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        時(shí)間:2021-09-11 18:22:02 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)踏青作文三篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)踏青作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)踏青作文三篇

        三年級(jí)踏青作文 篇1

          漫漫嚴(yán)冬,被和煦的春風(fēng)吹的不見了蹤影。明媚春光灑滿了神州大地,冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽,燕子馳騁在自由的天空。春天來(lái)到了我們的身邊,走近我們的心里。在明媚的春天里,我們相約去踏青。

          脫下厚厚的冬裝,穿上艷麗的春衣,全身是這樣地輕松,心情是如此地爽朗。我們手挽手,沐浴在春的陽(yáng)光里。太陽(yáng)對(duì)我們微笑,花兒向我們招手,燕子在我們身邊翩飛,蜜蜂嗡嗡地輕唱。春天的每一個(gè)生命,都昭示著盎然生機(jī),一派欣欣向榮。

          我們漫步到小河邊,河水清粼粼,碧波在蕩漾。鴛鴦在戲水,魚兒在徜徉。鴨兒知水暖,鵝兒引頸歌。河邊的垂柳沐浴著春風(fēng),象清麗的少女,扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,嫵媚而婀娜。我仿佛回到了童年,折一枝柳枝做一個(gè)柳哨,為你吹奏起童年的歌謠。你隨著悠揚(yáng)地哨音,在春風(fēng)里跳起歡快的舞蹈。欣賞著你優(yōu)美的舞姿,心也在春天里放飛。

          我們走進(jìn)桃園,桃花開的正嬌艷,芬芳浸潤(rùn)我們心間。桃花映紅你美麗的臉,點(diǎn)燃我心中愛(ài)的火焰。你回眸一笑,嫵媚又深情。我們默默地凝視著對(duì)方,從你明亮的眸子里,我讀懂你對(duì)春天的渴望。朵朵桃花在爭(zhēng)妍,殊不知我心中最美的一朵桃花就是你,我會(huì)把你珍藏到永遠(yuǎn)。桃花過(guò)了春天會(huì)凋零,而我們的心卻永遠(yuǎn)沐浴在春天。

        三年級(jí)踏青作文 篇2

          陽(yáng)春三月,春光明媚。小草從土地中探出了腦袋;河邊的柳樹舒展開了嫩嫩的新芽;公園里,各種各樣的花兒競(jìng)相開放;微風(fēng)拂過(guò)臉頰,撲面而來(lái)的是一絲絲春的氣息。今天,萬(wàn)里晴空,是個(gè)踏青的好日子。

          早晨,我們經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,終于到達(dá)了東錢湖。一下車,我的`眼前豁然開朗,一個(gè)清澈的湖出現(xiàn)在我眼前。波光粼粼的湖面上悠閑地劃動(dòng)著幾艘小木船,為青山綠水增添了幾分生趣。我們沿著湖堤一直忘前走,突然看見前面有幾匹馬,便迫不及待地跑了上去。一看,原來(lái)是個(gè)跑馬場(chǎng)。因?yàn)樯馇宓瑤灼ソ训鸟R兒都在草地上悠閑地吃草。見我來(lái)了,老板娘極力的慫恿我坐上去試一試,我在老板娘的攙扶下顫顫巍巍地爬了上去,阿姨也不甘示弱,緊跟著我爬了上來(lái)。只見一個(gè)淳樸的老農(nóng)拉著馬的韁繩,在旁邊保護(hù)我們,還不住地跟馬兒說(shuō):“乖,慢點(diǎn)走!倍R兒似乎聽懂了老農(nóng)的話,路上一直都很溫順。下了馬,媽媽問(wèn)我有什么感覺(jué),我一時(shí)啞口無(wú)言,因?yàn)槲抑挥幸粋(gè)感覺(jué):怕。

          一天的行程很快結(jié)束了,這次春游不但讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好山河,還讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。

        三年級(jí)踏青作文 篇3

          “喳喳喳”,聽了好久的鳥鳴,總算有機(jī)會(huì)去林間散散步了。

          綠色,怎么感覺(jué)似乎離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了?多久前,我在這里走,身邊是春天的煥然一新,然而現(xiàn)在的漫步卻帶不給草地的郁郁蔥蔥,反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。

          時(shí)間的推移,或許會(huì)帶給我們或多或少的煩惱。

          春天,本是美妙的,勃勃生機(jī)的,但是,現(xiàn)在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎?我想,應(yīng)該不會(huì)吧。因?yàn)槲镆灶惥郏嗖莶遣辉敢馀c黯然的春天在一起的。但是,我們必須努力的適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,人有一個(gè)特性即是適應(yīng)并影響環(huán)境,而我們只能——也必須適應(yīng)我們自己創(chuàng)造的環(huán)境!

          “綠”是春天的主題曲,當(dāng)主題曲變化,甚至連旋律都會(huì)隨之變化。說(shuō)穿了,當(dāng)春天扭曲它的本質(zhì)時(shí),春天的一切都與原先不同。我們?cè)砸恢瓴萁o大地,但是我們攝取的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些。我們很貪婪,甚至攝取了超然的物質(zhì),或許,我們會(huì)以一株草來(lái)?yè)Q一片森林。

          誰(shuí)能想想,一個(gè)本身是綠的大地,最后變成枯黃,甚至——到了無(wú)法想象的境界。其實(shí),春天的變化,也不一定要你深思許多,因?yàn)槟侵皇悄闫綍r(shí)應(yīng)該注意的,只要你稍稍注意一下你自己的行為,并不是讓你宣傳我們?cè)撊绾稳绾巍D切┲皇峭饺坏,用紹興方言說(shuō),只是“虛花頭”而已。重要的是行動(dòng)。“光說(shuō)不做假把式”,這些我們其實(shí)也都懂,但是我們不愿意真正地去實(shí)行,因?yàn)樽鰬T了惡習(xí),習(xí)慣成自然,都沿襲下了。

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