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      2. 我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)作文350字

        時(shí)間:2021-08-08 13:57:59 三年級(jí)作文 我要投稿

        我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)作文350字

          導(dǎo)語(yǔ):家規(guī)、家風(fēng),如同法律一樣不可觸犯。下面是小編整理的我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)作文,請(qǐng)大家額認(rèn)真閱讀!

        我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)作文350字

          【我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)作文1】

          如果說(shuō)起家風(fēng)和家規(guī)的話,我們家的家風(fēng)和家規(guī)很普通,但是很?chē)?yán)格,違反一點(diǎn)都不行。如果違反了那么一點(diǎn)點(diǎn)的話,就會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。

          我們家的家風(fēng)是這幾條:1艱苦樸素、2有理想、3有目標(biāo)、4有奮斗、5百善孝為先。

          我們家家規(guī)有這幾條:1誠(chéng)實(shí)守信、2自強(qiáng)自立、3勤儉節(jié)約、4尊老愛(ài)幼、5勤讀書(shū)、讀好書(shū)。這些數(shù)目也是有講究的,家風(fēng)有的條,家規(guī)也是有的條,這是希望我們做什么事都要“十全十美”,因?yàn)?加5等于10嗎。

          觸犯家規(guī)是很?chē)?yán)重的,有一次,我拿著問(wèn)同學(xué)借來(lái)的漫畫(huà)書(shū)回家看,結(jié)果被媽媽看見(jiàn)了以后,當(dāng)場(chǎng)就被告掑了,我還賠了那個(gè)同學(xué)五元錢(qián)。這是因?yàn)槲铱吹眠@本書(shū)并不是“好書(shū)”,而是一本有暴利圖片的漫畫(huà)“壞書(shū)”。

          還有一次,我把家里的鉛筆全都扔了,被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現(xiàn)了這些東西,于是媽媽問(wèn)我:“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的?”(其實(shí)媽媽已經(jīng)知道是我扔的了)我說(shuō):“一半是我扔的,一半不是我扔的,”媽媽說(shuō):“那它還能長(zhǎng)腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”?媽媽嚴(yán)肅的批評(píng)了我一頓。一是因?yàn)槲也徽\(chéng)實(shí)守信,二是因?yàn)槲覜](méi)有勤儉節(jié)約,所以罰我閉門(mén)思過(guò)了一個(gè)小時(shí)。

          這就是我們家的家規(guī)、家風(fēng),如同法律一樣不可觸犯。

          【我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)作文2】

          每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤(rùn),影響著人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì),家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的,無(wú)數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。如果一個(gè)人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠(chéng)信”二字。誠(chéng)就是要堂堂正正,清清白白地誠(chéng)實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說(shuō)出去的話就如同潑出去的水,不能收回來(lái),說(shuō)過(guò)的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對(duì),我們家的家訓(xùn)也是“誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事”。做事要踏踏實(shí)實(shí),按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會(huì)有太大的成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專(zhuān)心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就?傊,家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

          【我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)作文3】

          家風(fēng),塑造孩子的無(wú)形力量 家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

          著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。

          家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。 家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。

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