滑冰三年級(jí)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的滑冰三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滑冰三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)炎熱的夏天，我正在家里邊吹空調(diào)邊玩。“熱死啦！熱死啦！”爸爸剛從外面回來(lái)，他提出了一個(gè)好主意，帶我去滑冰，順便解暑。
于是我們一家人來(lái)到了滑冰場(chǎng)。爸爸給我租了一雙跟我鞋碼一樣的滑冰鞋，我迫不及待地穿上。一走到滑冰場(chǎng)上，腳還沒(méi)站穩(wěn)，啪！摔了一跤�！翱赡苁俏姨募绷税桑 蔽蚁�。但是，我剛抬起左腳又摔了一跤。媽媽看到我的狼狽樣就給我請(qǐng)了教練。
教練先教我如何站穩(wěn)。他讓我把重心降低，人放輕松。很快我就不那么緊張了，穩(wěn)穩(wěn)地站立在滑冰場(chǎng)上。接著，教練教我如何滑行前進(jìn)。他讓我試著用左腳用力一蹬，我用力一蹬左腳，身體突然往右傾斜，還好教練一把拉住我，不然又要摔跤了。教練又把我?guī)У絿鷻谶�，讓我扶著欄桿，蹬一下左腳再蹬一下右腳。這回簡(jiǎn)單多了�？次揖毜貌诲e(cuò)，教練又讓我離開(kāi)欄桿，放手自己滑。我學(xué)著教練的樣子，先滑出右腳，再滑出左腳，居然沒(méi)有摔倒，一步一步向前滑。教練看我會(huì)滑直線了就給我加大難度，讓我學(xué)滑圈打彎。我在直線部分滑得飛快，可是一到打彎就亂了腳步，容易跌倒。沒(méi)辦法，趕緊請(qǐng)教教練。教練笑瞇瞇地告訴我：“一定要掌握正確方法，到彎道時(shí)，只要腳稍微傾斜一點(diǎn)就可以�！蔽野粗叹毜姆椒ù驈�，一下子輕松多了。滑得好的時(shí)候還會(huì)漂移呢！最后，教練又教了我加速的方法，我很快就學(xué)會(huì)了。
就這樣，我學(xué)會(huì)了滑冰。從這以后，滑冰場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我像一到光像一陣風(fēng)似的從爸爸媽媽身邊飛馳而過(guò)。滑冰真好玩，它給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)。
滑冰三年級(jí)作文 篇2
前年，爸爸想讓我有一個(gè)愛(ài)好，正好單位有個(gè)業(yè)余滑冰教練，所以爸爸命我要學(xué)習(xí)滑冰。
我們的練習(xí)場(chǎng)地是人民公園，大家應(yīng)該不陌生吧！就是公園路的那個(gè)“人民公園�！�
我和爸爸早早的來(lái)到廣場(chǎng)等教練，到了7點(diǎn)鐘，教練準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。我先穿上滑冰鞋。然后系上鞋帶，開(kāi)始準(zhǔn)備。
一開(kāi)始站不穩(wěn)，自己搖搖晃晃的，我就按照教練教的努力的找平衡，最后慢慢的才能站穩(wěn)，自己站好了以后，開(kāi)始慢慢滑動(dòng)，教練開(kāi)始教我加快步伐滑快，我費(fèi)了九牛五虎之力，終于學(xué)會(huì)了，我開(kāi)心極了。
第二天下午，我和爸爸又準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)，教練來(lái)了后鼓勵(lì)我學(xué)的不錯(cuò)，接著他又教了我一個(gè)花式，“滑8字形，”我挽起袖子，開(kāi)始滑，我一個(gè)一個(gè)的繞著，突然，我看見(jiàn)前面坑坑洼洼的，怎么辦怎么辦，我急中生智，剎個(gè)車，走了過(guò)去，我依靠石頭的阻力才過(guò)去了，真險(xiǎn)��！
第三天，我對(duì)這些8字了如指掌。我又開(kāi)始了新的課程，我開(kāi)始走不了多會(huì)就摔倒了，或者劈叉半天也起不來(lái)，到后來(lái)滑的行動(dòng)自如，我戰(zhàn)勝了許多困難。我想我以后的生涯中會(huì)有許多困難，我還是會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在，由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)練習(xí)滑冰，不過(guò)只要一但我有時(shí)間，我就會(huì)練習(xí)滑冰。
滑冰三年級(jí)作文 篇3
我大致在8、9歲的時(shí)候?qū)W滑冰的，那時(shí)候我穿上滑冰鞋，就東倒西歪，很難找到平衡，一開(kāi)始很害怕，動(dòng)也動(dòng)不了，那時(shí)候我的朋友鄭茜來(lái)了，她也穿上了滑冰鞋，也沒(méi)找到平衡。鄭茜問(wèn)我說(shuō)“你能動(dòng)嗎？”我站在那兒不敢動(dòng)，我說(shuō)：“我還好，能滑，就是站不起來(lái)�！弊詈笪覀儌z放棄了。
這時(shí)候，鄭茜的媽媽和我的媽媽來(lái)了。見(jiàn)到我們放棄滑冰了，就說(shuō)：“這就不行了嗎？”我和鄭茜異口同聲地說(shuō)：“對(duì)啊，實(shí)在是太難了�！眱晌粙寢屨f(shuō)：“不能遇到一點(diǎn)小困難就麻煩放棄，有句話不是說(shuō)失敗是成功之母嗎？你們都忘啦？別怕。媽媽們來(lái)幫你們。”
于是我們又開(kāi)始滑冰�；�，突然，我腳底一滑，差一點(diǎn)就要摔倒了，幸好媽媽一把拉住了我。只見(jiàn)這時(shí)，我的大姐姐來(lái)了，她說(shuō)：“昕悅，你們?cè)诨�！還不會(huì)滑嗎？”“對(duì)呀，滑冰好難呀，我們都掌握不了平衡。”我傷心的說(shuō)。大姐姐說(shuō)：“來(lái)！我教你們！”大姐姐先是扶著我們，讓我們抬頭，可是我們害怕摔倒就一直低著頭。大姐姐說(shuō)：“頭要抬起來(lái)，你們低著頭怎么看前面的路呢？萬(wàn)一碰到墻壁呀，欄桿啊會(huì)受傷的！”大姐姐耐心的一次次提醒著我們，后來(lái)，我們不知不覺(jué)的'就轉(zhuǎn)了好幾圈了，慢慢地我們就學(xué)會(huì)了。
太好了！我和鄭茜都學(xué)會(huì)滑冰了！
滑冰三年級(jí)作文 篇4
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，奶奶就說(shuō)：“看你表現(xiàn)的這么好，我就帶你去玩吧！沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“玩滑冰�！蹦棠绦廊煌饬�。
到了滑冰場(chǎng)，一看，哇！這里的人可真多��！看著他們玩得那么開(kāi)心，我急得直蹦高。奶奶給我租了一個(gè)滑冰鞋，我迫不急待地穿上它，剛要站起來(lái)就摔了一個(gè)跟頭，摔得我直咧嘴。奶奶看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)。我堅(jiān)持著站起來(lái)，東倒西歪地滑了幾步，又摔了一個(gè)跟頭。
看來(lái)想學(xué)會(huì)滑冰還真不容易，挨摔肯定少不了，沒(méi)事，我深信自己一定能行。奶奶似乎看出我的心思，耐心地教我滑冰的方法，膝蓋彎曲，腳尖對(duì)齊，挺胸，抬頭，眼睛注視前方，雙手跟著腳的節(jié)奏走，重心往前。我按著奶奶說(shuō)的那樣做，一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地向前挪動(dòng)，滑著，滑著，不知不覺(jué)我的速度加快了，我回過(guò)頭沖著奶奶大聲地喊道：“我終于學(xué)會(huì)了�！�
通過(guò)學(xué)習(xí)滑冰這件事使我懂得了，做任何事，不僅要有興趣，還要有耐心、有信心，更要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才能做的更好。
滑冰三年級(jí)作文 篇5
星期日，媽媽帶我去公園學(xué)溜冰，我可高興壞了。
到了溜冰場(chǎng)，我穿好溜冰鞋，準(zhǔn)備站起來(lái)，可腳怎么也不聽(tīng)使喚�！岸钡囊宦暎宜ち藗�(gè)仰面朝天。我東瞧瞧，西看看，還好，沒(méi)人看我。我想趕快爬起來(lái)，可卻怎么也爬不起來(lái)。最后，在媽媽的幫助下，我終于站了起來(lái)。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一位大哥哥說(shuō)：“不要怕跌，身體保持平衡，先學(xué)會(huì)走，然后兩腳稍向外滑就行了�！贝蟾绺缯f(shuō)完，笑了笑，瀟灑地“飛”走了。我好羨慕他呀！于是，我扶著欄桿走了一圈又一圈，摔了一跤又一跤。一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我跌了不下十五次，可收獲也不小，我終于能單獨(dú)走一圈了，我心里像吃了蜜一樣甜。
此后，我又去溜了幾次，現(xiàn)在的我已經(jīng)能溜得很快了。
想溜冰的小朋友趕快加入我們的行列吧，溜冰不僅可以鍛煉身體，而且可以培養(yǎng)一個(gè)人的信心和毅力呢！
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