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      2. 放風(fēng)箏三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-09 08:15:28 三年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門(mén)】放風(fēng)箏三年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門(mén)】放風(fēng)箏三年級(jí)作文

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文1

          陽(yáng)春三月,風(fēng)箏滿(mǎn)天飛?,郊外綠油油的草地上空飛著金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……它們好像在比誰(shuí)飛得高呢!

          遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友把一個(gè)三角形的風(fēng)箏放上了天空。他的爸爸媽媽在旁邊看著。

          近處,小明、小強(qiáng)、小紅正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“小強(qiáng),你在后面舉著風(fēng)箏,我在前面放線!毙(qiáng)說(shuō):“好!”于是,小強(qiáng)把風(fēng)箏高高地舉在頭頂上,小明拿著線軸一邊放線,一邊跑。小紅跟著他一邊喊:“加油!”這時(shí),小明說(shuō):“放!”小強(qiáng)松開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛了起來(lái)?蓻](méi)一會(huì)兒,風(fēng)箏開(kāi)始往下栽。小明趕緊扯著線飛跑起來(lái)。風(fēng)箏又輕盈地飛向天空,小紅迫不及待地說(shuō):“小強(qiáng),我們把蝴蝶風(fēng)箏也放飛吧!”不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。

          風(fēng)箏飛啊飛,帶著人們的歡笑,帶著人們的快樂(lè),帶著人們的美好愿望,越飛越高。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文2

          一天,我們?cè)诖蟛菰戏棚L(fēng)箏;鹎蛩频奶(yáng)在天上照射著我們,時(shí)不時(shí)還會(huì)漂來(lái)幾朵云。

          大草原上的人很多,有一搖一擺學(xué)走路的小朋友,還有慈祥的老人和一些帶小朋友來(lái)的家長(zhǎng)。

          我在后面拿著線,哥哥在前面拽著線,他開(kāi)始瘋跑起來(lái)。當(dāng)哥哥大喊一聲“放——”,我就把手放開(kāi),風(fēng)箏“咻得”一下飛上了天空。

          風(fēng)箏在天空中自由飛翔,有時(shí)在天上繞圈,有時(shí)在天上靜靜的飄著,還有時(shí)差一點(diǎn)就落地,還好哥哥跑得快。

          但是沒(méi)一會(huì)兒風(fēng)箏還是落地了。我們?cè)僮屗w起來(lái),風(fēng)箏還是掉了下來(lái),第二次嘗試沒(méi)想到和別人的線繞在一起了,搞了半天才解開(kāi);第三次嘗試,風(fēng)箏掛樹(shù)上了,又是好半天才拿下來(lái);第四次嘗試,線斷了,我們追呀追呀,追了好遠(yuǎn)才追到。我們把線重新編好,又試了一次,這一次終于放起來(lái)了。

          滿(mǎn)天的風(fēng)箏在天空翱翔,有一只大蜈蚣和燕子對(duì)戰(zhàn),兩個(gè)“動(dòng)物”打得不相上下,你來(lái)我往,周?chē)穆啡艘瞾?lái)湊熱鬧。

          今天我真高興,我懂了一個(gè)道理,那就是只要有恒心就會(huì)有收獲。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文3

          秋天的天空是那么藍(lán),像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就好像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。

          星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語(yǔ)。

          來(lái)到觀音山,一下車(chē),我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來(lái)到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿(mǎn)了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛(ài)的金魚(yú),迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

          我們開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō):“放得這么高”。

          這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛(ài)放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文4

          春回大地,天氣漸漸暖和了。春姑娘吻綠了小草,吻紅了小花,引來(lái)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。放學(xué)以后,小紅和好朋友們一起來(lái)到公園的草地上。他們迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏真多呀,有的是威風(fēng)的老鷹,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣,還有的畫(huà)著可愛(ài)的小公主……

          開(kāi)始放啦!小明和小軍要合作放那只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。只見(jiàn)小明拿著線軸一邊跑,一邊放線,小軍高高舉起風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。一陣風(fēng)來(lái),小軍把風(fēng)箏向空中一拋,大蜈蚣就搖搖晃晃地?cái)[著尾巴升上了天。小紅忍不住鼓起掌來(lái),樂(lè)呵呵地笑著說(shuō):“小明、小軍,你們真棒!一下子就把風(fēng)箏送上了天,真厲害!”小明越跑越快,風(fēng)箏就越飛越高,高得快要碰到白云啦!他望著空中飛舞的風(fēng)箏,心想:“如果我能像風(fēng)箏一樣,到天上飛一回,該有多好呀!”

          《村居》里說(shuō)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,放風(fēng)箏可真有趣呀!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文5

          春天來(lái)了,小草探出了頭,花兒抬起了頭,春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來(lái)到綠油油的草地里放風(fēng)箏。

          近處,小女孩穿著粉色的的裙子,黑絲襪,紅鞋子,還扎著紅色蝴蝶結(jié)馬尾。她緊緊地抱著美麗的蝴蝶似的風(fēng)箏,扭著脖子微笑地對(duì)小男孩說(shuō):“我不會(huì)放風(fēng)箏,你能教教我嗎?”

          旁邊還有兩個(gè)小男孩在合作放風(fēng)箏,一個(gè)是穿著綠色衣裳的小男孩,叫小綠。他說(shuō):“一只手拉著線奔跑,一只手握著線軸蹦來(lái)跳去。”而穿著紫色衣裳的男孩則在高高舉著像燕子似的風(fēng)箏,小綠帶著微笑地說(shuō):“我說(shuō)放手你就放手”。紫衣服的小男孩說(shuō):“知道了!焙髞(lái)風(fēng)箏果然飛得高高的,小男孩高興地跳起來(lái)說(shuō):“我成功了,我們成功了!彼麄z玩得真開(kāi)心!

          遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得高高的,三角形的風(fēng)箏真是五彩繽紛。∵@時(shí),爸媽好像在說(shuō):“我們的孩子長(zhǎng)大了,30年前,這都是荒涼的廢墟,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展真快,多么美好的生活啊!”

          天空中,我看見(jiàn)了一朵朵白云,還有各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文6

          春天到了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一聽(tīng)說(shuō)是要放風(fēng)箏,平時(shí)最喜歡賴(lài)床的妹妹眨眼間就爬起來(lái)。

          我們來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)上,沒(méi)想到一大早廣場(chǎng)上就已經(jīng)有很多人了,有老爺爺在打拳,有阿姨奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,還有小朋友們?cè)诰毩?xí)輪滑,場(chǎng)面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門(mén)。趕緊找了一塊比較空曠的地方,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

          爸爸先觀察了一下風(fēng)向,然后開(kāi)始分工,爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏預(yù)跑,我負(fù)責(zé)放線,妹妹太小,就負(fù)責(zé)加油好了。一切準(zhǔn)備好后,爸爸拿著風(fēng)箏快速奔跑,我一點(diǎn)一點(diǎn)的放線,很快風(fēng)箏就飛了起來(lái)。妹妹開(kāi)心的拍著手,一邊笑著,一邊看著頭頂?shù)娘L(fēng)箏,此時(shí)天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有金色的小魚(yú),有兇猛的老虎,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有優(yōu)雅的燕子,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文7

          今天的天氣真好,我和父親母親來(lái)到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我的風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機(jī),如果飛到天空中像雄鷹一樣。

          我們來(lái)到山上,開(kāi)始放風(fēng)箏。父親教給我說(shuō)放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑,一人拿著線,手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒(méi)有風(fēng),我們放了幾次,風(fēng)箏根本就飛不起來(lái),我和父親母親失望極了。正在這時(shí),刮來(lái)了一陣風(fēng),我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來(lái),父親開(kāi)始放線,風(fēng)箏果然飛起來(lái)了!哇!我的風(fēng)箏眼看就要超過(guò)樹(shù)梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機(jī)似的在空中盤(pán)旋著。可是沒(méi)一會(huì),風(fēng)停了,風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來(lái)。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放,可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來(lái)又落下來(lái)了。

          父親說(shuō):“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行,今天風(fēng)箏看來(lái)是飛不到天空中去了!笨吹綍r(shí)間也不早了,我和父親母親就回家了。

          雖然這次風(fēng)箏沒(méi)有放飛起來(lái),但是我仍然很高興,因?yàn)檫@是我的一次快樂(lè)體驗(yàn)。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文8

          寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天悄悄而來(lái)。天空藍(lán)盈盈的,像水洗過(guò)一樣的干凈;白云軟綿綿的,像翩翩起舞的小姑娘;風(fēng)兒暖洋洋的,撫摸著大地的一切。

          孩子們脫掉棉襖,沖出家門(mén),興高采烈地去放風(fēng)箏。我來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的人可真多!碧藍(lán)的天空中有展翅高飛的“雄鷹”,有伶俐可愛(ài)的“金魚(yú)”,還有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸,扯著風(fēng)箏線,一邊跑一邊回頭大喊:“小東,趕緊把‘沙燕’放上天空呀!”小東樂(lè)呵呵地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,拋向空中。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就越飛越高了。

          小麗向她們投來(lái)了羨慕的目光,她也早等不及了,拿著她的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“哇!飛得好高!你們幫我也放一下,行嗎?”

          遠(yuǎn)處的小華,把他的三角風(fēng)箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來(lái)十分幸福。

          不知不覺(jué),太陽(yáng)快落山了,幾個(gè)小伙伴才依依不舍地?fù)]手告別。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文9

          陽(yáng)光明媚的春天,小朋友們都在草地上玩耍,放風(fēng)箏。

          近處,我看見(jiàn)一個(gè)身穿粉色的裙子,頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩,他的手里還抱著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,他側(cè)著頭像對(duì)小綠說(shuō):“你的風(fēng)箏真漂亮,我的也不賴(lài)。那就來(lái)比賽看誰(shuí)飛的高!毙【G接受了挑戰(zhàn)。

          草地上一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩小綠和穿著紫色衣服的小男孩小紫在放風(fēng)箏,小綠一手舉著線軸一手拉線好像說(shuō):“你要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)哦!”小紫則把風(fēng)箏舉得高高的,回應(yīng)著小綠,此時(shí)風(fēng)大了,小綠一遍放線一邊一聲令下,小紫一放手,美麗的風(fēng)箏一搖一晃飛上了天,風(fēng)箏越飛越高飛到了一定的程度,小紫突然喊:“快住手,風(fēng)箏越飛越高,等會(huì)風(fēng)太大會(huì)把風(fēng)箏吹走的!

          遠(yuǎn)處,我看到了宜家三口在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)放飛,他的心里美滋滋的。他的爸爸媽媽很欣慰,并一直看著遠(yuǎn)方,似乎在思考。

          在曠亮無(wú)比的天空中,有像綿羊的云朵和美麗的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有金魚(yú)形狀的,還有的老鷹的風(fēng)箏,真漂亮!

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早忙趁東風(fēng)放紙鳶!惫淮禾旌苓m合放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文10

          春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,樹(shù)木突出了嫩芽,小草探出頭來(lái),多么好的天氣啊!這天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門(mén),奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。

          剛一來(lái)到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,一手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,從小草地這頭跑到那頭。

          看著這美麗無(wú)比的`風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來(lái),我拿著風(fēng)箏線,弟弟幫我舉起風(fēng)箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說(shuō)完,我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上去了。啊!你看,我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風(fēng)箏家族聚會(huì)似的。

          這時(shí),我可愛(ài)的弟弟高興地拍起手來(lái),指著天上又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,多像個(gè)調(diào)皮的小男孩呀!不過(guò)最引人注目的要數(shù)小紅帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。

          看著天上的風(fēng)箏,人們說(shuō)著、笑著,那歡樂(lè)的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文11

          春天來(lái)了,春姐姐穿上她的綠色的大衣,陪小朋友們放風(fēng)箏啦!

          近處有一個(gè)小女孩穿著粉色的裙子,褐色的絲襪,紅色的鞋子,烏黑的頭發(fā)上扎著兩條小辮子。手上緊緊地抱著蝴蝶似的風(fēng)箏,歪著脖子笑瞇瞇地對(duì)旁邊的小男孩說(shuō):“今天天氣真好呀,放風(fēng)箏的人也很多呢!”

          另外還有兩個(gè)穿著綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分別叫男綠和男紫,男綠左手拉著線,右手握著線軸,笑瞇瞇好像說(shuō):“男綠,我說(shuō)那風(fēng)箏抓緊一點(diǎn),我說(shuō)松手再松手!”男紫歡蹦帶跳地說(shuō):“好了沒(méi)?我要放手啦!”男綠說(shuō):“先別放啊!”最后風(fēng)箏搖搖擺擺地升上了天空,男綠和男紫都開(kāi)心地叫了起來(lái)!

          遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空了,在天空中飄蕩著。小男孩看著自己的風(fēng)箏飛上了天空心里真高興,爸媽好像在想:我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)放風(fēng)箏了。

          曠亮無(wú)比的天空中,飄著各色各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有老鷹形狀的,有金魚(yú)形狀的,有三角形狀的……

          真美的春天呀!真適合放風(fēng)箏呀!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文12

          清明節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門(mén)口,就看到很多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

          公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。啊!風(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚(yú)、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場(chǎng)中央。爸爸說(shuō):“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候,爸爸說(shuō):“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著,我覺(jué)得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,!風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高?矗业拇蠛嗥涟。〕岚蛞簧纫簧鹊,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

          放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,像在告訴人們我多美麗啊!

          今天我玩得可痛快了!小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文13

          春光明媚,春暖花開(kāi),藍(lán)汪汪的天空像海水一樣清澈,朵朵白云如同一條條小魚(yú)快活地在藍(lán)天游弋著,一陣陣春風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)花草的香味。

          抬頭望去,天空中已經(jīng)布滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏,遠(yuǎn)處有展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏,還有一只搖頭擺尾的“蜈蚣”風(fēng)箏,那邊還有神氣十足的“金魚(yú)”風(fēng)箏,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,一邊放線,一邊大聲喊:“爸爸媽媽?zhuān)次曳诺娘L(fēng)箏!”他的爸爸媽媽望著越放越高的風(fēng)箏,贊不絕口。

          這時(shí)小剛急不可待地說(shuō):“我們也放風(fēng)箏吧!”小明說(shuō):“好呀!那你把“燕子”風(fēng)箏舉著,我來(lái)放線。”于是,小剛將一只活靈活現(xiàn)的“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明右手拿著線軸,左手拉著線,一邊往前奔跑,一邊扭過(guò)頭大喊:“放!”小剛一松手,燕子風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái),然后小紅著急的抱著風(fēng)箏,說(shuō):“好厲害呀!快幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放了吧!”“好的”小明一邊答應(yīng)著,一邊跑出一段距離,直到“燕子”風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w了起來(lái),才把線交到了小剛手里,然后又幫著小紅把蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。三個(gè)小伙伴看著越飛越高的風(fēng)箏,心里樂(lè)開(kāi)了花......

          這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文14

          在一個(gè)美好的春天里,我和媽媽?zhuān)有爸爸一起去放風(fēng)箏。

          我滿(mǎn)懷著期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開(kāi)始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線。順著風(fēng)勢(shì),我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來(lái)回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但仍舊沒(méi)有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒(méi)有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!

          天上的風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開(kāi)了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛(ài)的金魚(yú)在天上遨游,好像把天空當(dāng)做它的家了,尾巴擺來(lái)擺去,開(kāi)心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!

          我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來(lái)飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。

          我喜歡春天!春天真漂亮!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文15

          星期天,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!

          廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸說(shuō)要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒(méi)跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過(guò)風(fēng)箏,自信的說(shuō):“我來(lái)”!說(shuō)著,便學(xué)著爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏好像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來(lái)。這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽(tīng)了媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,好像天邊的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

          陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

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