實(shí)用的童年三年級作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的童年三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
童年三年級作文 篇1
童年往事總在我的腦海里徘徊不去，其中記憶最深刻的要屬那一次偷西瓜，直到現(xiàn)在忘都忘不掉。
那是我八歲的時(shí)候，我和幾個小伙伴和表哥去偷西瓜，我們偷偷摸摸的溜進(jìn)西瓜地，生怕被大人或開西瓜地的人發(fā)現(xiàn)。
溜進(jìn)了西瓜地里，小心翼翼的找，找啊，終于有一個小伙伴找到了一個又大又圓的西瓜，像一個大皮球。我們想了許多辦法都拿不去，我想了想！對，我們可以把它推出去。突然，有一個大人朝我們走來，把我們嚇壞了，我們躲了起來。那個大人好像在找他的東西，我不小心一踩，呀，這是誰的錢包啊？我打開一看，里面有九百多塊，我表哥說不能貪錢，我又看到了那個大人在找東西，說不定這個錢包就是他的呢？我走了過去，問那個大人，我說：“叔叔，你在找什么？”他說：“小朋友，你有看到我的錢包嗎？”我把這個我撿到的給他看，他說：“正是我的，找了好半天，小朋友謝謝你，要用什么來報(bào)答你呢？”他說：“要不這樣吧，我請你們吃西瓜�！蔽艺f：“好��！”我和小伙伴還有表哥都各自選了一個大西瓜。我們都吃的很飽。我們開心的說：“我們沒偷西瓜，反而還吃到了幫助別人的西瓜�！�
這個童年使我忘不了，這就是我童年趣事。我的童年是開心的。
童年三年級作文 篇2
在我小的時(shí)候，做過了許多許多的有趣事，至今，我還清楚地記得那一幕。
那時(shí)，我才上幼兒園小班。因?yàn)槲业膫�子有點(diǎn)兒矮，所以經(jīng)常受別人的欺負(fù)。我看見小樹苗被澆了水之后，會一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的長高，我便在心里想：“如果我被澆了水后，會不會也和小樹苗一樣長得很快很高呢？
我很想試一試，在一個星期六的午后，天空下起了傾盆大雨。爺爺奶奶正在家中午休，我一想試機(jī)到啦，便飛快的'沖出院子，伸開雙臂讓雨水盡情的飛落到我的身上。等到我全身濕透以后，就鉆進(jìn)屋里等待著快快長大長高。
可是，我在屋子里等了很久，不但沒有長高反而發(fā)高燒感冒了。當(dāng)媽媽撫摸著我的頭時(shí)，親切的問我怎么了？為什么會發(fā)燒呢？我就乖乖的把事情的經(jīng)過一五一十的告訴媽媽。
媽媽聽了我的話，笑了一會兒告訴我：“傻孩子呀，人和植物是不同的，你要是想快快長大、長高、長壯就必須要多吃飯多吃菜，還要做到不挑食。只有營養(yǎng)充足了才能達(dá)到你想要的條件哦！你明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這件事情已過去很久了，但是，每當(dāng)想起這件事情我自己都會情不自禁的笑起來。當(dāng)時(shí)的我是那么有意思、那么有趣……
童年三年級作文 篇3
童年，每個人都有自己的童年，而童年也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光芒。數(shù)都數(shù)不完，而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件事——傻傻的我，做著傻傻的事……
在小的時(shí)候，我家院子里種著一棵和我出生一起種的桃樹，每年都會吃到桃子。我經(jīng)常拿小刀在樹上刻下每天自己的身高，看著一條又一條的黃線，我真的盼望自己能快快長高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)我比那記號矮了，天哪！難道我到著長了?這怎么可能呢？我心里害怕極了！連忙跑過去問媽媽：“媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，而我怎么變矮了？”媽媽放下手上的活，把我放在椅子上問：“為什么這么說呀？”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著桃樹說：“我天天用小刀在桃樹上刻下我的身高，可我今天刻的，卻在以前的下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條我用小刀刻出的黃線。媽媽聽了我的話，又看了一看樹，沉默了幾分鐘后就莫名其妙的大笑起來了，笑得都直不起腰來了，眼淚都快出來了，拍了拍傻傻看著她的我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，而是樹長高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�，原來不是我矮了，而是樹長高了……
哈哈，有趣吧！
在這快樂的時(shí)節(jié)，我不經(jīng)回意起：傻傻的我，做著傻傻的事……即糗即快樂的一段往事。我相信，童年的趣事和糗事都會成為我在人生中最美好的回憶……