玩三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的玩三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩三年級(jí)作文1
今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。
我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是畫畫，是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的畫，我畫的是汽車在天上飛，冒著氣，可是我們的環(huán)境還是很好，這是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的發(fā)揮，我們畫畫時(shí)，攝像老師在我的畫上照了好久，看來(lái)我畫的還不錯(cuò)，指導(dǎo)老師也來(lái)回觀察我們的繪畫情況。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是"找簽名”，每個(gè)人的簽名任務(wù)是十人，這可以鍛煉我們的膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答應(yīng)了，簽了名還給我照了照片呢！這個(gè)阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來(lái)十位環(huán)保志愿者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務(wù)。大家都快做完時(shí)，老師說(shuō)可以先到集合點(diǎn)等候，也可以幫助其他同學(xué)，我還幫助了別的人。這既鍛煉了我們的膽量又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，同學(xué)之間還相互幫助。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到集合地點(diǎn)，老師給我們照相，同學(xué)們擺出各種各樣都姿勢(shì)，留下了我們童年的美好記憶。照相后，老師又給我們發(fā)了精美的小筆記本，不知不覺(jué)到了中午，我們戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
今天玩得真充實(shí)，真開(kāi)心。
玩三年級(jí)作文2
今天，我、章越塵、童心玥和鐘玥一起去動(dòng)物園玩。
我們先去猴山，猴山是小猴子的家，四周有鐵欄桿圍起來(lái)，里面有一座假山，猴山上有許多小猴子，有的猴子在蕩秋千，有的猴子在爬鐵竿，有的猴子坐在山頂上，有的猴子躺在地上呼呼大睡，還有的猴子在吃東西。我拿了一個(gè)果凍仍下去，一只活潑的小猴子立馬跑過(guò)來(lái)，拿了果凍就爬到山頂，它左右張望看有沒(méi)有猴子看見(jiàn)它手上的果凍，它看好了，就用嘴巴把果凍殼咬開(kāi)，把里面的果凍津津有味地吃了，還吸了吸果凍汁。我覺(jué)得小猴子真聰明。
我們看好了猴子，就去長(zhǎng)頸鹿館，長(zhǎng)頸鹿館是由高高的鐵絲網(wǎng)圍城的，里面有二只長(zhǎng)頸鹿，一只大的，一只小的，長(zhǎng)頸鹿有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的頭，細(xì)細(xì)的腿，大的長(zhǎng)頸鹿大概有三米多高，小的長(zhǎng)頸鹿有兩米多高。它們?nèi)硎屈S色的，上面長(zhǎng)滿了黑色的小斑點(diǎn)，大的長(zhǎng)頸鹿坐在地上，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，腿彎來(lái)彎去。小的長(zhǎng)頸鹿筆挺地站著，好象做錯(cuò)了事，被罰站。
今天，我游了動(dòng)物園，看了許多小動(dòng)物，真開(kāi)心。
玩三年級(jí)作文3
今天，媽媽買了一個(gè)一面是九個(gè)小方格的魔方。
姐姐讓我拼一面，我先試了一下。我左一擰，右一擰，一個(gè)小方格都沒(méi)有過(guò)來(lái)，氣得我火冒三丈。姐姐告訴我玩魔方時(shí)要有耐心，腦子要靈活一些，于是我又重新開(kāi)始玩。
我先挑選了一個(gè)顏色，是藍(lán)色，我上一擰，左一擰，右一擰，再左一擰，擰了好幾個(gè)來(lái)回，就只剩下一個(gè)藍(lán)色的小方格了，我再上一擰，左一擰，再上一擰，一面終于拼好了，我開(kāi)心得都沒(méi)法形容了。
我又練了一會(huì)兒，然后想跟姐姐比賽，姐姐同意以后，媽媽拿著計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)。媽媽一說(shuō)開(kāi)始，我們就全神貫注地轉(zhuǎn)起了魔方，手指飛快的扭動(dòng)著，比賽結(jié)果出來(lái)了，我用了36秒，姐姐用了53秒，我贏了姐姐，我真是太開(kāi)心了。
我發(fā)現(xiàn)魔方是有規(guī)律的，只要擰上、下、左、右六次，就可以復(fù)原。魔方可以使我們的大腦變得更機(jī)靈，讓手指更靈活。
魔方以后就是我的好朋友，我喜歡魔方。
玩三年級(jí)作文4
今天爸爸媽媽帶我來(lái)到溫州動(dòng)物園玩，媽媽說(shuō)這里的動(dòng)物我都沒(méi)看到過(guò)的，我太高興了。
我一進(jìn)去就看到大象，原來(lái)大象這么大呀？?jī)蓚�(gè)耳朵就象兩把扇子，可能它很熱，一直不停在的扇著，還有他鼻子很長(zhǎng)也可當(dāng)手去拿東西吃。再上去我們看到袋鼠媽媽它前面的口袋里還裝著一下小袋鼠，好可愛(ài)呀！接著我們到了猴山，看到了好多侯子，它們有的在玩鐵圈，有的在抓虱子，有的在滑滑梯，它們玩得好高興。接著我們來(lái)到孔雀園，我看到了一只黑黑的大鳥(niǎo)我對(duì)媽媽說(shuō)這只孔雀怎么這么黑呀一點(diǎn)都不漂亮，媽媽說(shuō)這不是孔雀是駝鳥(niǎo)，啊原來(lái)是這樣，它是不是以為自已進(jìn)了孔雀園也會(huì)變成一只漂亮的孔雀呢？后來(lái)我們還看到了企鵝，媽媽還說(shuō)它不是生活在冰天雪里的嗎？怎么會(huì)可以在我們這里生活呢？原來(lái)在它住的地方都裝上空調(diào)呢？水也是藍(lán)藍(lán)的很象海水，看它小小的胖胖的走路搖搖擺擺的走到池邊一下跳到水里游了起來(lái)，在邊上的人都?xì)g呼了起來(lái)，它真的太可愛(ài)了。后來(lái)我們還看到了河馬，犀牛，鱷魚……等好多動(dòng)物，我今天玩得太高興了。
玩三年級(jí)作文5
今天下午，我們剛玩了大富翁，沒(méi)什么好玩的，于是我提議出了玩沙包。譚智慧，他們說(shuō)：〝好。〞
于是我們開(kāi)始玩沙包了。我和譚智慧一邊，譚偉和棋妹幾在一邊。
三局兩勝。第一局我這邊我做代表，譚偉那邊，譚偉作代表。誰(shuí)輸了誰(shuí)就到邊上當(dāng)打保的。石頭剪子布，我出剪刀譚偉出布。太好了，我們?cè)谥虚g當(dāng)保。棋妹幾不會(huì)玩，輕輕的這樣一投，我一下子就接到了。我高興地說(shuō)哈哈接到一保。譚偉說(shuō)：〝你接呀，我看你這次怎么接呢。〞說(shuō)著他用力一扔，這個(gè)沙包以閃電般的速度飛向我。我對(duì)準(zhǔn)那個(gè)沙包，把手拿出來(lái)就是一接。〝啪〞由于速度太快，所以我本來(lái)是要接住的，可是被打下來(lái)了。所以我的一保沒(méi)了，只有一條老命了。該棋妹幾扔了，他肯定是送保之人。果然，他扔的力氣不大，我一下子就接到了。我就把沙包隨便一扔，譚偉就接到了，看見(jiàn)譚偉接到了，我的表情如同挨打了一樣。要知道，接到保的時(shí)候如果扔到任意一個(gè)地方，被打保的人接住了的話，那保就不算。
不知不覺(jué)太陽(yáng)都快下山了，可我們還玩得意猶未盡，于是我們大家約好下次再一起玩。
玩三年級(jí)作文6
這天晚上，我和王栩?yàn)锦U新岳家做客，鮑新岳拿出一個(gè)戰(zhàn)斗盤和幾個(gè)陀螺和發(fā)射器，請(qǐng)我們玩，讓我們就來(lái)比一場(chǎng)激烈的“陀螺比賽”。鮑新岳請(qǐng)我先選，我拿了一個(gè)平穩(wěn)型烈風(fēng)天翼，王栩?yàn)昧艘粋�(gè)防御型的'極地金盾，鮑新岳最后拿了一個(gè)攻擊型的黃金火焰。我選的陀螺身穿一件淺藍(lán)色的小凱甲，刀刃尖尖的，看起來(lái)肯定很歷害。王栩?yàn)耐勇荽┲患灿驳囊路�，名字�?tīng)上去顯得特別威武。鮑新岳的陀螺穿著橙色的衣服，刀刃特別尖，有很強(qiáng)的殺傷力。
開(kāi)始戰(zhàn)斗了，我把烈風(fēng)天翼插到發(fā)射器上，在猛的拉了一下發(fā)條后陀螺落在了戰(zhàn)斗盤上飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)。鮑新岳和王栩?yàn)捕挷徽f(shuō)，也把他們兩個(gè)手中的陀螺發(fā)射到了戰(zhàn)斗盤上。于是，烈風(fēng)天翼、黃金火焰和極地金盾展開(kāi)了激烈的碰撞。我在一旁大聲地喊：“平衡，平衡！”鮑新岳喊：“攻擊，攻擊！”王栩?yàn)埠埃骸胺烙�，防御”。只�?tīng)“坪坪坪”的響聲傳到我們的耳朵里，我一下子緊張起來(lái)，生怕自已會(huì)輸，終于，在互相碰撞的情況下，鮑新岳的陀螺第一個(gè)停下來(lái)了，緊接著，我和王栩?yàn)耐勇菀餐Ａ讼聛?lái)。
緊接著又玩了幾次，時(shí)間不知不覺(jué)到了八點(diǎn)，我和王栩?yàn)没丶伊恕?/p>
我想：陀螺可真是一個(gè)好玩的游戲�。�
玩三年級(jí)作文7
快過(guò)年了，突然天氣變冷了，我們這里竟然也下起了大雪。西北風(fēng)呼呼的吹，漫天的白雪飄啊飄的。
大雪一直下啊下的，過(guò)了一個(gè)晚上，這整個(gè)世界就像穿上了一件白色的新衣服。山上，房頂上，樹(shù)上，車頂上，盡是白白的雪。我的心情因此變得很好。“啪”，“啪”，“啪”！三下陸續(xù)有雪團(tuán)擊中我的后背。我回頭一開(kāi)，是姐姐和表弟，兩個(gè)淘氣鬼，我一定不放過(guò)他們！于是我也撿起一團(tuán)雪朝他們丟去，連丟了好幾下，終于打中了表弟。一下子雪就在他的臉上散開(kāi)了，他就變成了大臉貓，哈哈。但是在擊中他之后，我就遭到了更加激烈的攻擊，我陸陸續(xù)續(xù)被擊中了好多次，我憤怒地看著他們，只見(jiàn)他們張著大嘴放肆地大笑。真是氣死我了！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地朝姐姐發(fā)出“致命”的一擊。姐姐頓時(shí)就沒(méi)聲了，耶！我擊中了！
就這樣我們玩到雙手通紅才戀戀不舍地回家，下雪可真好。
玩三年級(jí)作文8
我擁有一盒拼圖，那是去年過(guò)年的時(shí)候姑姑送我的新年禮物。
這拼圖是迪斯尼系列中最經(jīng)典的米老鼠和唐老鴨的圖案，要知道這兩位可是我最喜歡的卡通明星。接過(guò)姑姑送我的禮物我就興奮不已，立馬大聲說(shuō)完謝謝，就迫不及待地拆開(kāi)盒子�！巴�!這么多卡片!”色彩繽子吸引住了我的眼球，這粉紅色的可能是米老鼠裙子上的一部分，也可能是蝴蝶結(jié)的哪一部分，這一片藍(lán)色的那一定是唐老鴨的哪一部分了。想到這兒，我恨不得馬上就能拼出圖來(lái)，為了能更快地拼出圖，我必須靜下心來(lái)先看懂說(shuō)明:先找出固定好的四個(gè)角的小卡片，然后按照原圖的樣子，一一對(duì)照著找卡片�！鞍�!這多麻煩啊!”我開(kāi)始變得無(wú)頭緒了，這時(shí)媽媽看出我的困惑，走到我身邊指點(diǎn)我先按色彩把卡片歸類，然后按照原圖的鉤邊線一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出了大致輪廓。經(jīng)過(guò)了媽媽的指點(diǎn)，我也慢慢地摸索出了拼圖的竅門。就這樣，我仔細(xì)地不慌不忙地在一個(gè)多小時(shí)內(nèi)拼出了圖畫。拼出的圖比原圖漂亮，有立體的感覺(jué)。
這就是顏色鮮艷又有趣的拼圖，我非常喜歡它!自從這一幅拼圖成功之后，我有了很大的自信心，接連會(huì)拼很多圖，但這幅“開(kāi)山之作”卻始終是我的最愛(ài)，是它開(kāi)發(fā)我的智力，鍛煉我的思維，讓我變得更自信，更耐心。
玩三年級(jí)作文9
假日里，我和媽媽去洞頭海島玩。
我們一到海邊，就看見(jiàn)海邊有許許多多用貝殼做成的小玩藝。有風(fēng)鈴、有小牛、有小魚……一個(gè)個(gè)惟妙惟肖。
站在碼頭上，就可以看到海中的半屏山，那是有名的海上絕境。我就鬧著讓媽媽帶我坐船去游覽。
媽媽看看天空，天陰沉沉的，不時(shí)飄著小魚，看看大海，海浪一起一伏。我才不怕呢，去跟大海玩玩，多有意思。
我拉著媽媽的手迫不及待地上了船。船像千秋，晃蕩不定。我站在船頭望著半屏山，忘記了一切。半屏山景色奇特，我還看到了山中西游記里的豬八戒背新娘的景色呢！
不一會(huì)兒，大片大片的烏云從四面八方向我們的頭頂涌來(lái)。海浪越來(lái)越高，浪花拍打著船舷，還濺濕了我們的衣服。船隨著海浪搖擺得十分厲害。我站不穩(wěn)了，我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，就坐下了。
海浪層層疊疊，船時(shí)起時(shí)伏，坐著也感到頭沉沉的，我就躺在媽媽的大腿上，僅僅地閉著眼睛，睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候船已經(jīng)靠了岸。
怎么這么冷，�。≡瓉�(lái)我被浪花濺了一身的水變成了一只落湯雞了。
哈哈！我來(lái)玩海，卻被海玩了。
玩三年級(jí)作文10
你會(huì)玩 “英雄島”游戲嗎
今天下午，我閑著沒(méi)事干，就打開(kāi)電腦登錄"英雄島"游戲了，你會(huì)玩“英雄島”游戲嗎作文。
“英雄島”是這樣玩的：鼠標(biāo)右健移動(dòng)，地圖上有紅色的怪物或人物時(shí)，就說(shuō)明是可以上前攻擊的。鼠標(biāo)右健可攻擊敵人。到了一定的等級(jí)時(shí)，就可以打開(kāi)禮包，等級(jí)越高，獎(jiǎng)勵(lì)就越高。到了十級(jí)，你就可以去浮空島上殺拉鋸戰(zhàn)、訓(xùn)練營(yíng)、防守戰(zhàn)、爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。到了二十二級(jí)可以購(gòu)買“企鵝披風(fēng)”了�！坝⑿蹗u”的錢是水晶幣、金幣和點(diǎn)卷。S健是英雄技能、C健是人物屬性和寵物屬性、M健是大地圖V健是站立和坐下、T健是進(jìn)行交易或打開(kāi)商城，小學(xué)三年級(jí)作文《你會(huì)玩“英雄島”游戲嗎作文》。AIT+ENTE是全屏或是窗口。
于是，我就開(kāi)始玩“英雄島”游戲了。我玩到了二十三級(jí)，一共打開(kāi)了十九個(gè)禮包，里面的經(jīng)驗(yàn)有九十多萬(wàn)，水晶幣有八十五萬(wàn)多，寶石有二十五個(gè)、水晶一百五十個(gè)、枯樹(shù)枝一百五十個(gè)、海藍(lán)礦石二百七十個(gè)三十個(gè)兌換徽章和銀章、十個(gè)制衣配方（二檔和三檔)、二十九個(gè)武器制造配方（二檔和三檔）、一個(gè)長(zhǎng)筒步槍。
玩游戲可以消除疲勞，開(kāi)闊視野，豐富假期生活但不能長(zhǎng)時(shí)間的玩，這對(duì)我們的身心健康發(fā)展很不利。
玩三年級(jí)作文11
今天下午，天氣晴朗，我也特別開(kāi)心。于是，我準(zhǔn)備平心靜氣地玩智力大闖關(guān)——拼拼圖。
我首先拿出一副完好無(wú)損的拼圖，把它拆散，再一塊塊來(lái)拼。拆完以后，我想：該是我大顯身手的時(shí)候了！于是我便開(kāi)始拼了。我東一塊西一塊地拼著，不一會(huì)兒，我就拼起了大概四分之一了。我心想：媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)很高興的！可就在我的意忘形的時(shí)候，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把我的“杰作”給吹到地上，而且全散了。
我看著我的“杰作”被毀了，心里很不是滋味。無(wú)奈之下我只好蹲下身子準(zhǔn)備收拾拼圖了。可是，我卻意外地發(fā)現(xiàn)，拼圖后面都是序號(hào)。我喜出望外，拿著圖片仔細(xì)對(duì)比，“喲，這不都是按照拼湊的規(guī)律來(lái)編的號(hào)嗎？我這回也應(yīng)該叫“因禍得�！卑�！”我興奮地自言自語(yǔ)。于是，我急忙把所有拼圖都反過(guò)來(lái)，慢慢地拼著。拼啊拼啊，在序號(hào)的提示下，我終于快速地拼完了！由于我一直彎著身子，所以我累得腰酸背痛。可是聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我還是開(kāi)心極了。
從玩拼圖這件事里，我知道了：以后干什么事都要仔細(xì)觀察，這能幫助我快速順利地做好事情。
玩三年級(jí)作文12
傍晚，我和云云一起去廣場(chǎng)上玩。我們玩捉迷藏，我和云云石頭、剪刀、布，贏的人來(lái)藏，輸?shù)娜藖?lái)找。我出石頭，他出剪刀，我高興的說(shuō)：“我贏了，哈哈！我來(lái)藏�！痹圃普f(shuō)：“這下慘了�！蔽医性圃茝囊粩�(shù)到十，云云開(kāi)始數(shù)了。我就跑得老遠(yuǎn)，跑到一棵樹(shù)后面躲起來(lái)，云云很快就數(shù)完了。她來(lái)找了，找到了我，我就問(wèn)云云：“你是怎么找到我的？”她就吞吞吞吐吐的說(shuō)：“我、我、我是猜的。”她低下了頭，我說(shuō)：“是不是偷看了？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我生氣的說(shuō)：“偷看還不承認(rèn)，還要說(shuō)慌，你……哼！”我坐在石椅上，她站到我的面前說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)��！蔽铱戳丝凑f(shuō)：“好，我原諒你，下次不許這樣了。”云云直點(diǎn)頭。
啊，今天玩得真開(kāi)心啊，你知道嗎？云云為了讓我原諒她，她居然請(qǐng)我到水上樂(lè)園玩呢！這回我開(kāi)心的合不攏嘴，睡覺(jué)都應(yīng)該睡不著了，哈哈！
玩三年級(jí)作文13
昨天，我和恩如一起玩大富翁。
我們說(shuō)好了游戲規(guī)則，就開(kāi)始玩了。我先搖色子，搖到了個(gè)六，我可高興啦！心想：這回可以再搖一次。我這次搖到了三�！鞍�，好險(xiǎn)，差點(diǎn)就要進(jìn)地牢了�！蔽医械健］喌蕉魅缛恿耍龘u到了一，她對(duì)我說(shuō)：“哎，我的運(yùn)氣真差呀！”又輪到我搖了，我搖到了四，走到了湖北，領(lǐng)到了一千塊。到了恩如了，她搖到了命運(yùn)，她抽了一張命運(yùn)卡上面寫著：“每人得給抽到這張卡的人600元。看了那張卡，我不情愿的給恩如600元。我問(wèn)恩如：“我的運(yùn)氣為什么那么差？”恩如說(shuō)：“第一局嘛，再說(shuō)了這只是一個(gè)游戲�！蔽覀兝^續(xù)游戲。又是我搖，我也搖到了命運(yùn)，我抽了一張，上面寫：我得給銀行800元。我想：我的錢現(xiàn)在還不夠，等我的錢夠了我再給吧！到恩如了，她搖到三了，她搖完了又輪到我了，我搖到五，走到了湖北，我又領(lǐng)了1000元，然后把欠的賬也還了。
昨天，我和恩如玩的可真高興��！
玩三年級(jí)作文14
早上，我剛起床媽媽的朋友打電話過(guò)來(lái)說(shuō),附近的山上下起了新年的第一場(chǎng)雪。我和媽媽都很想去看雪景，因?yàn)槲覀冞@邊很少下雪。我們稍微收拾了一下,阿姨就開(kāi)車帶著我和姐姐媽媽往山上出發(fā)了。坐在車?yán)锾?yáng)照到我.一路上我很擔(dān)心山上的雪融化了。媽媽安慰我說(shuō)不會(huì)的,我不相信。沒(méi)過(guò)多久我們到了山腳下,看到了一點(diǎn)積雪,這時(shí)我的心情才好一點(diǎn)。我們把車停在了山腳下要徒步爬到山上.一下車,我和姐姐看到雪禁不住大聲喊道:"下雪啦!下雪啦!"地上，樹(shù)上，屋頂上，還有大山上都是白茫茫的雪，樹(shù)枝上還掛著冰柱。我用手去抓了一把雪，雪像棉花一樣雪白雪白軟軟的。冰冰的味道有點(diǎn)像蘿卜青菜味！我趁媽媽不注意嘗了一口。我們一邊爬山，一邊玩雪不一會(huì)兒就到山上了。山上的雪更厚更多。我想堆個(gè)雪人。我們找來(lái)了推車弄來(lái)了好多雪。我們先堆了一個(gè)大雪球做身體，然后堆了一個(gè)小雪球放在大雪球上做頭，胖乎乎的身體做好了，媽媽找來(lái)了樹(shù)枝給雪人做手和眼，鼻。一個(gè)可愛(ài)的雪人就完成了。我們還打雪仗，玩冰玩的可開(kāi)心了。
玩三年級(jí)作文15
一個(gè)晴朗的星期六，作文老師著我們到門前去玩藏寶的游戲。
老師先讓兩名同學(xué)出來(lái)，然后給了他們一人一個(gè)東西，分別是鐵環(huán)和紙片，讓他們?nèi)ゲ�。我們�(cè)诮淌依锏�。過(guò)了一會(huì)，那兩名同學(xué)回來(lái)了。老師問(wèn)：“大概藏到了什么位置？”第一個(gè)同學(xué)說(shuō)；“藏到了草里�！钡诙䝼�(gè)說(shuō)：“藏到了馬路邊�！�
我們一溜煙的跑到那里去找。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小女孩找到了那個(gè)鐵環(huán)。我們又開(kāi)始找紙�？墒钦野≌�，找啊找，怎么也找不著。最終，我們認(rèn)了輸。第二個(gè)小孩說(shuō)：“我把紙藏到了電話后面的縫里。�！崩蠋熆戳�，說(shuō)：“藏在了這種地方，誰(shuí)能找到啊！”接下來(lái)，我們回到了教室。老師問(wèn)：“玩得開(kāi)心么？”“開(kāi)-心-.”我們異口同聲的回答。
我十分喜歡這樣的活動(dòng)，我希望以后還有這樣的活動(dòng)。