三年級照片作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級照片作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級照片作文 篇1
在我的相冊里珍藏著一張綠色的照片：綠色的大樹，五顏六色的花，湛藍色的天空，天空下有一塊堅硬的大石頭，石頭上面坐著一個小男孩，這個小男孩的表情非常的奇怪，每次看到這個表情，我都會忍不住哈哈大笑起來，這個相片是我六歲的時候拍的。
那一天，爸爸帶我去森林里玩，森林里琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，森林里還有許多花花草草，突然爸爸摘了一片葉子，說：“兒子，你嘗嘗，這個草可以吃的喲，”我好奇的問：“這是什么草這么神奇？還可以吃的？”爸爸說：“這個叫三葉草，”聽了爸爸的話，我立馬把三葉草放進嘴里，以為好吃的不得了，沒有想到這三葉草又酸又澀，我趕緊吐出來，爸爸看到我的樣子，便笑起來了，我說：“怎么會有人吃這么難吃的東西，它為什么要叫三葉草呢？為什么不叫酸葉草？”爸爸微笑道：“你看這三葉草的葉子，它生長開來就只有三片葉子，所以顧名思義就叫做三葉草了�！卑职纸又f：“這個三葉草你要細細品嘗，才能體會到它真正的味道，慢慢你就會喜歡這個味道！”這么難吃，還能吃出什么好味道，我心里想，卻不敢當面反駁爸爸，便摘了一些三葉草，一屁股坐在石頭上，想再好好品嘗這個所謂的“人間美味”，正當我一口咬下去，覺得能品嘗出牛奶的味道，或者可能是雞腿的味道的時候，我的牙齒酸的.不行，我立刻一蹦三尺高，酸得我差點兒從石頭上摔下來，正當我要滾下去的時候我迅速抓住了石頭的一角，才幸免遭殃，就在這時候，爸爸拿起相機把我當時的樣子拍下來了。
每次看到這張表情奇怪的照片我就覺得好笑，其實當時雖然味道不好，把我拍的很丑，但現(xiàn)在想想這也是一件很開心的回憶。
三年級照片作文 篇2
在我的相冊里保存著一張珍貴的照片。一身穿粉紅短袖的小女孩，站在水中，向我們揮手，那甜蜜的笑容如同陽光般燦爛。你知道她是誰嗎？她就是我呀！
今年暑假，我和爸爸、媽媽去海南旅游。一下飛機，我就看見了一望無際的大海，遠處的天空飄著朵朵白云�！岸嗝赖木吧�！”我一邊高喊，一邊向大海跑去。腳下的沙灘軟軟的，像海綿一樣；海風(fēng)輕輕吹過，夾雜著海腥的味道，我不禁陶醉在這美麗的景色之中。
看著大海邊，小朋友們和他們的爸媽合影。我開心地喊著爸媽，要和他們合影留念，就在這時，只聽“啪”的一聲，爸爸按下了快門，給我拍下了這張照片。
每當看到這張照片，海南的美麗景色就會依然浮現(xiàn)在我的眼前。
三年級照片作文 篇3
在我的相冊里，有一張照片是我最喜愛的，也是我最珍貴的一張照片。那是我上二年級的時候，春暖花開，老師帶著我們到清源山春游時，幫我們拍下來的�？粗菑堈滟F的照片，我好像又回到了那一天。
我們來到山腳下，�。∵B綿起伏的清源山真高呀！老師對我們說：“這里山勢險峻，山上的路非常陡峭，很難走哦！要是沒走好，就會摔倒的。所以大家要注意安全啊！”我們異口同聲地說：“老師，我們知道了……我們一定會注意安全。”老師說：“知道就好，你們還要記住一句話‘爬山要不怕累，堅持就是勝利�！薄Ｎ覀冋f：“知道了�！�
開始爬山時，大家像機靈的小猴子，大家你追我逐。山里又多了一陣陣歡聲笑語。我們邊唱著歡快的歌，邊向山頂爬去，�。∥覀兣赖搅税肷窖簿褪莵淼搅藰淞掷�，那個時候，我們已經(jīng)累得筋疲力盡，汗流滿面了。可是我們想：堅持就是勝利。所以，我們又繼續(xù)向山頂前進了。我們邊走邊看著樹林。��！森林里的樹長得青蔥翠綠，樹下綠草如茵，五顏六色的野花開得滿地都是，花香四溢，真是沁人心脾。天上、樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳的叫著，彎彎曲曲的小路伸向遠方。
快到山頂了！小華和我看前面有個陡坡，就勇敢地沖了上去。大家都夸小華和我真勇敢��！小紅也想沖上去看看，可是沖上去，有滑下來了，我看見了，對她說：“我來拉你上去吧。”小紅說：“謝謝你�！蔽依∷氖�，使勁地拉呀拉�？墒�，拉不動。小剛看見了，他伸出雙手，幫小紅推了一下，小剛說：“我助你一臂之力�！焙竺娴男∶饕贿呴吆�，一邊說：“加油�！毙〖t上去了！她非常高興！老師看到了這感人的一幕，拿起照相機，“咔嚓”照了下來。
這張照片成了我最美好的記憶。
三年級照片作文 篇4
那是我在幼兒園“六·一兒童節(jié)”的時候，我來到樂從文化廣場參加舞蹈表演。廣場里已經(jīng)聚集了不少大人和小朋友。
在快要到我們表演的時候，我想起我加入舞蹈班的時候，我每天放學(xué)都去舞蹈室看同學(xué)跳舞。有一次，我正在目不轉(zhuǎn)睛地看同學(xué)練舞，突然，我看見舞蹈老師走了出來問：“是不是想?yún)⒓游璧赴�？”我說：“是，可不可以？”老師說：“可以！”于是，我參加了舞蹈班。有一次，在練舞的時候，我把腳弄傷了，老師叫我在旁邊休息一下，我說：“不用了，我可以堅持�！苯�(jīng)過辛苦的訓(xùn)練，最后，我們終于獲得了第二名，廣場響起了一陣掌聲，我們興奮地擁抱在一起，多么令人難忘的時刻！“咔嚓”照相機拍下了這激動人心的場面。
表演結(jié)束了，我們在幼兒園畢業(yè)了，而這張照片卻永久地留在了我身邊，成為我最珍貴的紀念品。
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