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        時(shí)間:2021-09-06 09:35:39 三年級(jí)作文 我要投稿

        同桌三年級(jí)作文十篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        同桌三年級(jí)作文十篇

        同桌三年級(jí)作文 篇1

          他是個(gè)全面發(fā)展的小男孩,臉?lè)勰勰鄣,烏黑烏黑的眉毛,水靈靈的眼睛,火紅的嘴唇,帥極了。他在學(xué)校喜歡彈筆,他在彈筆時(shí),只要?jiǎng)e人彈他的筆沒(méi)彈住時(shí),他就會(huì)說(shuō):“帥氣”。聽(tīng)了這段介紹,你知道他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我的同桌——王梓寧!

          王梓寧學(xué)習(xí)特別好。在班里,他被我們稱為“學(xué)霸”。不信,我就告訴你:他的數(shù)學(xué),除了第四單元和期末綜合測(cè)試差一點(diǎn)不是100分,其它全都是100分!英語(yǔ)和語(yǔ)文也一樣,基本上都是100分哦。

          王梓寧不但學(xué)習(xí)好,愛(ài)好也很廣泛,琴棋書(shū)畫(huà)都會(huì)。有一次,我們班組織一起出去玩,李元碩帶了圍棋,劉羽軒就和他博弈,下起了圍棋,兩人下了半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)分出勝負(fù),由此可見(jiàn),他的棋技還是很不錯(cuò)的。

          他還是個(gè)淘氣鬼哦!比如有一次,我們放學(xué),我在往東路隊(duì)走時(shí),王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)他邊往西路隊(duì)方向跑邊說(shuō):“拜拜,我先走嘍!”我當(dāng)時(shí)蒙了,想去追他,但我知道,我抓不住他了——因他田徑也特別好。

          王梓寧有時(shí)也很嚴(yán)肅。在站路隊(duì)時(shí),只要我們東路隊(duì)有人闖進(jìn)西路隊(duì),不管男生還是女生,他都會(huì)一律趕出去。

        同桌三年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)有著“魔法”的同桌,她可以讓我從“哭”變成“笑”,從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,還有著像樹(shù)葉一樣的小鼻子,和一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴巴,還長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),她真的很漂亮,我特別喜歡和她玩,我們一起上學(xué)一起放學(xué),在學(xué)校玩做手工的游戲,有時(shí)做好吃的,有時(shí)做房子,有時(shí)還做小動(dòng)物,各種各樣的手工游戲,怎么玩也玩不膩。

          但我們也有很多矛盾,記得有一次,我跟她說(shuō)了一個(gè)我的秘密,我只想讓她知道,不想讓別人知道,我就跟她說(shuō)不能告訴別人,但是她還是告訴了別人,我很生氣,就不想跟她玩了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽跟我說(shuō)每個(gè)人都有缺點(diǎn),如果想跟別人成為好朋友,一定要包容別人的缺點(diǎn),因?yàn)槟銈兠刻於荚谝黄鹜骊P(guān)系好了才會(huì)有矛盾,如果不在一塊玩怎么會(huì)有矛盾,好朋友就是這樣的,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,事后還不生氣,這樣才是好朋友。聽(tīng)了媽媽的話,我想了想說(shuō):“算了,我還是原諒她吧!彼晕覀兒芸煊趾秃昧。

          希望到四年級(jí),我們還能是同桌。

        同桌三年級(jí)作文 篇3

          三年級(jí),我迎來(lái)了我的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了,各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢(qián)韻菲同學(xué)。

          錢(qián)韻菲整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽(tīng)課。

          想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。

          今天,我要抄寫(xiě)數(shù)學(xué)題目,就向錢(qián)韻菲借了本子。翻開(kāi)作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見(jiàn)一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢(qián)韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫(xiě)好。

          錢(qián)韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè),她專注的聽(tīng)課最令我佩服。瞧,語(yǔ)文課開(kāi)始了。錢(qián)韻菲坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng),我們都聽(tīng)得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說(shuō),我們就是一群等待鳥(niǎo)媽媽喂食的小鳥(niǎo)。這時(shí),錢(qián)韻菲這個(gè)鳥(niǎo)媽媽就發(fā)揮作用了。只見(jiàn)她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題,徐老師聽(tīng)了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢(qián)韻菲,而錢(qián)韻菲聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),聽(tīng)得就更認(rèn)真了。

          錢(qián)韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘,一周有三天時(shí)間都是錢(qián)韻菲幫我抄好的。每次翻開(kāi)那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢(qián)韻菲給我的幫助。

          這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢(qián)韻菲同學(xué)。

        同桌三年級(jí)作文 篇4

          陳芷涵是我的老同桌了,個(gè)高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會(huì)梳著束烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)到甩甩的,顯得特別有活力。雙又黑又亮的眼睛上架著副桔邊眼鏡,像位上知天文下知地理的文學(xué)家。

          她的愛(ài)好很廣泛,唱歌、跳舞樣樣都難不倒她,不過(guò)要說(shuō)最擅長(zhǎng)的還是畫(huà)畫(huà)了。每當(dāng)有人問(wèn)她最喜歡上哪節(jié)課時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地回答:“美術(shù)課”。是的,每次上到美術(shù)課,我們都會(huì)期待著老師把陳芷涵的作品拿出來(lái)展覽,老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)她的作品結(jié)構(gòu)完整,色彩豐富。同學(xué)們都很崇拜她、羨慕她。

          我們倆的關(guān)系不錯(cuò),有時(shí)親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時(shí)候,我因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)不舒服,沒(méi)有胃口,所以就趴在那兒不想吃飯。這時(shí),陳芷涵看到了,她就拿起我的勺子準(zhǔn)備喂我吃。我連忙接下勺子,裝做很能吃的樣子。我可是個(gè)男孩,怎么可以讓女孩喂我吃飯呢?多丟人呀。不過(guò),從這點(diǎn)上就可以證明她是個(gè)有愛(ài)心的女孩;有時(shí),我們也會(huì)因?yàn)樾┬∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)很快就會(huì)和好的。

          這就是我的同桌,個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà),有愛(ài)心的女孩兒——陳芷涵。

        同桌三年級(jí)作文 篇5

          我的同桌是一個(gè)中等個(gè)子,身材偏瘦的女生。她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,明亮清澈。秀氣的鼻子,不大不小的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊的扎在腦后,她就是狄詩(shī)媛。

          記得我們剛坐同桌的時(shí)候。因?yàn)橄嗷ゲ惶煜,她就?huà)了一條三八線,并且定下了不能越線的規(guī)定,誰(shuí)如果越線了,就要受到懲罰。一次自習(xí)課,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),不知不覺(jué)中超越了一點(diǎn)三八線。忽然,我覺(jué)得胳膊上猛的一痛,連忙轉(zhuǎn)頭看。原來(lái)是我的同桌擰了我一下,正不滿意的瞪著我!澳銥槭裁磾Q我?”我揉著胳膊問(wèn)。她理直氣壯的說(shuō)“因?yàn)槟阍骄了,所以要受到懲罰!薄拔矣植皇枪室獾!蔽矣行┎粷M地說(shuō)。“不管是不是故意的,反正你越線了!彼碇睔鈮训恼f(shuō)完,還不依不饒的讓我道歉。她還真是得理不讓人呀。

          雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生一些摩擦。但時(shí)間長(zhǎng)了,我漸漸發(fā)現(xiàn)她還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。她學(xué)習(xí)好,字寫(xiě)的也好,畫(huà)畫(huà)就更棒了,經(jīng)常被老師叫去做黑板報(bào)。她還樂(lè)于助人。有一次上語(yǔ)文課,老師給我們講全國(guó)各省的簡(jiǎn)稱時(shí),我有點(diǎn)走神,筆記沒(méi)有完整地記下來(lái)。下課后,她顧不上休息,趕緊幫我把筆記記好,又幫我講解,讓我很快就把上課的內(nèi)容牢牢地記了下來(lái)。

          慢慢的我們成了互相幫助的好朋友。

        同桌三年級(jí)作文 篇6

          他是一個(gè)“小矮人”,他那白里透紅的小臉上,有一雙寶石般的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴。

          他沉默寡言。每天一到學(xué)校,同學(xué)們湊在一起聊個(gè)天昏地暗,他卻在一邊靜靜地看,靜靜地聽(tīng)。一上課,同學(xué)們?cè)谝贿厬醒笱蟮刈,時(shí)不時(shí)說(shuō)說(shuō)空話,他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,從不發(fā)出噪音。一下課,男同學(xué)像一群烏鴉似的在教室里狂鬧,他卻在一邊好像在思考什么問(wèn)題。

          他樂(lè)于助人。有一回我沒(méi)有帶直尺,我很著急,我想如果沒(méi)有尺子我就完不成課堂作業(yè)……我看他只帶了一把尺子,正在我發(fā)愁時(shí),他把尺子推到了我的面前,叫我先用,我真不知怎么謝他!

          他很踏實(shí)。有一次老師要我們科學(xué)小組帶實(shí)驗(yàn)用品,我們你推我,我推你,最后都指著他,他一點(diǎn)也沒(méi)有推辭,第二天他把實(shí)驗(yàn)用品一樣不少地帶來(lái)了。他的`踏實(shí)還體現(xiàn)在他成績(jī)一直名列前茅。

          說(shuō)了這么多,這個(gè)沉默寡言、樂(lè)于助人、踏實(shí)的“小矮人”就是我的同桌—-梁寒杲。

        同桌三年級(jí)作文 篇7

          我的同桌朱燁是一個(gè)特別調(diào)皮的女生。

          記得有一次自習(xí)課,我剛剛寫(xiě)完作業(yè),一看大家都在畫(huà)畫(huà),我也想畫(huà)一幅畫(huà)。剛畫(huà)完,就有人看我的畫(huà)。我的媽呀!這么多人,這老師要是看到了一定會(huì)批評(píng)我的。我趕快把他們打發(fā)走,突然,一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)我的身體,你猜是誰(shuí)?是朱燁。要是別人點(diǎn)我可能是想和我玩,可要是朱燁點(diǎn)我的話一定是又想出了什么惡作劇來(lái)捉弄我。我二話不說(shuō)馬上把畫(huà)放在身后。朱燁眼睛一斜看到了我的畫(huà),我感覺(jué)到大事不妙,因?yàn)樗樕下冻隽艘粋(gè)詭異的笑容,然后她在我出其不意時(shí)一把將畫(huà)奪走,哼!本寶寶可不是吃素的!于是我拼命地?fù),突然,只?tīng)“撕”的一聲,我的畫(huà)被撕爛了!我趕快舉手,可我都舉了半個(gè)多小時(shí)了,老師就是不理我!嗚嗚嗚……氣死我了,朱燁,我恨你!我再也不理你了!

          現(xiàn)在大家可能對(duì)朱燁的印象不太好,但其實(shí)她是非常大方,樂(lè)于助人的。記得有一次美術(shù)課,我忘了帶工具。天!這可怎么辦?就在我心急火燎時(shí),朱燁她幫了我一把,太好了,不用被老師吵了!我們老師說(shuō)過(guò),做人不可以小氣,所以我和朱燁又是好朋友啦!

          盡管朱燁有點(diǎn)調(diào)皮,愛(ài)作惡作劇,性格古怪多變,但她有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn),那就是她從來(lái)不小氣,做事很大方。所以她是我的“好同桌”。

        同桌三年級(jí)作文 篇8

          我與她是鄰居,也是無(wú)話不談的好朋友,經(jīng)常一起上學(xué)、一起放學(xué)。一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,一張總是在笑的嘴巴湊成了她那精致的臉龐。

          我和她每天形影不離,當(dāng)然有時(shí)也鬧矛盾。一次我們結(jié)伴回家路上,耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音,她尋聲而去:原來(lái)是一只受傷的小狗,小狗的一只腿無(wú)力的下垂著,無(wú)助的眼神似乎在告訴我們:救救我吧。

          “不會(huì)是想把它帶回家吧?”我心里揣摩著!靶,我們把它帶回家吧,它好可憐。”一聽(tīng)她這話,我都有點(diǎn)結(jié)巴了!安灰筒灰,裝什么結(jié)巴”,說(shuō)完,她抱起小狗嘟著小嘴走了,留下孤零零的我。

          那天晚上我哭了許久:難道我們之間的友誼就這樣結(jié)束了嗎?我還是接受小狗吧,媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)太生氣。第二天,我還像往常一樣去找她,“吱呀”門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)她臉上還帶著昨天梨花帶雨的淚痕,眼睛腫得像個(gè)核桃!啊是把小狗給我吧!泵鎸(duì)她,我有點(diǎn)退縮,但還是說(shuō)了出來(lái)。我把小狗領(lǐng)回了家,令我詫異的是,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而很欣然地接受了它,在全家人的悉心照料下,小狗很快就康復(fù)了。

          你或許會(huì)問(wèn)她是誰(shuí),那我只能告訴你,她是我心底最深刻最甜蜜的回憶。

        同桌三年級(jí)作文 篇9

          同桌的你,在我心中一直是個(gè)聽(tīng)話懂事,愛(ài)幫助人的好學(xué)生。

          第一次看見(jiàn)你,是在一年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)老師把你和我排成同桌的時(shí)候,我就像老師為什么要給我安排一個(gè)女生當(dāng)同桌,我一要好好捉弄他,于是我下課的時(shí)候去操場(chǎng)邊的草叢里捉一條毛毛蟲(chóng)放到了他的書(shū)桌里面,當(dāng)上課的時(shí)候她去拿課本,手碰到了毛毛蟲(chóng),當(dāng)是想嚇得她臉色蒼白,但她沒(méi)有叫喊也沒(méi)有哭,只用一雙明若秋水的眼睛看著我,好像在說(shuō)你為什么要用毛毛蟲(chóng)嚇我,我看見(jiàn)后不好意思的低下了頭,心里想再也不能欺負(fù)她,于是我跟她道歉,她很大方的原諒了我。

          現(xiàn)在你不是我的同桌,但是我還會(huì)想起你給我講題的樣子了。

          那是一個(gè)星期二的上午,那一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由于我在前一天晚上玩手機(jī)玩的有點(diǎn)晚,所以在課堂上打瞌睡,沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的題,做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做,難為極了,這時(shí)你對(duì)我說(shuō):“我給你講下吧!蹦憬o我講了起來(lái),你講題的時(shí)候一雙眼睛閃閃發(fā)光,嘴角帶著自信的微笑。

          這就是我的同桌,一個(gè)善良,懂事愛(ài)幫助人的女生

        同桌三年級(jí)作文 篇10

          我跟好多同學(xué)做過(guò)同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默,有的默默無(wú)聞,有的真誠(chéng)直爽。我現(xiàn)在的這個(gè)同桌是最好的一個(gè)同桌,她具備以上三種性格。

          我現(xiàn)在的同桌名叫張袆瑋,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙黑珍珠似的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個(gè)星期一的早上,我們正在上數(shù)學(xué)課,她突然找我借起數(shù)學(xué)教材,我說(shuō):“你要教材干什么?”她卻說(shuō):“你別管干什么?趕快給我,明天還你!焙髞(lái)我才知道明天就要數(shù)學(xué)測(cè)試了,怪不得她那么著急找我借數(shù)學(xué)教材。第二天,她果然把我的教材還給我了。

          她還非常樂(lè)于助人。一天,我們放學(xué)了。她看見(jiàn)馬路中央有一個(gè)老奶奶,她二話不說(shuō)直接沖過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,今天車比較多,我來(lái)扶您過(guò)吧!”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭并感謝了她。過(guò)了一會(huì)兒,她回來(lái)了,我問(wèn)”老奶奶呢?”她說(shuō):“這不,在馬路對(duì)面呢,你看她還在朝我揮手呢!

          我的同桌還愛(ài)開(kāi)玩笑,比如那次一下課,我就跑出去玩了,而她卻坐在教室里,那時(shí)我正在和小朋友玩扔沙包,你扔給我,我扔給你,就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了,我趕快跑回班里,我的同桌對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)本掉了,我?guī)湍銚炱饋?lái)了,如果你想謝謝我的話,那就給我一塊錢(qián)吧!蔽覐臅(shū)包里掏出一塊錢(qián)正準(zhǔn)備給她,她說(shuō):“逗你玩的,收著吧!”

          我的同桌還練過(guò)書(shū)法,那次書(shū)法比賽她寫(xiě)的最好,還被學(xué)校保存起來(lái)了。我對(duì)她說(shuō):“我也想練書(shū)法!彼齾s對(duì)我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你有這個(gè)意志力嗎?而且,還要一筆一畫(huà)的開(kāi)始寫(xiě)。”我對(duì)她說(shuō):“行!”然后每天都和她練?墒怯幸惶煳覍(duì)她說(shuō):“我不練了,這么簡(jiǎn)單,小孩都會(huì)了,我要練字!她卻說(shuō)可以啊,你來(lái)寫(xiě)呀!”我開(kāi)始寫(xiě)呀,可是我寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八一點(diǎn)也不好看,我只好聽(tīng)她的,又從一筆一畫(huà)的開(kāi)始練。功夫不負(fù)有心人吶,我終于能跟她寫(xiě)的一樣好了。

          這就是我的同桌,一個(gè)非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺(jué)得她很可愛(ài)?

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