【精品】春雨三年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的春雨三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨三年級(jí)作文 篇1
“沙沙沙……”一陣雨聲從窗外傳過(guò)來(lái)。啊!下雨了,春雨在我的期盼中終于來(lái)了。
我倚靠在欄桿上,向四周張望,春雨又細(xì)又密,如絲、如霧、如煙、如塵,周圍的一切恍如蒙上了一層神秘的面紗?諝庾兊们逍隆駶(rùn)。我忍不住伸出雙手,雨滴在我的手上,涼絲絲的,真舒服!
慢慢地,慢慢地,這雨越下越大,漸漸地成了彌漫在空中的水簾,萬(wàn)物都看不清楚了,人就像漂浮在白色的世界里一樣。雨水爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地母親的懷抱。春雨落到草地上,為草籽提供充足的水分,好讓它早點(diǎn)為世界增添一片新綠;春雨落到田野里,麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁;春雨落到花朵上,花兒顯得格外嬌艷——雨水沖刷著大地,沖走污垢,留下一片光潔,一片亮麗。
在這時(shí),在雨中行走的人們舉著花花綠綠的傘,組成了一座神奇的“雨中花園”,花園中的花朵五顏六色,有黃的,白的,紅的——色彩斑斕,美麗極了!
“滴滴答答……”雨水打在欄桿上,奏出了美妙的音樂(lè)。一會(huì)兒,雨便從欄桿上又滴下來(lái),像斷了線的珠子。后來(lái)水積多了,便形成了一股涓涓細(xì)流,好像是個(gè)微型水簾洞,真有趣!
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!蔽覑(ài)這綿綿的春雨!
春雨三年級(jí)作文 篇2
春雨,淅淅瀝瀝地下著,春姑娘既然來(lái)了,雨弟弟也不能落后!于是雨弟弟追了上來(lái)。
今天,豆大的雨滴下著,像一個(gè)個(gè)小精靈,拍打在人們的臉上、衣服上、雨傘上。大人們打著雨傘來(lái)接孩子們。放學(xué)了,人們一窩蜂地涌了上來(lái),尋找自己的孩子。我呢,沒(méi)有拿雨傘,回到家時(shí)都快被淋成落湯雞了。
雨,落在花瓣上,花瓣上立刻就有了水珠;雨落在小草上,小草的葉子上也呈現(xiàn)了一顆顆晶瑩的水珠,媽媽說(shuō):“等雨下完了,就會(huì)長(zhǎng)出許多小草小花了!”我聽(tīng)了后高興極了,因?yàn)橛辛诵〔菪』ù蟮夭艜?huì)顯得生機(jī)勃勃。
看著這春雨,額哦不禁唱起了“春雨,蒙蒙地下,下啊,春雨蒙蒙地下……
春雨,給我?guī)?lái)了歡樂(lè)的心情,那一顆顆水珠一直拍打著,一直拍打著……
春雨三年級(jí)作文 篇3
我起得還算早,可是發(fā)博文和相片耽誤了一會(huì)兒時(shí)間,早餐只能吃包子和豆?jié){了。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),在我臉上撓癢癢的不是霧,而是雨絲呀。不得已,只好匆匆回去拿傘。
“春風(fēng)化雨”,這是忽然在我腦海里冒出的詞語(yǔ)。發(fā)明這個(gè)成語(yǔ)的人真是太有才能啦!把看不見(jiàn)的春風(fēng),以及跟別的季節(jié)都不一樣的春雨,放在一塊兒,表達(dá)得很完美,并且在這樣慵懶的清晨讓我體會(huì)到。
“春雨綿綿”也是對(duì)春雨的形象概括。春天的雨,不下則已,一旦下起來(lái),就連綿不斷,很是纏人呢。
春雨大部分時(shí)間是悠悠地下著。要是下得急了、下得大些,就叫“春雨如織”。春姑娘學(xué)習(xí)做女紅,從細(xì)針密縫,進(jìn)步到用織布機(jī)紡紗。她知道,這個(gè)時(shí)候,小草、小花、小樹(shù)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,可以褪去肚兜、換上衣服了。
小春雨很調(diào)皮,喜歡淅淅瀝瀝地下。長(zhǎng)大后的春雨,學(xué)會(huì)了矜持,下得飄飄灑灑;也懂得適可而止,留下煙雨朦朧的背影,讓人回味。
春雨就這樣時(shí)而慢聲細(xì)氣,跟我聊天;時(shí)而悄無(wú)聲息,聆聽(tīng)著我的腳步聲。
如絲的.春雨,她有個(gè)溫柔的名字叫“春寧”——春聲細(xì)語(yǔ),不擾清寧。
春雨三年級(jí)作文 篇4
朦朧的春雨喚醒熟睡的大地,它正在演奏一首美妙的音樂(lè),讓冬天的動(dòng)物與它一起迎接春的來(lái)到!
在春雨的音樂(lè)聲中,冷漠冰涼的小河露出微笑的臉蛋,可愛(ài)的小春筍也探出腦袋,路旁的小野花開(kāi)始它華麗的舞蹈,小昆蟲(chóng)們又為自己的生活開(kāi)始忙碌起來(lái)。這山中的一切,都被春雨所吸引,所迷惑。
“沙沙沙,沙沙沙···”這輕柔而優(yōu)雅的歌喉,不得不讓人陶醉其中。春雨的歌聲中我感覺(jué)春雨是一位優(yōu)秀的音樂(lè)家,從作詞到作曲它如一位大自然的神奇人物,來(lái)的悄悄,去的默默。
春雨不僅是一位音樂(lè)家,還是大自然中鼎鼎有名的畫家。在陽(yáng)光下,千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩齊入眼前,有翠綠、墨綠,有粉紅、金黃。讓人眼花繚亂。在朦朧的雨中,每一種色彩都融入在大自然的每一個(gè)角落。它把柳樹(shù)畫得翠滴,它把美麗的桃花描繪的白里透紅,美不勝收,它把小野花涂上俏麗的彩衣,五彩斑斕,讓人流連忘返,它把嫩綠的小草勾勒的如此巧妙,春雨真不愧是有名的畫家。
雨,悄悄停,各種動(dòng)植物都在傾訴著音韻后的快樂(lè),小鳥(niǎo)正在欣賞春雨為她描繪的畫卷,昆蟲(chóng)正在呼吸著浴后的涼爽,有些露珠還在樹(shù)葉上跳舞,春雨后的大自然洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
春雨三年級(jí)作文 篇5
春雨給我們捎了一封信,信上說(shuō):春天到了。
今天,從天空中閃起幾束亮光,緊接著又是一聲巨響,“轟隆隆”。又下起了大雨,雨水密密麻麻地落到地面上,發(fā)出很響的“沙沙”聲,仿佛是雨滴在歌唱春天。我們激動(dòng)得打起雨傘,快活地向外跑。啊,操場(chǎng)上像是穿上了一件春雨的白襯衫。
雨停了,我透過(guò)窗戶,哇!小草像喝足了水,更嬌嫩了;花朵像是被澆上了染料,更鮮艷了;樹(shù)兒像是洗了個(gè)澡,更挺拔了。操場(chǎng)幾乎變成了小“池塘”,微風(fēng)吹拂著水面,水面上起了一圈圈的波紋呢!
春雨三年級(jí)作文 篇6
今天,下雨了。
春雨像春姐姐流下來(lái)的幸福的眼淚。春雨千姿百態(tài)。春雨落在屋頂上像可愛(ài)的小朋友在玩滑滑梯,一路歡笑著滑下;春雨落在大地上,像就是給大地披上了一層透明的毛毯;春雨落在小朋友的臉上,清清涼涼的,像就是春媽媽在親吻孩子的臉龐;春雨落在小河里,像就是一瀉千里的九天銀河。
說(shuō)起春雨,我想起了杜甫寫的一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
千姿百態(tài)的春雨真就是讓人陶醉!
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