小烏龜三年級作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小烏龜三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小烏龜三年級作文 篇1
“啊,不好了,烏龜不見了!黃智,你快起床呀!”媽媽大叫了一聲。我立刻從美夢中驚醒過來,“什么,烏龜不見了?”我二話不說,立刻從床上蹦起來,穿好衣服,十萬火急地沖到陽臺,“天啊,烏龜真的不見了!”我望著烏龜空空的家說。
還等什么,馬上找呀!我首先把我養(yǎng)的植物移開,看看有沒有藏在空隙之中,緊接著我又找了陽臺的椅子下面,也沒有。這時,我忽然聽到一陣輕微的悉悉索索的聲音,應該是烏龜?shù)淖ψ雍偷孛婺ゲ恋穆曇,一陣驚喜涌上心頭!我順著聲音找去。沒錯!烏龜正在洗衣機下面一個很小的空隙里。我找了一根小木棒在那里捅著烏龜,試想著它受不了的時候會自己出來,可這似乎并不管用,那倔強的烏龜好像要拼命和我抗爭到底,就是不愿意出來。
唉,這可怎么辦呢?突然,我的腦子里又轉出了一個點子。我跑到了客廳,把烏龜最愛吃的龜糧拿了出來,來到陽臺,我把龜糧一粒一粒地放在了洗衣機的下面,直到最后一粒龜糧擺到它的家門口前為止。激動的我屏住呼吸躲在了一旁安靜地觀察,哈哈!烏龜還是抵抗不過美食的誘惑,背著重重的殼兒慢慢吃來。直到烏龜吃完最后一粒,才感覺不對勁,掉頭吭哧吭哧地往洗衣機下面的空隙里鉆。但一切都為時已晚,我一把抓住了它的殼,把它放進了它的家中。為了保險起見,我又在它家的上方加了一塊木板,作為對它的“獎勵”!
小烏龜呀小烏龜,以后可千萬不要再和我捉迷藏了哦!
小烏龜三年級作文 篇2
我養(yǎng)了兩只小烏龜,一只是象龜,一只綠毛龜,最討人喜歡的是象龜了。
它有一雙炯炯有神的大眼睛,軟軟的爪子,雖然背著重重的殼,可跑起來也挺快的,放在地上,它總愛往沙發(fā)下面鉆,有一次,我就洗了個手的功夫,它就不見了,害得我找了好半天,才從沙發(fā)下找著了它。
我的烏龜如果餓了,就會抬起頭,脖子伸得長長的,張開嘴巴開始叫喚,它是在要食物呢。有一次,我寫完作業(yè),剛上床就聽見“撲哧撲哧”的聲音,我拉開燈一看,“咦”沒有什么呀!過了一陣又“撲哧撲哧”地響。我就起來在烏龜跟前看了看。噢!原來這是它在放屁呢。怪不得那么臭!同學們:如果你們聽見這樣的聲音可千萬不要在它跟前去,那個氣味可太難聞了!
我的烏龜放屁臭,可它很可愛。我太喜歡它們了!
小烏龜三年級作文 篇3
一天,我去買小烏龜。到了賣小烏龜?shù)牡胤,我一眼就看中了一只小烏龜。賣烏龜?shù)陌⒁陶f:“它叫巴西龜,很特別!庇谑俏壹毤毜囟嗽斊饋。
它長得可真可愛!眼睛很小很小,像兩顆小綠豆,頭兩側還有兩個紅艷艷的小紅點,阿姨說:“是巴西龜都有的!弊钐貏e的是它像小房子似的硬殼上有很多花紋,聽說是記錄烏龜年齡的,真神奇。“⒁谈嬖V我,它是水陸兩棲動物。我仔細地看了看它的腿和腳,果然就像鴨子一樣能在水里游來游去,但是它在陸地上爬得很慢,在水中卻行動自如。
小烏龜買回了家,我開始忙碌了起來。我每天都按時給它喂食。它吃食的樣子很有趣。我把食物放到它嘴邊,然后悄悄走開,躲到一邊,它就慢慢地爬過來,伸長脖子津津有味地吃起來,如果它發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有異常,就丟棄食物趕緊把頭縮到殼中,警惕極了。
有時為了讓它高興,我就打上一盆水,讓它在水中暢游。它游起來像一個游泳健將,四條小腿有規(guī)律地劃動著,真是如魚得水啊。告訴你們一個秘密:它還會仰泳呢!我把它的身體倒過來,它就手和腳一起用力地劃,它可真厲害!
雖然小烏龜在我家生活的時間不長,但是我會好好照顧它,讓它生活得更加幸福、快樂!
小烏龜三年級作文 篇4
我家的魚缸養(yǎng)著兩只小烏龜。我平時對烏龜不太喜歡?墒墙裉斓氖聟s把我深深地吸引住了,使我對烏龜產(chǎn)生了興趣。
早上,爸爸從街上習回了一群小魚兒,給我的兩只寶貝的小烏龜,這兩只烏龜同時叨住一條小魚的兩端各不放,它們各不相讓,拼命地往自己的肚里吞,,真像一場激烈的拔河比賽。不一會兒小魚被小烏龜們分成兩半,由于用力過猛,兩只小烏龜都跌個四腳朝天,它們用長脖子撐起來整個身體。小烏龜吃完小魚后,它把頭,四肢和尾巴縮入硬殼內(nèi),不由有些沮喪。
我仔細地看起來,這兩小烏龜長約有三厘米,寬約有兩厘米,龜殼是深綠色的,背殼和底殼是連在一起的。過了好一會兒,小烏龜終于把四肢伸出硬殼外,我輕輕地走到小烏龜旁邊,看起它來。它腿上有片片甲,有點像蛇的身子。它的腳趾分三節(jié),趾節(jié)不長,但頂端很圓,像被人截去一段似的。瞧,小烏龜把腦袋也伸出來了,圓圓的,像甲魚頭。腦袋邊上有一圈厚厚的褐色的皮,上面有點點黃斑,像戴著的花圍巾。它的腦袋上有兩個像針眼似的鼻孔,一張不易被發(fā)現(xiàn)的小嘴吧和一對圓圓的小眼睛,它的眼睛上下各有一條帶,這大概是它的眼皮了吧!
小烏龜主要吃飲料和肉絲。我把一些飼料放進水里,小龜們高興地仰起頭來,向周圍瞧瞧,沒有危險,就抬起頭張開小嘴巴,向著飼料猛撲過去。它一口咬住,吞下去;如果吞不下去,就用“手”把飼料撲出來。
小烏龜呼吸的時候,用針眼似的眼睛向四周瞧望,沒有危險,就飛快地向上游,四肢不斷地向后撲動,抬起小小的頭,用細小的鼻孔透露在水面上吸新鮮的空氣。
小烏龜游泳時,它們用前腿向左右兩邊向前撲去,后腿向后撲。別看烏龜爬行非常緩慢,它也是游泳的高手里。
它們睡覺的時候,頭向沙里鉆,用前腿把沙挖開,撲開沙兒,后腿向后撲,小烏龜就這樣藏在沙里睡覺,把脖子伸長,鼻孔在水面呼吸。
這就是我喜歡的小生靈——小烏龜。
小烏龜三年級作文 篇5
我的課余生活像一座五彩橋,豐富多彩,下五子棋、踢足球、玩電腦沒有一樣我不喜歡的,但是我最喜歡的是養(yǎng)小烏龜。
有一天放學回家,我發(fā)現(xiàn)桌上有一個小箱子,我走進一看,原來是一只活潑可愛的小烏龜,我想一定是媽媽送給我的。我回頭一看,媽媽在我身后,媽媽笑著說:喜歡嗎?我說:當然喜歡了。小烏龜?shù)臍A圓的,四只腳上有尖尖的爪子,可愛極了。我給小烏龜吃東西,它怎么也不吃,過了一段時間,我來看小烏龜?shù)臅r候,那些東西已經(jīng)不見了。晚上,小烏龜閉上了眼睛,一開始我以為它死了,就大哭起來。這時,小烏龜張開眼睛,好像在說:小主人,你為什么要哭,我不是好好的嗎?媽媽對我說:程驥,你看小烏龜不是好好的嗎?我一看,原來小烏龜在睡覺,這下我就放心了。第二天,我把小烏龜放在地上,我要親手把它放回大海。
小烏龜給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還讓我的課余生活更加充實。小烏龜,我愛你。
小烏龜三年級作文 篇6
幾個小烏龜聚集在一塊兒,談起各自未來的理想。
一只說:“我長大后,一定要成為敏捷的兔子,永遠脫去這件無比沉重的龜殼!”有一只說:“我要變成一條美麗的小金魚,徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂!”這幾位互議短長,宏論大發(fā),滔滔不絕,仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子,大象和小金魚似的,只有那只最小的那只小烏龜坐在一邊一聲不響,大家問他:“小弟弟,你的理想是什么?準備變成什么呢?”
誰知那只小烏龜回答:“我只希望我自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!”
人生需要有偉大的.理想,但是在崇高的理想也必須切合實際,去追求遙不可及的夢想,好高騖遠,往往是因為不能冷靜的觀察和思考,不切實際的不叫做理想,是空想,不要為了不切實際的空想而浪費自己的寶貴的人生!
小烏龜三年級作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小烏龜,叫“Jack”。
“Jack”的殼上共有13個正六邊形,鋪得非常整齊。真像一位大數(shù)學家。在殼的邊緣有一圈細細的外緣,真美!殼的顏色有咖啡色的,有淺咖啡色的,有金黃色的……靠近邊緣的9個正六邊形,上面有一些甲骨文,看起來就像一位知識淵博的甲骨文老師。光是在殼上,就看見了語文和數(shù)學。烏龜?shù)臍ず苡,硬得像一塊大石頭,我用樹枝想劃出一條線,可怎么也劃不出來。
“Jack”一共有四條腿和一條短尾巴,每條腿上有四個爪子,每個爪子都很尖利,在一塊光滑的石頭上,不用多長時間就爬上去了。它的尾巴可真小真細啊!就像把鉛筆頭削尖一樣。
“Jack”是食肉動物,有一次,我把塊肉放在它的面前,立馬就躲到石頭后面,見沒什么危險額,就大口大口吞吃著肉。那副狼吞虎咽的樣子,太好笑了。
“Jack”雖然在陸地上爬的很慢,可在水里就完全不同了。在水里,它自由泳、蛙泳每種泳姿都會,而且游得速度飛快,可以稱得上“閃電龜”了。
我愛我家的小烏龜“Jack”,就算拿任何玩具,我也絕不會換的。
小烏龜三年級作文 篇8
從五泄回來,帶了兩只小烏龜回來。大的大概手掌心那么大,我叫它“老大”,小的只有“老大”的二分之一,我給它取名叫“小樣兒”。
我把他們養(yǎng)在魚缸里,天天看著他們。我由衷地感到:烏龜?shù)纳钫嫣珶o聊了!除了吃,睡,唯一的樂趣只有向魚缸外面爬。他們經(jīng)常四腳朝天地摔下來,用頭頂起來后,又接著往上爬!袄洗蟆庇袝r還會把“小樣兒”當“墊腳石”墊在腳下。
他們一般不用我多操心。睡覺,如果沒有巨大的響聲打擾,他們就可以從早睡到晚。吃,也很簡單。先將烏龜放入水中,再將冰箱里的肉解凍,放入水中即可!袄洗蟆币豢匆娙猓汀班病钡陌讶獾鹪谧炖,咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大點的肉,便用右爪先將肉抓碎了再吃?伞靶觾骸边@笨蛋卻不吃。用眼睛傻傻地看著你,好像在說:“主人,有更好的嗎?”眼看老大要把肉吃光了,我用手硬塞給他吃,嘴里忍不住惡狠狠地“吐”出一句:“餓死你算了!”
在這里,祝愿龜哥倆天天開心!
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