泡沫在我手中搖擺,就像一根聽(tīng)話的繩子,我可以玩弄它。

          第二個(gè)是‘水龍珠’!我用我敏捷的身手把氣泡牢牢地握在手中,然后我用了一個(gè)“手指彈”,氣泡立刻“飛”了起來(lái),在空中夢(mèng)幻般地漂浮著,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,變成了一個(gè)混合水化合物(泡沫)——碎了。

          “下一個(gè)是‘泡沫世界’!”哈!我立刻用手“召喚”了許多不同形狀和大小的泡泡。天花板上、墻上、泳池里到處都是泡泡,仿佛浴室突然變成了童話般的仙境。泡泡到處都是,占據(jù)著我的眼睛,仿佛我摸不透身邊的東西。

          結(jié)束了!我媽媽走向浴室的腳步聲把我從陶醉中拉了回來(lái)。我趕緊用水把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”清理干凈,“泡泡節(jié)”結(jié)束了。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇23

          今天是五月初五的端午節(jié),所以在西溪很有必要。

          11點(diǎn),開(kāi)始了。我挑了一個(gè)位置,饒有興趣的看著。一開(kāi)始只有兩三艘龍舟,漸漸的龍舟多了起來(lái)。一個(gè)人坐在龍舟上,一身紅衣,十幾個(gè)人齊心協(xié)力,用槳使勁往水里劃,激起了一陣陣波瀾。船上敲鑼打鼓的人拼命用奶打,船上經(jīng)常有喊叫聲;一艘龍舟上的人看到旁邊的龍舟已經(jīng)超過(guò)了他們,拼命劃著。另一只看到了,但它也不甘示弱,他們用同樣的力氣劃著。后面踩尖的人差點(diǎn)摔倒,因?yàn)榍懊娴娜藙澋锰昧α。幸運(yùn)的`是,他們的腳與船綁了一條帶子;龍舟又窄又長(zhǎng)。船上的人劃得幾乎一模一樣。小船像馬達(dá)一樣快速向前行駛。和往常一樣,龍舟來(lái)了。他們的衣服褲子帽子都是黑色的,連龍舟的水龍頭都是黑色的。他們整齊有序地劃著。每次他們劃的時(shí)候,槳都向上翻,好像插了翅膀。因?yàn)橐凰引堉鬯,所以它的頭朝下,前面的人沒(méi)有一個(gè)掉進(jìn)水里。船上的人去岸邊瘋狂取水,有的用槳,有的用臉盆,有的用箱子。過(guò)了一會(huì)兒,船里沒(méi)有水了,他們又出發(fā)了。

          到下午1點(diǎn),差不多結(jié)束了。這次真的很過(guò)癮!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇24

          今年過(guò)年回老家泰興,真的很開(kāi)心!

          寒假第一個(gè)周六11: 30坐車(chē)回泰興。到了泰興橋,回憶起小時(shí)候奶奶多次帶我去看大船的場(chǎng)景。到了泰興,受到親戚的熱烈歡迎。春節(jié)前,我在舅舅家,大舅媽家,小舅媽家,玩伴琪琪表姐家住了幾天。去親戚家看雞鴨狗羊真的很興奮,和琪琪表姐在農(nóng)場(chǎng)玩特別新鮮。我本來(lái)想30號(hào)早起迎接爸媽回來(lái)的,但是他們到了我還是沒(méi)有起床!下午在家里貼了一大堆“福”字,很早就吃了飯,卻不忍心吃。我和表哥一直跑出去放煙花。有些煙火在我手中飛舞,有些轉(zhuǎn)到地下,有些飛上天空.五彩繽紛,我父親正忙著給我們拍照。我爺爺奶奶叫我把壓歲錢(qián)收起來(lái)。我跳,跳,笑!今年春晚,我覺(jué)得最搞笑的是《不差錢(qián)》中小沈陽(yáng)的表現(xiàn)。特別奇怪的是,魔術(shù)師把主人的傳家寶換成了雞蛋。元旦那天,家家戶戶都送一把糖果給鄰居拜年。后來(lái),他們?nèi)チ藥讉(gè)親戚家拜年。每個(gè)家庭都有很多人。我叫我爸少喝點(diǎn)酒,他不聽(tīng)。

          今年的春節(jié)是新鮮的,快樂(lè)的,有意義的!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇25

          一天清晨,鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)叫醒了,對(duì)它說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該出去學(xué)本領(lǐng)了!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)點(diǎn)頭走了。

          小鳥(niǎo)飛到一棵松樹(shù)邊,看見(jiàn)一只小松鼠在樹(shù)上一會(huì)兒玩彈弓,一會(huì)兒蕩秋千,自由地從一棵樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了好羨慕呀,落在樹(shù)上對(duì)小松鼠說(shuō):“松鼠哥哥,我能和你學(xué)爬樹(shù)嗎?”小松鼠想都沒(méi)想就答應(yīng)了。小鳥(niǎo)和松鼠沒(méi)學(xué)一會(huì)兒,它的視線就被轉(zhuǎn)移了,原來(lái)看見(jiàn)一只大雁高高地飛上云端。小鳥(niǎo)丟下一句話:“我不學(xué)爬樹(shù)了,我要去學(xué)飛翔!闭f(shuō)完就風(fēng)風(fēng)火火地去追大雁了。

          小鳥(niǎo)一邊飛一邊喊:“大雁阿姨,你怎么飛得那么快,那么高?能教教我嗎?”大雁聽(tīng)了說(shuō):“跟著我,我來(lái)教你。”小鳥(niǎo)就跟著大雁后頭飛起來(lái)。它們飛過(guò)一條大河,小鳥(niǎo)看見(jiàn)一只鴨子在河里快活地游泳。小鳥(niǎo)說(shuō):“我也不學(xué)飛了,我要和小鴨子學(xué)游泳!

          就這樣小鳥(niǎo)學(xué)學(xué)這個(gè)、學(xué)學(xué)那個(gè),一天下來(lái),什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。小鳥(niǎo)回家把一天的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做事不能半途而廢,要一心一意才能成功!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇26

          今天,我看到一幅漫畫(huà):一面雪白的墻上貼滿了廣告,它仿佛在哭訴人類(lèi)對(duì)它的種種不文明的行為。我深受震撼,于是我把它編成了一個(gè)故事:一面雪白的墻剛剛被刷好了,它興奮地對(duì)路過(guò)的人們招手。人們看見(jiàn),有了墻的襯托,街上的一切變得賞心悅目,心情好像也變得明媚了起來(lái)?墒遣恢缽哪囊惶扉_(kāi)始,這樣美好的一景漸漸開(kāi)始消失不見(jiàn)了。一開(kāi)始是一張廣告、兩張廣告,再后來(lái)就像抵擋洪水的堤壩被沖垮了一樣,各種廣告蜂擁而至,就像一篇文章,那一兩張廣告只是開(kāi)頭一樣。墻變得五顏六色、臟亂不堪,人們的好心情也如同退潮時(shí)的水一樣漸漸消失,整條街變得死氣沉沉。墻開(kāi)始抽泣,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榇罂,墻在憤怒,在哭泣,在控訴!整條街似乎也因?yàn)閴Φ耐纯喽缮狭艘粚踊疑祟?lèi)已經(jīng)將它傷害得瀕臨破碎!幾天后,幾個(gè)粉刷工人又一次來(lái)到了這條街,他們用顏料刷把墻粉刷的干干凈凈,就如同把天空,大地,整條街以及人們心靈蒙上的那層灰色也一同洗刷掉了。墻開(kāi)始笑了,它笑得那樣甜,仿佛陽(yáng)光都在這個(gè)時(shí)候溫暖了幾分。

          墻可以重新粉刷,那地球呢?一堵墻的臟亂可以使一條街陷入灰色,那一個(gè)星球的臟亂呢?讓我們幫地球——我們?nèi)祟?lèi)的母親洗個(gè)澡,讓地球也開(kāi)始笑吧!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇27

          春暖花開(kāi)的四月,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,和煦的春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          這不,小明約了小軍到草坪上去放風(fēng)箏。小軍興奮的小臉比火焰還要紅,他踮起腳尖,站在碧綠的草坪上,把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,眼睛瞇成一條縫,咧開(kāi)大嘴,樂(lè)呵呵地笑著。小明一只手拿著風(fēng)箏圈,另一只手抻著風(fēng)箏線,心里非常緊張,一邊往前跑一邊向后看。他向小軍大聲喊:“我說(shuō)松手你就松手!”“好的!”小軍也大聲回應(yīng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)小明的臉,他感受到風(fēng)來(lái)了,就興奮地大喊:“松手!”小軍將風(fēng)箏向前投去,小明加速奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空,在和風(fēng)娃娃的玩耍中,開(kāi)始了它的“空中之旅”

          放眼望去,各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞。一支長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天空中爬來(lái)爬去;一支紅色的金魚(yú)風(fēng)箏在天空中游來(lái)游去;一只威武的老鷹風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去;還有小明的燕子風(fēng)箏在天空中玩耍嬉戲。一個(gè)小女孩走過(guò)小明的身邊,羨慕地看著他們的風(fēng)箏與風(fēng)孩子玩耍。不遠(yuǎn)處,一個(gè)三四歲的小朋友第一次放風(fēng)箏就成功了,贏得了爸爸媽媽的掌聲。

          小朋友們的笑聲、喊聲、歌唱聲回蕩在空中,漫天的風(fēng)箏飄蕩在空中,相互映襯,真是美妙的一天。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇28

          一天,小鴨去池塘里洗澡,一不小心掉進(jìn)坑里,它用全身力氣還是沒(méi)有跳上來(lái),于是,它又用吃奶的力氣大聲喊:“救命,救命。”

          小鳥(niǎo)飛來(lái)了問(wèn):“小鴨你怎么了?”小鴨說(shuō):“我掉進(jìn)坑里了。”小鳥(niǎo)說(shuō):“我去叫動(dòng)物來(lái)救你。”說(shuō)著就拍拍翅膀飛走了。

          不一會(huì)小猴來(lái)了,它拿著又長(zhǎng)又細(xì)的竹竿去救小鴨,小猴爬到樹(shù)上倒掛金鉤把竹竿伸下去救小鴨,它喊:“小鴨快抓緊竹竿,我拉你上來(lái)。”小鴨緊緊抱住竹竿,太滑了,小鴨滑了下來(lái)。

          這時(shí),小熊拿著水桶準(zhǔn)備去澆花,看見(jiàn)小鴨掉進(jìn)坑里了,它告訴小猴,我用水倒進(jìn)去小鴨就會(huì)浮上來(lái)了。小熊急忙跑到河邊連續(xù)提了幾桶水,小熊就汗流浹背,氣喘吁吁,小熊還是沒(méi)有救出小鴨。這時(shí)大象伯伯來(lái)了,它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)坑里,想把小鴨卷上來(lái),可是鼻子太短坑太深,夠不著,還是沒(méi)有辦法救出小鴨。正在大家著急的時(shí)候,大象伯伯說(shuō):“孩子們,我又有一個(gè)好主意,我們一起到河邊去拎水,往坑里倒,一桶又一桶,不一會(huì)兒坑里的水終于滿了,小鴨浮上了岸,它終于得救了。

          小鴨開(kāi)心地對(duì)大象伯伯說(shuō):“謝謝!贝笙蟛χ鴮(duì)小鴨說(shuō):“是我們齊心協(xié)力把你救上來(lái)的。”

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇29

          星期六上午,小明、小芳和小剛一起去公園的草地上放風(fēng)箏。

          小明帶了他喜歡的沙燕兒風(fēng)箏,小芳帶了她非常喜愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,唯獨(dú)小剛沒(méi)帶風(fēng)箏。

          小明對(duì)小芳、小剛說(shuō):“我媽媽說(shuō),它可是老北京的特色呢!”

          小芳說(shuō):“好!放完你帶的風(fēng)箏再放我?guī)У娘L(fēng)箏。”

          于是,三個(gè)小伙伴開(kāi)始放風(fēng)箏了。這時(shí),小明對(duì)小剛說(shuō):“我拿著風(fēng)箏線,你拿著風(fēng)箏,我說(shuō)松手你再松手!毙∶髂弥L(fēng)箏線,小剛高高舉起風(fēng)箏,兩腳分開(kāi),與肩同寬,身體微微往后傾。突然,小明大喊:“松手!”風(fēng)箏就飛了起來(lái)。

          小芳站在小明身邊,小芳說(shuō):“我的風(fēng)箏很好看,把我的風(fēng)箏也放起來(lái)吧!你看它的翅膀是粉色的,肚子是黃色的!

          于是,小剛用熟練的方法把小芳美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于放了起來(lái)。

          遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸媽媽在教自己的孩子怎么放風(fēng)箏。爸爸把放風(fēng)箏的秘訣告訴了孩子,于是,孩子也把風(fēng)箏放了起來(lái)。

          三個(gè)小伙伴玩得很開(kāi)心!一家三口也玩得很愉快!

          慢慢的,太陽(yáng)消失了,放風(fēng)箏的人消失了,五顏六色的風(fēng)箏消失了,可是,人們放風(fēng)箏的快樂(lè)心情卻久久不散!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇30

          一天早上,小狐貍睡了個(gè)懶覺(jué),當(dāng)小狐貍醒來(lái)的時(shí)候一看鐘,呀,遲到了!小狐貍早餐也顧不上吃,急急忙忙背上了書(shū)包,書(shū)包沒(méi)有拉好就拿起一大塊面包,在路上大口大口地吃,大步大步地跑。一路上,他的書(shū)包里一件又一件的學(xué)習(xí)用品從書(shū)包里掉了出來(lái)。

          小狐貍終于在到達(dá)學(xué)校之前吃完了面包,到達(dá)了教室?墒,他一看書(shū)包,書(shū)包里除了幾支鉛筆和一本練習(xí)冊(cè),什么也沒(méi)有了。小狐貍急得滿頭大汗。這時(shí),上課鈴響了,山羊老師走進(jìn)了教室。

          山羊老師看見(jiàn)小狐貍的書(shū)桌上一塌糊涂,沒(méi)有幾本書(shū)了,就一只手放在前面一只手放在后面,皺起眉頭,心里想:小狐貍怎么只有幾支鉛筆、一本練習(xí)冊(cè)呢?便說(shuō):“小狐貍,你怎么只有一本練習(xí)冊(cè)和幾支鉛筆呢?”“我上學(xué)遲到了,只把書(shū)包拉了一半就走了,一大半學(xué)習(xí)用品都掉了!毙『傊е嵛岬卣f(shuō)!暗袅死蠋煵还帜,但是,你要知道做事不能不認(rèn)真!鄙窖蚶蠋熋『偟念^說(shuō)。

          從此,小狐貍認(rèn)真地做事,再也不丟三落四了。

          老師點(diǎn)評(píng):太棒了!你不僅將小狐貍上學(xué)表現(xiàn)用語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)寫(xiě)具體,還用不同的提示語(yǔ)豐富了故事,最后,還告訴我們一個(gè)道理!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇31

          一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽馬上就要開(kāi)始了。小猴非常想?yún)⒓樱墒撬豁?xiàng)特長(zhǎng)也沒(méi)有。小猴心里很著急!

          這時(shí),聰明的小兔正在學(xué)寫(xiě)作,小猴心想:小兔學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)。于是它找來(lái)紙和筆,跟著小兔子學(xué)寫(xiě)作。小兔子認(rèn)真地教小猴寫(xiě)作時(shí)要怎么寫(xiě),要注意什么?尚『锊艑(xiě)了幾篇,就不耐煩了:“寫(xiě)作真無(wú)聊啊,我不想學(xué)了!闭f(shuō)完就扔掉了紙和筆。

          看見(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴高興地喊道:“真好聽(tīng)!我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苡之(dāng)起了小猴的老師,陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅,嘟囔著說(shuō):“我的嘴都吹疼了,吹喇叭太難了,我不想學(xué)了!币恢恍÷癸w快地從小猴身邊跑過(guò),把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想:我還是學(xué)跑步吧,跑步簡(jiǎn)單?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,小猴就跑的氣喘吁吁,累的滿頭大汗,一點(diǎn)兒也堅(jiān)持不下去了。小鹿對(duì)小猴說(shuō):“別那么容易放棄,做事要堅(jiān)持!

          比賽終于開(kāi)始了。最后,小兔、小熊和小鹿都得了獎(jiǎng)。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過(guò),它心想:我學(xué)藝總是半途而廢,三心二意,怎么能成功呢。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇32

          春天到了,桃花開(kāi)了,柳樹(shù)梳洗美麗的長(zhǎng)發(fā),燕子們也從南方飛了回來(lái),在小紅家的屋檐下搭一個(gè)溫馨的窩。不久,燕爸爸燕媽媽生了四個(gè)燕寶寶。

          一天,燕爸爸和燕媽媽外出捕食不回家,一只小雛燕有機(jī)可乘,就很想試試飛上藍(lán)天的感覺(jué),小雛燕學(xué)著爸爸張開(kāi)未豐滿的翅膀,一飛,就慢慢地從空中掉了下去,因?yàn)樾‰r燕還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)窩外的世界,所以很害怕,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲,好像在說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)靵?lái)救我!”小雛燕的叫聲驚醒小紅的肥貓,這只肥貓聞聲趕來(lái),看見(jiàn)了小雛燕,喵喵直叫,好像在說(shuō):“天上掉餡餅葉哦,謝啦!”肥貓虎視眈眈地望著小雛燕,還舔著嘴巴,前腳匍匐,屁股撅起,像要進(jìn)攻一樣。小雛燕見(jiàn)了這個(gè)龐然大物,篩糠似的發(fā)抖,叫得更大聲了,“嘰嘰嘰”,這幾聲把熟睡中的小紅吵醒了。小紅下樓一看,肥貓要吃小雛燕啦!小紅拿起竹棍,把肥貓給趕走了,捧起小雛燕,拿來(lái)梯子,把小雛燕放回了燕窩。被趕走的肥貓?zhí)耍活D美餐化為泡影了。

          雛燕爸爸和雛燕媽媽回來(lái)了,小雛燕給它們講了自己危險(xiǎn)的經(jīng)歷,雛燕爸爸聽(tīng)了,帶著鄰居,每天到小紅家門(mén)口唱著歡歌,表示感謝。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇33

          老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃,一只小黑雞很貪玩,它悄悄地離開(kāi)大家,自個(gè)兒去玩了。小黑雞玩累了,也餓極了,它走到一顆大樹(shù)旁,看到一條小青蟲(chóng)在草上爬來(lái)爬去,就想把小青蟲(chóng)吃掉。

          小黑雞剛張開(kāi)嘴要吃小青蟲(chóng),突然,小黑雞聽(tīng)到一個(gè)小小的聲音:“請(qǐng)你不要吃我,我是一只有魔法的蟲(chóng)子,你只要不吃我,我就答應(yīng)你兩件事。但是,你要先和我玩,我現(xiàn)在太無(wú)聊了!毙『陔u想:原來(lái)是小青蟲(chóng)說(shuō)的話呀!

          于是,小黑雞回答道:“好吧!可是我現(xiàn)在太餓了,你能不能先給我找點(diǎn)吃的,之后再一起玩耍呢?”它又想:我不太相信小青蟲(chóng)有魔法,如果它不答應(yīng)我,我立馬就把它吃掉。小青蟲(chóng)答應(yīng)了小黑雞,沒(méi)想到小黑雞什么沒(méi)吃就很飽。小黑雞只好答應(yīng)和它玩了。它們玩得很開(kāi)心,到了傍晚,天要黑了。小黑雞對(duì)小青蟲(chóng)說(shuō):“我不能和你一起玩了,我要回家了!毙∏嘞x(chóng)說(shuō):“我親愛(ài)的朋友,很開(kāi)心今天你能陪我玩耍,我來(lái)送你回家吧!”小黑雞說(shuō)了句謝謝后,就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家門(mén)口。小黑雞走進(jìn)院子,它的同伴都問(wèn)它去哪了,小黑雞只是笑笑,什么也沒(méi)說(shuō)。

          小黑雞很感謝小青蟲(chóng),更沒(méi)忘掉這個(gè)有魔法的小伙伴。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇34

          老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃,一只小黑雞很貪玩,它悄悄地離開(kāi)大家,自個(gè)兒去玩了。小黑雞玩累了,也餓極了,它走到一棵大樹(shù)下,看見(jiàn)一條小青蟲(chóng)在小草上爬來(lái)爬去,它便一口吃了小青蟲(chóng)。

          小黑雞繼續(xù)往前走,走著走著,走到了一個(gè)稀疏的籬笆旁,望著遠(yuǎn)方的天空好像在想:媽媽肯定是騙我的,我站在這兒已經(jīng)那么久了,也沒(méi)有什么危險(xiǎn),就這種小把戲騙三歲小孩子去吧!就在這時(shí)一只花貓輕輕地走過(guò)來(lái),慢慢地逼近籬笆,它瞇著眼睛,舔著舌頭,口水像泉水一樣流到嘴角,嚇得小雞渾身發(fā)抖,它大叫道:“救命啊,媽媽?zhuān)禳c(diǎn)來(lái)救我。 笨墒且?yàn)樾‰u離雞媽媽太遠(yuǎn),所以雞媽媽沒(méi)聽(tīng)到,花貓心里想:這肯定是老天賜給我的禮物,我一定要好好享受這頓美味的早餐。

          就在這時(shí),雞媽媽和小黑雞只有幾米遠(yuǎn),小黑雞在再次呼喚起了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到了一回頭,看見(jiàn)小黑雞馬上就要被貓吃掉了,它火速地沖上去,用力地拍打著花貓,用尖銳的嘴巴用力啄著它的尾巴,花貓?zhí)鄣摹斑鬟鳌敝苯。雞媽媽好像再說(shuō):“你別讓我再看到你!

          最后,小雞知錯(cuò)就改,成了一只聽(tīng)話的乖寶寶。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇35

          暑假到了,小兔約小狗和小貓一起去草坪上踢皮球。他們正玩到起勁時(shí),小狗激動(dòng)地大喊一聲:“看我的旋轉(zhuǎn)球!”話音未落,這球就被小狗踢進(jìn)了洞里。他們?nèi)齻(gè)目瞪口呆、措手不及,想要去撿又怕自己也跟著掉下去。

          小貓立馬跪到洞口,雙手撐著地面,看著洞里說(shuō):“這洞這么深,怎么才能把球撿回來(lái)呢?”小兔也趴在了洞口張望著球,著急得不得了,都快要哭出來(lái)了。而小狗一只手抱在胸口,一只手摸著下巴,像名偵探柯南一樣在非常冷靜地思考著解決辦法。

          小貓轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,看見(jiàn)樹(shù)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,就爬到樹(shù)上折了一根下來(lái)。他把樹(shù)枝伸進(jìn)洞里,想著要把球給挑上來(lái)。小兔目不轉(zhuǎn)睛地盯著小貓的動(dòng)作,心里很緊張也很期待,希望小貓能夠把球給救回上來(lái)。小狗也想到了一個(gè)辦法,他去小河邊打了一桶水來(lái),對(duì)小貓和小兔說(shuō):“我們把水倒進(jìn)洞里,球準(zhǔn)能跟著浮上來(lái)!”

          小貓和小兔一聽(tīng),覺(jué)得這個(gè)辦法比用樹(shù)枝好多了,于是他們一桶接著一桶地去河邊打水,接著不斷地倒進(jìn)洞里。洞里的水越來(lái)越滿,皮球也慢慢地浮上來(lái)了。小狗和小貓高興地手舞足蹈,歡呼著:“太好了!”小兔兩眼放光,開(kāi)心地上前去抱回皮球。

          三個(gè)好朋友又開(kāi)心地踢著球,直到太陽(yáng)躲到了大山的另一邊。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇36

          一天,小山羊要上外公家,忽然,一只饑餓的大灰狼走過(guò)來(lái)說(shuō):“我餓了三天三夜,讓我填飽肚子吧!”大灰狼看見(jiàn)了小山羊,就偷偷跟在小山羊的后面,大灰狼伸出爪子,大灰狼對(duì)小山羊說(shuō):“讓我吃了你吧!”

          這時(shí)候,小羊想起媽媽說(shuō)的話,山羊媽媽說(shuō):“大灰狼非常狡猾,它想吃你的時(shí)候,你必須用聰明治服它。”小山羊說(shuō):“我為什么讓你吃了。”大灰狼說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业氖澄!毙∩窖蛘f(shuō):“實(shí)話給你說(shuō)吧,我家祖有一種拉肚子的病,小山羊又說(shuō):“我也得了這種病!

          大灰狼:“好不容易碰到了一只小肥羊,又得上了病!贝蠡依怯终f(shuō):“我放你一馬,一會(huì)再來(lái)!

          不到五分鐘,大灰狼又來(lái)了,它說(shuō):“你不是肚子痛嗎?怎么還能走路!贝蠡依牵骸拔乙粤四恪!毙∩窖颍骸拔液鸵郧安灰粯恿。”大灰狼:“怎么不一樣了。”小羊:“我前幾天,剛認(rèn)識(shí)了一位大哥,它可是老虎大哥,他對(duì)我說(shuō)誰(shuí)要敢欺負(fù)我,它就把誰(shuí)吃了。

          大灰狼不敢吃他了。還把它背到了外公家。我明白了只有有聰明才智,才能克服困難。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇37

          有一天,小山羊去外婆家,而大灰狼聽(tīng)到這個(gè)消息后就躲在草叢里等待小山羊。不一會(huì),小山羊走過(guò)來(lái)了,大灰狼想:“好肥的一只羊啊!贝蠡依歉谛∩窖虻暮竺妫盟蛔⒁獾臅r(shí)候大灰狼就從草叢里蹦了出來(lái),這時(shí)小山羊想:今天真倒霉竟然遇到了大灰狼,大灰狼說(shuō):“我要吃了你!

          小山羊非常害怕縮成一團(tuán)躺在地上。大灰狼張大正要吃掉,小山羊想我必須想個(gè)辦法,小山羊說(shuō):“我剛認(rèn)了一個(gè)大哥它力氣很大,它就是森林之王――老虎。老虎聽(tīng)了嚇一跳,大灰狼急忙對(duì)著小山羊說(shuō):“我不知道你老虎的弟弟對(duì)不起,我再也不趕吃你了!

          小山羊說(shuō):“那不行你也必須把我安全地送到外婆家,這還有我的許多兄弟你也不能吃它們!贝蠡依钦f(shuō):“那我不就餓死了!毙⊙蛘f(shuō):“那你不答應(yīng)那我就認(rèn)我的大哥把你全家都吃掉。”大灰狼聽(tīng)了連忙說(shuō):“我答我答。說(shuō)這大灰狼就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的它也不會(huì)回來(lái)了小山羊高興地看著大灰狼灰溜溜地走了。

          兇惡大灰狼被聰明的小山羊打敗了,無(wú)論做任何事情都必須動(dòng)腦筋。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇38

          這幅漫畫(huà)真有意思,講了這樣一個(gè)故事:一天,小龍出去玩,他突然看見(jiàn)一只可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”正對(duì)著大樹(shù)叫。小龍心想,這只小鳥(niǎo)對(duì)著大樹(shù)叫,一定是不小心從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下來(lái)的。讓我把它送回家吧。于是小龍就把小鳥(niǎo)輕輕的放進(jìn)口袋里,慢慢地爬上樹(shù),把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)窩。他從樹(shù)上下來(lái)后,心里很高興,他還唱起了自己編的歌:“我做了一件好事,啦啦啦,把小鳥(niǎo)送回了家,啦啦啦……”一邊唱著一邊往家里走去。

          其實(shí)那不是一只小鳥(niǎo),而是一只小雞。小雞在高高的樹(shù)上嚇得“嘰嘰”只叫。過(guò)了一會(huì)兒,雞媽媽來(lái)到大樹(shù)下,她東張西望,到處找她的小寶寶!斑,我的孩子剛才還在這兒的呢,怎么就這一會(huì)兒不見(jiàn)了?”這時(shí)她聽(tīng)到樹(shù)上小雞的叫聲,就感到很奇怪了,她對(duì)著樹(shù)上大聲的問(wèn):“咯咯咯,寶寶,你怎么到鳥(niǎo)窩里去啦?”雞寶寶回答道:“嘰嘰,媽媽?zhuān)且粋(gè)大哥哥把我放進(jìn)來(lái)的,他以為我是一只小鳥(niǎo)!彪u媽媽著急的說(shuō):“那怎么辦呀?你怎么下來(lái)呢?”正在這時(shí),鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)到了雞寶寶和雞媽媽的對(duì)話,就把小鳥(niǎo)送回到地上。雞媽媽謝謝鳥(niǎo)媽媽?zhuān)蛶е‰u高高興興地回家去了。

          這一幕剛好被又回來(lái)玩的小龍看見(jiàn)了,他慚愧地說(shuō):“啊,原來(lái)我是好心做了壞事呀!”

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇39

          在一個(gè)樹(shù)木茂盛的山谷里,有一個(gè)美麗的小村莊。這個(gè)小村莊里大多是苗族人,只有小紅一家是漢族人。

          其中有一個(gè)老奶奶,已經(jīng)上了年歲了。他的老伴早已去世;兒女常年在外工作,已經(jīng)有5年沒(méi)有回來(lái)看望老奶奶了。老奶奶每天心想:兒女會(huì)不會(huì)出事故了呢?為什么這么久沒(méi)有回來(lái)看我……一連串的問(wèn)題使老奶奶睡不著覺(jué)。

          老奶奶的鄰居是一個(gè)善良女孩兒,還有女孩的爸爸、媽媽。這個(gè)女孩兒叫:“翠花!庇幸淮危浠ㄏ氲剑骸耙灰獛屠夏棠套鳇c(diǎn)事兒呢?”然后,翠花決定幫老奶奶做點(diǎn)兒力所能及的事。翠花來(lái)到老奶奶住的四合院,剛進(jìn)里院,兩桶未洗的衣服撲入眼簾。老奶奶還在睡覺(jué),翠花想:“老奶奶年紀(jì)大了,還要洗怎么多衣服,還是我來(lái)幫老奶奶洗衣服吧。”說(shuō)完翠花就拿著搓衣板和衣服,到小溪邊洗衣服。洗完以后,再把衣服和搓衣板拎回來(lái),到老奶奶家里以后,不小心把水濺到了地上。然后去晾衣服,晾完以后就回家。就這樣,翠花一直在幫老奶奶洗衣服。老奶奶也一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切是翠花做的,每次都感到很奇怪:為什么每次衣服都會(huì)洗好,而且還晾在那里呢?

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇40

          我的家鄉(xiāng)有很多荷塘,我最喜歡其中的一個(gè)荷塘。夏天,荷塘特別漂亮。

          夏天,荷花欣然怒放,粉紅粉紅的,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷花翩翩起舞,真像一個(gè)個(gè)穿著紅衣裳的小姑娘在跳舞。荷葉圓圓的,像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)長(zhǎng)在清清的水里,又像一把把綠色的小傘,在為水里的小魚(yú)遮風(fēng)擋雨呢!抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白白的小云,小云像一塊塊棉花糖,害得我直流口水,小云又像一群調(diào)皮的小綿羊,在東奔西跑地做游戲。荷花真是芬芳撲鼻,把蝴蝶和蜻蜓都吸引來(lái)了,美麗的蝴蝶在碧綠的荷葉上翩翩起舞,像一個(gè)穿繡花衣服的小姑娘。蜻蜓在清清的河面上“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,真像一架架玩具小飛機(jī)在空中盤(pán)旋。這時(shí),一個(gè)牧童趕著牛到了荷塘邊的草地上,只見(jiàn)這里小草旺盛,野花五顏六色,有紫的、白的、藍(lán)的、紅的……為草地增添了一道亮麗的風(fēng)景。老黃牛在草地上“哼哧哼哧”大口吃起嫩嫩的青草。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)真像一位位美麗的姑娘,迎著春風(fēng)擺動(dòng)她那柔軟的身體。遠(yuǎn)處的高山真像一個(gè)個(gè)高大、威風(fēng)的巨人,在保衛(wèi)著荷塘。

          我愛(ài)荷塘,但我更喜歡夏天的荷塘!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇41

          一天,小狗、小兔、小羊和小梅花鹿在一片遼闊的草地上玩耍。突然間,草叢里鉆出一只大灰狼,小狗,和小兔一看大灰狼便一溜煙不見(jiàn)了,梅花鹿躲在草叢了,粗心的大灰狼沒(méi)有找到它,小羊跑得慢,不一會(huì)兒就被大灰狼抓住了,大灰狼說(shuō):“我要吃掉你。”大灰狼兩眼發(fā)光地看著小羊,口中直流口水,小羊說(shuō):“別急,我知道逃不出你的手掌心,不過(guò)我有一個(gè)好主意!贝蠡依堑靡獾卣f(shuō):“好,你說(shuō)怎么辦呢?”小羊說(shuō):“先讓我跳一支舞蹈,把肚子里面的草消化掉,這樣子才更美味!

          小羊還說(shuō)在跳舞之前先有人給它吹笛子這樣會(huì)消化得更快,大灰狼就按照羊的辦法吹起了笛子,羊就在草地上跳起了舞來(lái),牧羊人聽(tīng)到笛聲,就順著笛聲去找小羊,小狗和兔子也從草叢中鉆出來(lái)把大灰狼的腿給咬破了,鮮血從腿直流下來(lái),貓從樹(shù)跳下來(lái)把大灰狼的眼睛抓瞎了,梅花鹿用它珊瑚似的鹿撞向大灰狼的肚子撞開(kāi)一個(gè)個(gè)大洞,大灰狼痛得嗷嗷直叫。

          牧羊人趕緊用斧頭把狼劈開(kāi)了兩半,大灰狼才明白,那笛子的聲音是小羊的求救信號(hào)。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇42

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,一只可愛(ài)的小羊到山上吃草,小肚子吃得圓鼓鼓的,休息了一會(huì),伸了一個(gè)滿足的懶腰就往山下走,它剛走到半山腰,突然一只大灰狼從一棵大樹(shù)后面跳出來(lái),舉起爪子張著血盆大口說(shuō):“可愛(ài)的小羊,你再叫也沒(méi)有用,你今天要成為我的晚餐了,你還有什么要說(shuō)的話嗎?”小羊嚇呆了,全身都在發(fā)抖,它想:“完了、完了,這下跑不了了,我要被大灰狼吃掉了,怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)救救我呢?”小羊向四周看了看,發(fā)現(xiàn)了一大片青草,突然想到了一個(gè)可以救自己的好辦法——它突然倒在地上,口吐白沫。

          灰狼看到后問(wèn):“你怎么了?”小羊說(shuō):“我剛才吃了一種有劇毒的毒草,現(xiàn)在毒性突然要發(fā)作了,很快就要死了,你要是吃了我,你也會(huì)被毒死的!贝蠡依且宦(tīng),心想:“為了吃羊肉自己卻死了,這也太不值了。

          ”于是,它就丟下小羊,餓著肚子走了,它邊走邊想:“回去又要挨平底鍋了!毙⊙蚩粗蠡依亲哌h(yuǎn)了,站起來(lái)往回家走,它邊走邊想:“大灰狼和灰太狼一樣笨。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇43

          今天,是大年三十,家家戶戶都要吃餃子。爺爺和好了面,姥姥搟餃子皮,媽媽包餃子,我也趕快幫媽媽來(lái)包。

          我先找了一張凳子,坐在媽媽對(duì)面。然后,拿起一個(gè)餃子皮,就包了起來(lái)。結(jié)果,包的餃子餡露了出來(lái),餃子皮粘在我手上怎么也下不來(lái),非常好笑。唉!我包的第一個(gè)餃子算是徹底失敗了?磥(lái),我得先拜師了。我仔細(xì)的學(xué)著媽媽包餃子的樣子,先拿一個(gè)餃子皮放在手上,然后把餡放在餃子皮中間,再用筷子把餡壓一壓。注意:盡量不要把餡弄到餃子皮的邊上去,否則,餃子皮就粘不住了,就會(huì)像我剛才一樣露餡了。好了!我成功的包好了一個(gè)餃子,然后,我把這個(gè)餃子放在了面板上。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn):媽媽包的餃子是站著的,而我包的餃子是躺著的,這是為什么呢?然后媽媽告訴我說(shuō):“餃子包好后,用兩只手捏住餃子邊往中間擠一下,這樣餃子就站起來(lái)了!”我試了一下,還真站住了,我高興極了!接下來(lái)我又包了好多餃子。

          今天我非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。當(dāng)品嘗了我自己親手包的餃子后,心里甜甜的,我終于能幫媽媽包餃子了!我終于能幫媽媽干活了!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇44

          中秋節(jié),我和父母去爺爺家度假。

          哇,茶幾上擺滿了好吃的:好吃的月餅,各種新鮮水果,好吃的烤雞…

          爺爺笑著說(shuō):“我們快點(diǎn)吃吧!

          “站!我有個(gè)節(jié)目,誰(shuí)能為了吃月餅說(shuō)一句關(guān)于月亮的古詩(shī)詞。”我歪著頭說(shuō)。

          爺爺高興了,說(shuō):“猴子釣月亮!

          “錯(cuò)了。這是故事名,不是古詩(shī)!

          奶奶笑著說(shuō):“月亮像月餅!

          “這不是古詩(shī)!

          我媽搖搖頭說(shuō):“十五的月亮是十六!

          “錯(cuò)了。這是歌名!

          輪到爸爸了。他說(shuō),“月亮,現(xiàn)在在海上變得飽滿,照亮了整個(gè)天堂!

          突然發(fā)現(xiàn)父親手里拿著一份《唐詩(shī)三百首》。我說(shuō),“爸爸,高跟鞋。這個(gè)不算!

          我要展示我的才華!斑@么亮的微光在我的床腳,會(huì)不會(huì)已經(jīng)有霜了?"“小時(shí)不知月,名曰白玉盤(pán)。”我說(shuō)像小鯉魚(yú)吐泡泡。

          哇,——,大家手啪啪。

          我吃了一個(gè)月餅?粗麄兇瓜延蔚臉幼,他們互相給了一個(gè)。

          爺爺還夸我是個(gè)有文化的小學(xué)生。

          在快樂(lè)的笑聲中,我們一家人度過(guò)了一個(gè)美好的中秋節(jié)。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇45

          今天是中秋節(jié)。一回到家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓侵星锕?jié)。吃完飯我們?nèi)琼斮p月吧!”“是的,”媽媽回答。

          晚飯后,我們一家人按照約定上樓賞月。當(dāng)我打開(kāi)屋頂?shù)拈T(mén)時(shí),我看到屋頂上已經(jīng)有人比我們更享受月亮了。我們找了一塊空地坐下。我抬頭看,看不到月亮的光。過(guò)了一會(huì)兒,天空中的烏云慢慢散去,可以看到一點(diǎn)亮光。慢慢地,半個(gè)月亮的金邊出現(xiàn)了。烏云被金邊的光照亮,呈現(xiàn)出一種直直的光,仿佛有人用刀切開(kāi)了烏云。過(guò)了一會(huì)兒,月亮的一小部分臉慢慢從烏云中露出來(lái)。月亮的另一邊被烏云擋住,所以看不到月光,就像人們說(shuō)的狗吃日。我一邊吃月餅一邊看天上的月亮。轉(zhuǎn)眼間,天空中的烏云全部散去,天空中出現(xiàn)了一輪完整的月亮。月亮又輕又圓。它真的像一個(gè)大燈泡一樣高高掛在天空。我拿起一個(gè)月餅和月亮比較。兩者一樣圓。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁疵總(gè)中秋節(jié)月亮都那么圓?月亮喜歡吃月餅嗎?”在場(chǎng)的人都笑了。媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等你長(zhǎng)大了,觀察自己就知道了!

          深夜,月餅吃完了,月亮還是那么圓,于是我想:長(zhǎng)大了一定要搞清楚為什么。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇46

          星期天,當(dāng)小明完成作業(yè),正在整理書(shū)包時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的手帕臟了。所以他決定自己洗手帕。

          小明馬上跑到衛(wèi)生間,拿了臉盆,放了一盆水,拿到陽(yáng)臺(tái)上。小明的陽(yáng)臺(tái)很漂亮,上面有幾朵很漂亮的花:粉的,紅的,藍(lán)的,黃的……小明蹲在地上,開(kāi)始洗手帕。他先把手帕泡在臉盆里,然后在上面放了些肥皂。然后,他使勁搓著,搓得雙手通紅,手上的泡沫在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小明把手絹搓干凈后,把臟水拿到浴室倒掉。然后他放了一盆清水,又帶到陽(yáng)臺(tái)上。最后,他把手帕放進(jìn)去沖洗,擰干。洗完手,小明正要把手絹掛在衣架上晾干,可是手一伸,唉,夠不著怎么辦?他心想:對(duì)了,我就不能坐個(gè)小板凳嗎?于是,小明匆匆趕到客廳,拿了一個(gè)小板凳。他把長(zhǎng)凳移到陽(yáng)臺(tái)上,然后站在長(zhǎng)凳上,伸手去夠。小明把手帕掛在衣架上。爸爸媽媽看到了,高興地對(duì)小明說(shuō):“你真是個(gè)努力的孩子!币魂囄L(fēng)吹過(guò),花兒不停點(diǎn)頭,仿佛在夸小明:你真能干。手帕也在微風(fēng)中自由漂浮。在手帕上。一只“小白兔”似乎在說(shuō),“謝謝你把我洗得這么干凈。”

          小明學(xué)會(huì)了洗手帕,但他心里好開(kāi)心。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇47

          現(xiàn)在是最熱的8月份,太陽(yáng)火辣辣的,曬得人都發(fā)暈了。我本來(lái)是急著回家的,但是突然有個(gè)騎自行車(chē)的人,連人帶車(chē)摔倒在我面前。我試著把他扶起來(lái),但是他好像是中暑了,已經(jīng)暈過(guò)去了。我只要把他帶到附近的一個(gè)公園,放在一個(gè)涼亭里。

          我想起在英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片里,人們把中暑的人放在床上,在額 頭上放上冰袋,如果中暑不太重的話,病人會(huì)很快醒來(lái),然后 再給他喝杯水,這樣病就差不多好了。于是,我先把他放在涼亭的長(zhǎng)椅上躺著,再找個(gè)水袋罐了一大半冷水,再在附近小店拿了幾塊冰塊裝進(jìn)水袋,封好口后,把冰袋放在那人的額頭上,然后坐 在旁邊靜靜地等待。果然,不一會(huì)兒,那人就醒了,我趕忙給把已經(jīng)準(zhǔn)備好的水拿給他喝。他很快喝完了水,吃驚地問(wèn)我:“我怎么在這里?”我說(shuō):“你在路上中暑了,我怕你會(huì)有危險(xiǎn),就把你帶到這里休息,幸好不很?chē)?yán)重。”

          他聽(tīng)完我的話,一直跟我說(shuō)道謝,我跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系,如果好多了就可以回家了,但是路上要小心。他依然一直道謝,然后我們互相道別,各自回家去了。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇48

          春天來(lái)了,小河里的冰融化了,嘩啦啦地流淌著;小草探出毛茸茸的小腦袋,好奇的四處張望,好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī),風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)翩翩起舞;百花盛開(kāi),五顏六色的,有白色的梨花,粉色的桃花,還有黃色的迎春花,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,一派春意盎然的景象;明媚的陽(yáng)光下小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的玩耍。

          樂(lè)樂(lè)和棒棒約好去人民公園玩,樂(lè)樂(lè)拿著花花綠綠的風(fēng)箏,棒棒拿著大大的、紅通通的氣球。樂(lè)樂(lè)跑來(lái)跑去,累的滿頭大汗、氣喘吁吁,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái),而你的氣球能高高的飄在空中?”棒棒說(shuō):“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的氫氣,氫氣比空氣輕,你的風(fēng)箏需要風(fēng),可是今天沒(méi)有風(fēng),所以風(fēng)箏飛不起來(lái)。”“那你能幫我想想辦法嗎”?棒棒說(shuō):“好”。

          棒棒看了看自己的氣球,又看了看樂(lè)樂(lè)的風(fēng)箏,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。棒棒把自己的氣球和樂(lè)樂(lè)的風(fēng)箏綁在一起,風(fēng)箏在樂(lè)樂(lè)和棒棒的共同努力下,緩緩的飛了起來(lái)。風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在的飛翔,樂(lè)樂(lè)和棒棒高興的手舞足蹈。

          通過(guò)這件事讓我懂得,遇到困難不退縮,動(dòng)腦筋想辦法,齊心協(xié)力,就能戰(zhàn)勝困難,解決問(wèn)題。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇49

          大年七年級(jí)晚上,吃完晚飯后,父親攜帶我到樓下去放鞭炮。四周到處都是霹霹叭叭的鞭炮聲,洋溢著新年的歡樂(lè)氛圍。我從來(lái)沒(méi)放過(guò)鞭炮,心里又興奮又緊張。

          到了樓下,父親問(wèn)我,狗蛋,你自身點(diǎn)一個(gè)鞭炮如何?我拼命搖頭,父親笑了,說(shuō)膽小鬼,呵呵,看我的。只見(jiàn)父親拿起一個(gè)鞭炮,放在地上,然后點(diǎn)燃了一根火折子,他拿著點(diǎn)燃的火折子,把有火的一頭伸向鞭炮的引線。

          我緊張地捂住了耳朵,父親看了我一眼說(shuō),男子漢,膽子大點(diǎn)。我還是捂住耳朵不放,這個(gè)時(shí)候父親已經(jīng)點(diǎn)燃了鞭炮,火苗沿著引線嗞嗞燃燒,非?煲燃完了,停了大約一兩秒。忽然,砰!鞭炮爆炸了。我的身體伴隨鞭炮爆炸的聲音一顫。還好,只是除去聲音有點(diǎn)震耳,鞭炮根本不會(huì)炸到人。

          接著,父親又點(diǎn)了非常多各種各樣的鞭炮。慢慢地我就不害怕了,也不再捂住耳朵了。

          放鞭炮真好玩。雖然這次我沒(méi)自身來(lái)放,但我期望明年春節(jié)的時(shí)候,我能自身來(lái)放,由于我跟父親一樣,也是個(gè)男子漢。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇50

          陽(yáng)春三月,萬(wàn)里無(wú)云。小麗、小強(qiáng)與小明相約在公園放風(fēng)箏。

          此時(shí),有很多人都在放風(fēng)箏,他們帶了各種各樣的風(fēng)箏:有正在兇猛撲食的鷹風(fēng)箏,有悠游在水的鯉魚(yú)風(fēng)箏,還有數(shù)不清腳的蜈蚣風(fēng)箏。小明帶了一只沙燕去,他大方地把風(fēng)箏給了小強(qiáng),自己拿著線,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小強(qiáng)與風(fēng)箏,手則握在線上,好像在對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“加油,小強(qiáng)!不要緊張,只管把他放出去,加油!”。小強(qiáng)樂(lè)呵呵的,也好像在說(shuō):“我沒(méi)問(wèn)題的,放吧!”小明開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái),并開(kāi)始拉線,小強(qiáng)把風(fēng)箏一丟,也跑了起來(lái)。憑借熟練的配合,他們順利地讓風(fēng)箏沖入藍(lán)天大舞臺(tái)!此時(shí)已經(jīng)有許多“演員”了,他們的風(fēng)箏一進(jìn)入,就像錦上添花一樣。

          小麗也很想這樣。她帶了蝴蝶風(fēng)箏,藍(lán)粉白相間,可好看了。小強(qiáng)過(guò)去幫忙,但他不會(huì)拉線,沒(méi)放出去。小明教小強(qiáng)拉線,小強(qiáng)才將風(fēng)箏飛了上去。

          遠(yuǎn)方有一家三口在放彩色三角風(fēng)箏,小孩將風(fēng)箏飛得很高。小明不禁贊嘆:“真是人外有人,天外有天啊!毙『(duì)爸爸媽媽說(shuō):“看,我飛得多高!”爸爸媽媽說(shuō):“棒!我們都不能飛得這么高”丈夫的手也搭在妻子的肩上,一副多么和諧的畫(huà)呀!

          這是放風(fēng)箏的人的美好時(shí)光,也是他們永遠(yuǎn)不忘的記憶。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇51

          刺猬頭兒子哭著去找光頭老爸:“爸爸,剛才可惡的小光頭打我!”光頭爸爸聽(tīng)了后,火冒三丈:“小光頭這家伙竟然敢欺負(fù)我家寶貝!太過(guò)分啦!走,老爸帶你去找他算賬去!贝藭r(shí),那個(gè)“小光頭”呢,也哭著回家叫來(lái)了自身的鳥(niǎo)窩頭老爸找小刺猬頭算賬,就這樣雙方家長(zhǎng)見(jiàn)面后的“決戰(zhàn)”開(kāi)始了。

          “你家孩子太不像話啦!你看看,把我家孩子的臉都打紅了!惫忸^老爸憤怒地說(shuō)。

          “是你家孩子不像話吧!你看看,我家孩子的手都被抓破了!”鳥(niǎo)窩頭老爸氣呼呼地指責(zé)道。

          “是你家孩子做的不對(duì),還說(shuō)大家不是!”光頭老爸一邊說(shuō)一邊生氣地抓起了鳥(niǎo)窩頭老爸的領(lǐng)子。這下鳥(niǎo)窩頭老爸也火了,舉起手就打向光頭老爸,光頭老爸被惹火了,掄起拳頭就開(kāi)始了猛烈得反擊,就這樣兩個(gè)老爸像剛才“小光頭”和小刺猬頭兒子一樣越打越勇,扭作一團(tuán),打得不可開(kāi)交。

          “小光頭”和小刺猬頭兒子在旁邊看了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,就一起玩起了“撿石子”的游戲。兩個(gè)老爸越打越兇,卻不知小光頭和小刺猬頭早已和好又成了朋友,正蹲在地上快樂(lè)的玩呢!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇52

          周六下午,我媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,高興我“跳三尺高”。

          我們的風(fēng)箏是一只“小喜鵲”。它有著細(xì)長(zhǎng)的尾巴,靈活嬌小的頭部,帥氣輕盈的翅膀,小巧玲瓏的身體。很美很活潑!

          廣場(chǎng)上隨處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭只能看到藍(lán)天不再是藍(lán)色的,而是一個(gè)“新的色彩世界”?炜!天空中有各種各樣的“動(dòng)物”。有飛得很高的“老鷹”,有會(huì)跳舞的“蝴蝶”,有會(huì)唱歌跳舞的“小燕子”,“鸚鵡”,“翅膀撲騰的鶴”,有會(huì)唱歌跳舞的“蜈蚣”,讓我眼花繚亂!這天空真的像個(gè)“天空動(dòng)物園”!

          這讓我和媽媽等不及了。我趕緊把風(fēng)箏的線軸拿出來(lái),放在幾米外,讓我媽拿著風(fēng)箏。我媽一松手,我就拼命往前跑。旁邊的爺爺奶奶一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,“小姑娘,快跑!放高點(diǎn)!”但是風(fēng)箏辜負(fù)了期望,落了下來(lái)。我沒(méi)有灰心。我沖上前去,終于飛了!我高興得手舞足蹈,大聲叫道:“我的小喜鵲在飛!我的‘小喜鵲’在飛!"我媽媽很高興像個(gè)孩子一樣和我一起到處跑。

          “轟隆隆”,當(dāng)我抬頭看我的小喜鵲在天上飛的時(shí)候,一架飛機(jī)從我頭頂飛過(guò)。周?chē)坪鯖](méi)有人在意,人們都在安心地做自己的事情,地面上熱烈的歡呼聲蓋過(guò)了飛機(jī)的隆隆聲。啊,廣場(chǎng)放風(fēng)箏的場(chǎng)面真熱鬧!

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇53

          星期天下午,我父母帶我和妹妹去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          到廣場(chǎng)前,我和姐姐都忍不住歡呼:“哇,這么多風(fēng)箏!”有快樂(lè)飛翔的蜜蜂,有翹尾巴的白鵝,有可愛(ài)的叮?貓。我們簡(jiǎn)直驚呆了,我們真的希望我們的風(fēng)箏早點(diǎn)上天,這樣我們就可以和它們競(jìng)爭(zhēng)了。

          在爸爸媽媽的幫助下,我們的風(fēng)箏慢慢飛向天空。我一只手拿著線軸,另一只手拉著線,在綠色的草地上快速奔跑。風(fēng)箏越飛越高,細(xì)長(zhǎng)的線被吹成了弧形。我高興得不停地歡呼,妹妹氣喘吁吁地追著我。她在又一次摔倒后沒(méi)有哭。我讓她帶著風(fēng)箏跑,她高興地喊:“姐姐,你看,它飛得好高!太好看了!”

          突然,我們的風(fēng)箏像喝醉了一樣晃來(lái)晃去,我爸沖過(guò)來(lái)“救救戰(zhàn)”:“收線,放線,抖線……”好家伙,我和妹妹都不敢呼吸了。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏再次展開(kāi)翅膀,在空中自由飛翔。

          跑累了,我們躺在草坪上,瞇著眼欣賞著我們的杰作。我妹妹像麻雀一樣快樂(lè)。突然,她尖叫道:“不,不,我們的風(fēng)箏要被太陽(yáng)曬彎了!”我和父母都忍不住笑了。

          天快黑了,風(fēng)停了,我們不情愿地收起風(fēng)箏,一路唱著回家。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇54

          農(nóng)歷二月,草長(zhǎng),鳥(niǎo)飛。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我和父母去鄉(xiāng)下玩。

          我們沿著小路走著,環(huán)顧四周,每一片草地都從睡夢(mèng)中醒來(lái),就像一群活潑的孩子,調(diào)皮地從大地的懷抱里跳出來(lái),那么可愛(ài),那么美麗。他們伸展著身體,迎著春風(fēng)起舞,給大地增添了綠色,讓春光更加燦爛,讓大地更加生機(jī)勃勃。

          已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù),從沉睡中醒來(lái),它那細(xì)細(xì)的枝條上覆蓋著綠色。那些毛茸茸的小葉子,懶洋洋地打著哈欠,四下張望,伸著懶腰。綠色的樹(shù)枝像女孩的大辮子一樣垂下來(lái)。春風(fēng)風(fēng)一吹,它們就在風(fēng)中搖擺!疤一ㄍ庵穹舛Α?炜!桃花、菊花、報(bào)春花。像比賽一樣開(kāi)放;ǘ湟欢浣右欢,枝繁葉茂,像一片花海;ㄏ阕砣耍姑鄯湓诨▍仓酗w來(lái)飛去。

          我和父親帶著風(fēng)箏來(lái)到一個(gè)空地。我父親拿走了卷軸。我把風(fēng)箏拋向空中。春風(fēng)舉起了風(fēng)箏。父親慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,飛快地跑著。風(fēng)箏越飛越高,慢慢升到了終點(diǎn)。我高興地叫道:“爸爸,你看!風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了!”風(fēng)箏像鷹一樣在藍(lán)天上飛翔。

          藍(lán)天上飄著白云,風(fēng)箏在天空的懷抱中自由飛翔。這幅美景真的令人陶醉,難以忘懷。

          三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文 篇55

          “草長(zhǎng)鶯飛二月,吹柳葉醉春。孩子早早放學(xué)回來(lái),忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏!笨粗L(fēng)箏在天空游弋,我不禁想起了高定的村莊。風(fēng)箏起源于中國(guó)。兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,古人制作的可以在空中飛翔的木制風(fēng)箏,后來(lái)變成了紙風(fēng)箏,后來(lái)變成了今天的風(fēng)箏。今天,我架起我的風(fēng)箏,讓它在風(fēng)中游泳。

          我想成為一個(gè)有著古老魅力的風(fēng)箏,但我總是失敗。于是,我去花店買(mǎi)了一只鳳凰,五顏六色,英姿颯爽。

          當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我和我的朋友們帶著我們的風(fēng)箏跑向操場(chǎng)。這時(shí),東風(fēng)正在上升。我趕緊抱起我的鳳凰,讓她自由的飛向藍(lán)天。隨著一聲大叫,鳳凰自由地飛向藍(lán)天。環(huán)顧四周,天空中有風(fēng)箏:金魚(yú)形。蝴蝶型。鷹型。有各種各樣的卡通人物。我的鳳凰飛的還算高,但是張?jiān)葡璧暮w的最高,在五樓還是能看到的。

          砰的一聲,鳳凰號(hào)撞上了一條大魚(yú)。我想讓他再飛一次,但他好像受了重傷,再也沒(méi)有飛起來(lái)。我終于放棄了,開(kāi)始欣賞別人風(fēng)箏的美景……

          半小時(shí)過(guò)去了,“好了,回去吧!”李小姐大叫,我玩夠了,跑累了。上樓去。我和鳳凰一起飛了過(guò)來(lái)。

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