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      2. 爭吵三年級作文300字

        時間:2021-09-15 10:02:22 三年級作文 我要投稿

        【推薦】爭吵三年級作文300字3篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的爭吵三年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】爭吵三年級作文300字3篇

        爭吵三年級作文300字 篇1

          小主人正在練字,但兩個必須需要的工具卻吵起了架。一個是鉛筆,另一個是橡皮。

          正在幫助小主人練字的鉛筆對正在那桌子上睡懶覺的橡皮說:嗨!你看我多么勤勞啊!而你只在那里好吃懶做,小主人是不會夸你的!鉛筆高傲地說。

          剛睡醒的橡皮生氣地說:小主人一定會夸我的!因為你生了壞寶寶也是我來處理的。橡皮瞪了鉛筆一眼。

          什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的,那是因為小主人招架不住我,才會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。

          躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你說我懶,那也是因為小主人很少需要我。

          一陣陣拍掌聲傳入兩個小工具耳里。原來,尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。

          二叔寶姐姐卻一直在勸架:你們不要吵了,你們應(yīng)該和睦相處!

          可鉛筆和橡皮就是不聽勸,他們還是嘰嘰喳喳地爭吵著。

          最后,小主人再也控制不住他們了,結(jié)果把他們給扔了。什么事都要和睦相處,因為你有你的長處,我有我的短處,尺有所短,寸有所長!

        爭吵三年級作文300字 篇2

          上學期,有一節(jié)體育課,體育老師讓大家玩,高聰從我身邊走過碰了我一下,我說:“你干嗎碰我?”高聰只說了個我不是故意的。我很生氣,一會兒他從我身邊走過,我絆了他一下,把他絆倒在地上,他生氣的說:“你干嗎絆我?”我卻一聲不響的走了。

          下課了,我很后悔氣也全消了,我不該那樣做,我想起那次我的筆沒墨水了,是他借了我一支筆!要是我沒有絆他沒有做對不起他的事該有多好呀!我想請他原諒,可是“請原諒我”這幾個字,我怎么也說不出來。終于挨到了放學,高聰在我前面走著,我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個躬,真誠地說:“對不起高聰,你碰我是無意的`,而我絆你是有意的,我不應(yīng)該報復(fù)你。”高聰說:“沒關(guān)系”。

          以后我們成了非常好的朋友。

        爭吵三年級作文300字 篇3

          一天,我和姐姐去買菜,在回來的路上,姐姐跟我開了一個對我不好的玩笑,我就把它當真了,我一生氣就把菜丟到地上走了。姐姐一見我把菜丟到地上也生氣了,她讓我把菜撿起來,我沒有去撿,姐姐一見這樣就先回去了。

          回到家里,姐姐對我說:“我只是和你開了個玩笑,你為什么要把菜丟了呢?”我回到家了說:“你跟我開了一個不好的玩笑,我不喜歡。”然后我和姐姐開始吵了,姐姐說:“我以后再也不管你了!蔽艺f:“不。”姐姐說:“那你去把菜撿回來,然后你自己想想今天你做得對不對?”姐姐大聲的說。我一聽就去撿了,可到那一看菜不見了,我就只好回家了。

          回到家姐姐讓我坐著反醒一下,我心里想:姐姐天天帶我也辛苦,我不應(yīng)該生氣。然后我向姐姐道歉說:“姐姐我錯了,對不起啊。姐姐笑了。

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