三年級(jí)的時(shí)光作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的三年級(jí)的時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的時(shí)光作文1
媽媽給我報(bào)了班,今天,我又去學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。
一到學(xué)英語(yǔ)的地方,我首先和老師問(wèn)好,然后又把家庭作業(yè)給了老師,然后我看到老師在我的本子上打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)還寫上了good看了之后我很高興,我們又做了半小時(shí)的暑假作業(yè),然后老師就開始上課了。
今天老師先讓我們自我介紹,然后又讓我們搶答,老師做動(dòng)作,我們說(shuō)音標(biāo),經(jīng)過(guò)了40分鐘的時(shí)間終于結(jié)束了比賽。這時(shí)老師把前幾天學(xué)的音標(biāo)又給我們講了講如:字母e|i:||i:||i:|,字母i|I||I||I|,字母p|p||p||p|,字母b|b||b|b|等等許多音標(biāo),然后我們有復(fù)習(xí)了單詞,有bee,he,she,meet等很多非常簡(jiǎn)單和難的單詞。
這時(shí),老師又叫了我們幾個(gè)音標(biāo)的動(dòng)作,比如|r|,|D|,|e|,|o:|,|p|,|b|,|k|,等許多單詞的動(dòng)作,如|k|的動(dòng)作是把手放在嘴邊,假裝在咳嗽,講完以后,然后老師又開始提問(wèn)了,一開始沒(méi)一個(gè)單詞我都拿不準(zhǔn),但后來(lái)就熟練許多了。
這時(shí)放學(xué)了,我們就戀戀不舍的回家了。
三年級(jí)的時(shí)光作文2
三年級(jí)作文:幸福的時(shí)光
今天,我們要去夢(mèng)想教室上夢(mèng)想課,上午,老師問(wèn):“有誰(shuí)是在十月過(guò)生日?請(qǐng)站起來(lái)!庇袔讉(gè)同學(xué)站了起來(lái),我也站了起來(lái)。哦,原來(lái)老師是要去夢(mèng)想教室為我們開個(gè)生日part,同學(xué)們要給我們一個(gè)驚喜。我好高興哦。我們都很期待這一節(jié)課,上午終于過(guò)去了,我和同學(xué)們都盼望著,盼望著------
這一刻終于來(lái)到了。我們到了夢(mèng)想教室,老師讓我們過(guò)生日的人上去,同學(xué)們唱起了生日快樂(lè)歌,唱得比百靈鳥還要?jiǎng)勇?tīng),這時(shí)我無(wú)比的歡樂(lè),這是我一生中最幸福的、最快樂(lè)的時(shí)刻。同學(xué)們有的送禮物、有的送蘋果、有的送鮮花、有的做鬼臉逗我們高興------這時(shí)候我覺(jué)得我好像是一個(gè)大明星,大家都給我送禮物,為我表演節(jié)目,此時(shí)此刻,我很感動(dòng),我開心地笑了,同學(xué)們也笑了,笑得是那么甜,那么美。
叮鈴鈴叮鈴鈴,下課了,我們依依不舍地離開了教室,這是我人生中最快樂(lè)、最幸福的一節(jié)課。
三年級(jí)的時(shí)光作文3
一雙小巧的眼睛,一個(gè)圓嘟嘟的臉蛋,個(gè)子不高,但總愛(ài)挺著自己的小肚腩,全然一副標(biāo)準(zhǔn)的老爺樣,又是一副漫不經(jīng)心的樣子,是的,他就是我們班的“零食大王”萬(wàn)書堃。
說(shuō)起他與美食“搏斗”的場(chǎng)面,那真是數(shù)不勝數(shù)。
記得有一回,我走在放學(xué)回家的路上。路過(guò)一家米粉店,被那撲鼻的香味所吸引,我情不自禁地往那邊望去。突然,在那不經(jīng)意間,我看到了一個(gè)胖胖的身影,沒(méi)錯(cuò)正是成書堃!只見(jiàn)他一手端著一碗米粉,另一只手也不閑著,拿著一盒燒烤,十分滿足的樣子,他找到一個(gè)空位,立馬坐下來(lái),大口大口地狂吃著。幾位同學(xué)經(jīng)過(guò),看到他有這么多吃的,也想分得一杯羹,本以為他會(huì)分享,結(jié)果他連頭都沒(méi)抬一下,毫不客氣地把燒烤捧在自己的懷里,好像是自己的寶貝似的。幾分鐘后,他竟把所有東西都吃完了,可他卻沒(méi)有一絲想離開的意思,拍了拍自己滾得像皮球一樣的肚子,似乎在與肚子做交流。突然,他眼從肚子上慢慢移開,直勾勾盯著那些泡面,瞬間,肚子似乎已為他做了決定,大叫道:“再來(lái)一碗”,“再來(lái)一碗!”我被逗笑了。
這就是我的“同窗”——-成書堃,一位名副其實(shí)的“零食大王”,有機(jī)會(huì),就讓你瞧瞧他與美食的故事吧!
三年級(jí)的時(shí)光作文4
下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室來(lái)到了操場(chǎng)上。
同學(xué)們有的跳繩、有的打籃球、還有的踢毽子。我和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲,大家七嘴八舌地說(shuō):“我當(dāng)老鷹、我當(dāng)小雞……”最后,我當(dāng)老鷹,明明當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞。我神氣活現(xiàn)、威風(fēng)凜凜地張開雙翅撲向小雞們。這時(shí),明明趕緊伸開雙臂護(hù)住小雞們,把小雞們嚇得上躥下跳,他們都驚慌失措地躲在雞媽媽的身后。我心里想:我第一次沒(méi)捉住,我不要放棄,我要繼續(xù)捉下去。于是我又沖向了雞群,雞媽媽奮不顧身拼命地保護(hù)著它的孩子們。我又一次沒(méi)捉著,同學(xué)們露出了勝利的微笑,我裝作垂頭喪氣的樣子,耷拉著腦袋。
這時(shí),上課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)回到教室里。
課間十分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
三年級(jí)的時(shí)光作文5
今年暑假我去了山水庭院的B區(qū)游泳池學(xué)習(xí)游泳,雖然以前也經(jīng)常游泳,但都是戴著游泳圈在淺水區(qū)里泡著就行了。根本就不是真正的游泳,這個(gè)暑假終于能有機(jī)會(huì)跟專業(yè)的教練學(xué)習(xí)游泳了。
學(xué)習(xí)游泳分為三個(gè)步驟,第一步是學(xué)習(xí)如何在水里換氣,首先深吸一口氣,然后把頭埋在水里,慢慢的吐氣。在水里記住了要用嘴巴呼吸,這樣反復(fù)練習(xí)。第二步是學(xué)習(xí)如何在水里蹬腿,先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠攏放松,你們別看這些動(dòng)作看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,但是在水里做起來(lái)卻很難的,一開始學(xué)的時(shí)候很容易嗆水。接下來(lái)就是第三步了,在水里練習(xí)漂浮換氣,蹬腿。如果前面兩步做得很好的話,這一步就輕松多了,只要反復(fù)練習(xí)就行了。這就是游泳的基本要領(lǐng),教練說(shuō)只要多練習(xí)游泳也很簡(jiǎn)單的。就這樣我終于可以甩掉游泳圈并且在深水區(qū)里游來(lái)游去了。
謝謝陳教練的耐心教導(dǎo),讓我終于能像魚兒一樣在水里快樂(lè)的游來(lái)游去了。
三年級(jí)的`時(shí)光作文6
時(shí)光在流逝,我們的年齡也在跟著時(shí)光一起增大,一些事能讓你感覺(jué)到母親的愛(ài)。
那一天,下大雪了,回來(lái)的時(shí)候,我的鞋子濕透了。我怕我媽媽擔(dān)心我,我就沒(méi)給她講,早上我媽媽給我刷鞋子的時(shí)候,我媽媽一抓里面特別濕。就把自己的鞋墊給我,裝上了,我問(wèn)我媽媽:“你的腳不冷嗎?”媽媽說(shuō):“只要你的腳熱,我的腳就熱了!蔽胰ド蠈W(xué)的路上,較特別的暖和,媽媽的愛(ài)多溫暖!
還有一次,我感冒的很厲害,我說(shuō),媽媽我好冷。媽媽把我摟得緊緊的,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你冷不冷啊,你冷的話給我講,我會(huì)給你更多的溫暖的。”那是媽媽的眼睛里都是眼淚,我說(shuō)媽媽別再哭了,但是她說(shuō),她只是想睡覺(jué),所以流眼淚了……
雖然,媽媽對(duì)我的愛(ài)很樸素,但是我想那份愛(ài)多貴重啊!你們一定要珍惜和媽媽生活的時(shí)候。
三年級(jí)的時(shí)光作文7
悠閑的時(shí)光,總是會(huì)讓人感到放松與快樂(lè)。
早上,沒(méi)有鬧鐘的打擾,也沒(méi)有媽媽叫我起床的聲音,我還想再睡一會(huì)兒,我翻個(gè)身,懶洋洋地趴在床上,一點(diǎn)也不想動(dòng)。這時(shí)朵朵(我的狗狗小月芽死后,我的古箏老師為了安慰我,送了我一只小泰迪——朵朵),一搖一擺地跑了過(guò)來(lái),它很費(fèi)勁地爬上了我的床,因?yàn)樗只是兩個(gè)月大的狗寶寶呢。朵朵上床后,悠閑得很,躺在我身邊,沒(méi)有幾秒就睡著了。我看著它,它可愛(ài)的小模樣讓我哭笑不得,我伸手摸摸它那如毛毯般柔軟的絨毛,厚厚的,真不知道它熱不熱。
我讓獨(dú)自呆在房間里,我走出臥室,打開冰箱,拿出雪糕,關(guān)上冰箱門,往沙發(fā)上一躺。吃著雪糕、看著電視,一上午就不知不覺(jué)過(guò)去了。
下午,帶著狗狗去散步,炎熱的太陽(yáng)將我籠罩,我看看手表,才4:00,時(shí)間過(guò)得可真慢,我出來(lái)的時(shí)候是3:30,我還以為己經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了呢。
回家,我看著書,一切都是那么愜意,看著看著,書罩在我的臉上,時(shí)間仿佛靜止了一樣,我睡著了,周圍沒(méi)有任何聲音,我如一滴水融入了大海。
看著外面,陽(yáng)光籠罩下的街道,沒(méi)有刺耳的喇叭聲,沒(méi)有人群的吵嚷聲,只有家里的人和狗在打盹。
三年級(jí)的時(shí)光作文8
第一天我來(lái)到了三年級(jí)的教室,我第一件事情就是先想想我的三年級(jí)時(shí)光會(huì)怎么樣?有些愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),有些愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要努力,就會(huì)有好的成果。這就是我最大的愿望了!不過(guò)我想這個(gè)愿望,在我的心里面有些事情已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!有些事情還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
之前我原本以為,我在這個(gè)三年級(jí)的時(shí)光,可以不要讓自己的身體生病和欠功課,但就是沒(méi)辦法,我原本的努力都白費(fèi)了!真是可憐啊!悲傷!不過(guò)還好我一樣有我的三年級(jí)時(shí)光,在這三年級(jí)里面有發(fā)生好事,也有發(fā)生壞事。我覺(jué)得壞事發(fā)生的比較多,好事只有發(fā)生一些些而已。
為什么我的三年級(jí)時(shí)光大部分都是壞事呢?而不是大部分的都是好事?是因?yàn)槲疑眢w不好所以常常請(qǐng)假而欠太多作業(yè)的關(guān)西嗎?那如過(guò)是這樣得話那我要快點(diǎn)把作業(yè)補(bǔ)完,這樣一來(lái)就會(huì)有一大堆好事發(fā)生,多到都可以把壞事給打倒。絕對(duì)不能被壞事給打倒。
三年級(jí)的時(shí)光作文9
龍應(yīng)臺(tái)有一部書叫《目送》,書面的封皮有一副畫,讓我深有感觸,像是看到了小時(shí)候的自己和年輕的母親。那時(shí)候的母親生機(jī)勃勃,渾身散發(fā)著著生命的動(dòng)力。她每天都會(huì)騎自行車,后座上有時(shí)有我,有時(shí)沒(méi)有我。六一和國(guó)慶時(shí)她會(huì)將我打扮起來(lái)帶我去公園拍照。等工作不忙的時(shí)把我從姥姥那里接回家。她喜歡素凈棉質(zhì)的手絹,會(huì)送給我和姐姐們。她也燙頭發(fā),買好看的裙子,有首飾,和現(xiàn)在的女士們一樣,端莊而大方,得體而堅(jiān)定。
我,不知道還能回憶起多少過(guò)去的時(shí)光,我懵懂成長(zhǎng)中與她對(duì)抗,漸行漸遠(yuǎn)。我比她更不愿意她老去,更不愿意。
母親年輕時(shí)也很有才華,很優(yōu)秀,很孝順。現(xiàn)在她似乎焦慮,對(duì)于即將逝去的所有一切,她在焦慮。我卻不能幫助她一點(diǎn)點(diǎn),真想讓她回到過(guò)去的歲月,陪她重新好好的過(guò)過(guò)。
不能了。
現(xiàn)在,我要抱著我的母親,不再叛逆,把溫柔的她,樂(lè)觀的她從歲月的手中搶回來(lái)。
媽媽,從過(guò)去到未來(lái),我愛(ài)您。
三年級(jí)的時(shí)光作文10
我是一扇電梯門,每天都老老實(shí)實(shí)的上上下下,盡心盡責(zé),可是偏偏有一天,我把兩位小姑娘給嚇著了。
那是一個(gè)下午,兩位小姑娘買完可樂(lè),走進(jìn)我所在的電梯,可就在關(guān)門的時(shí)候我出現(xiàn)了故障。其中一位小姑娘很冷靜,并沒(méi)有慌張,她向著四周觀察看有沒(méi)有什么可以求助的東西,突然她眼睛一亮,按下了求助按鈕。
“你需要什么幫助?”對(duì)講機(jī)立馬有人說(shuō)話了。“我們被困在電梯里了,快救救我們!”她焦急地說(shuō)!澳銈兌及戳耸裁矗俊薄鞍戳3,還有關(guān)門!”“哦,好的!你們保持冷靜,我們馬上就到!
沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就看見(jiàn)有位工人師傅來(lái)了,他往電梯里看了看,然后找來(lái)鑰匙,往應(yīng)急鎖孔里一擰,門開了,兩位小姑娘從里面跑了出來(lái),我看看她們,她們身上已經(jīng)渾身濕透了。
估計(jì)她們覺(jué)得這一段時(shí)間,就猶如一年一樣漫長(zhǎng)。唉!我在這里向二位說(shuō)聲對(duì)不起,但這也不能完全怪我呀!,是因?yàn)椴恢滥膫(gè)淘氣鬼往我的肚子里面夾了東西。才導(dǎo)致出現(xiàn)這次的故障,小朋友們可要注意別這樣做哦!
三年級(jí)的時(shí)光作文11
星期天下午,天氣有點(diǎn)陰沉,媽媽帶著我去家附近的寶船公園滑輪滑。我開心極了,寶船公園是我最熟悉的地方,打小就來(lái)這里玩。
公園里很清靜,三三倆倆的游人在散步,幾個(gè)小孩子在門前的空地上滑輪滑。我快速地戴上輪滑帽,換好輪滑鞋,對(duì)媽媽說(shuō):“咱們繞著寶船公園滑一圈,好嘛?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)楹镁脹](méi)滑了,剛開始我有點(diǎn)生疏,滑得歪歪扭扭的,但練習(xí)了一會(huì)兒,我就身輕如燕地飛速滑起來(lái)。一轉(zhuǎn)頭,媽媽已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。她氣喘吁吁喊:“歡喜,慢一點(diǎn)!”
我最喜歡玩下坡道了,這項(xiàng)游戲是從一個(gè)有好多下坡組成的道面往下滑。我從最高的地方往下滑,一口氣滑到了底部,覺(jué)得好刺激呀!我忍不住又玩了第二遍、第三遍……這時(shí),媽媽說(shuō):“過(guò)來(lái)歇歇吧!蔽伊锏搅藡寢屔磉叄肮距洁健币豢跉夂攘税雺厮。媽媽被蚊子咬了好幾個(gè)包,我調(diào)皮地看著媽媽東抓西撓,哈哈大笑。
夕陽(yáng)西下,公園里的一草一木都染上了玫瑰色,空氣中彌漫著淡淡的桂花香,游人漸漸散去了。我牽著媽媽的手,也依依不舍地離開了。這是一段輕松悠閑的周末好時(shí)光!
三年級(jí)的時(shí)光作文12
20xx年,我研制出第一代時(shí)光機(jī)的圖紙,我坐上光速飛機(jī),30秒后到達(dá)美國(guó)紐約國(guó)際大廈,我拿著圖紙,乘上了快速電梯,1秒后到達(dá)國(guó)際大廈190層的美國(guó)科技集團(tuán)總部。進(jìn)去后,我把圖紙交給了總經(jīng)理,總經(jīng)理看了說(shuō):“你這個(gè)圖紙不錯(cuò),五年后,就可以投入使用了!
20xx年,我已經(jīng)獲得電學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)了,這次,我又來(lái)到了美國(guó)科技集團(tuán)總部?偨(jīng)理對(duì)我說(shuō):“你來(lái)得正好,昨天12點(diǎn)整正好完成第一代時(shí)光機(jī)!蔽腋吲d的不得了,我馬上跑過(guò)去,看到了我夢(mèng)寐以求的時(shí)光機(jī)……
20xx年1月1日,這是看我試驗(yàn)時(shí)光機(jī)的時(shí)候,來(lái)參加觀看試驗(yàn)的人非常多,他們都興奮的不得了。我打開倉(cāng)門走了進(jìn)去,我看見(jiàn)了“一億四千四百萬(wàn)年”的按鈕,我按了下去,啟動(dòng)了時(shí)光機(jī)。突然,我看不見(jiàn)自己的手,定睛一看,天吶!真的不見(jiàn)了,原來(lái),在時(shí)光機(jī)里,人可以隱形。一小時(shí)之后,我到站了,我看到了霸王龍。我在周邊轉(zhuǎn)了一下,沙塵暴就來(lái)了,我馬上跑進(jìn)時(shí)光機(jī),回到了現(xiàn)代。我打開倉(cāng)門,立刻被掌聲淹沒(méi)了,看來(lái)我成功了。
三年級(jí)的時(shí)光作文13
當(dāng)我升上三年級(jí)時(shí),來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,是他把我從孤單寂寞的黑洞里救出來(lái),是他在這個(gè)班上給我一個(gè)微笑,是他在我無(wú)助困難的時(shí)候,第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前安慰我,逗我笑的,馮浩有你真好
到現(xiàn)在,他還是和我同班,和我是最要好的朋友,我們幾乎每天都形影不離。而且有難同當(dāng),有福同享,還記得我做錯(cuò)事時(shí),他總是會(huì)陪著我一起受罰,當(dāng)我受委屈時(shí),他就是我最好的垃圾桶,會(huì)很有耐心的聽(tīng)我訴苦,打籃球時(shí),我們的默契天下無(wú)敵,在球場(chǎng)上,最重要的就是小組合作和默契了,當(dāng)我閉上雙眼時(shí),他那燦爛的笑容,無(wú)時(shí)無(wú)刻都一定會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中。
美麗的校園少不了孩子們的笑聲,我的身旁少不了他的陪伴,真的很難想像離開他,我的人生是否也會(huì)如此得五彩繽紛。他帶給我許多的歡笑,帶給我美好的童年,他是我生命中第二重要的支柱。
時(shí)光飛逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間我們就要分開了,這些美好的回憶都有感謝有你的陪伴,我一定會(huì)好好珍惜我們相處的時(shí)光,有你真好。
三年級(jí)的時(shí)光作文14
當(dāng)我們從懵懂無(wú)知到漸漸長(zhǎng)大,一直陪伴我們的是校園。它是我們求知的樂(lè)園,?康母蹫常⑤d著我們最美好的時(shí)光。
初入校園,我們對(duì)并不熟悉的環(huán)境感到“恐懼”,對(duì)不相識(shí)的人盡量回避,就像一只剛得到果仁的小松鼠一樣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但隨著時(shí)間的推移,我們已成為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們一同努力,一起拼搏,在最美的校園里,成就一段最美的佳話。
在學(xué)校里,有一群學(xué)識(shí)淵博的老師,他們開拓了我們的眼界,為我們解決了一道又一道的難題,日復(fù)一日,年復(fù)一年,豐富了我們的精神世界,撫平了我們?cè)靖≡甑男摹?/p>
安靜的校園偶爾也會(huì)狂熱。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,需要我們有不放棄、不拋棄的堅(jiān)定決心,需要我們有揮灑熱汗、大聲呼喊的氣勢(shì),更需要有團(tuán)隊(duì)之間的默契配合;在文化藝術(shù)節(jié)上,需要我們大展風(fēng)采,將平時(shí)熱愛(ài)的、感興趣的、想表達(dá)的一件件、一樣樣搬上舞臺(tái)。在那一方天地,我們將會(huì)是最明亮的色彩……
校園這個(gè)地方,有一種魔力,它吸引你,感染你,撫平你,它像環(huán)抱著我們的大山,而我們是住在山中的人,與這座山年年相伴。
三年級(jí)的時(shí)光作文15
讀書是一件能使我放松心情、開心、清醒頭腦的一件事。愉快的寒假到了,我可以閱覽更多的書了。
我喜歡動(dòng)物、探險(xiǎn)、偵探這些類型的小說(shuō),比如沈石溪的《狼王夢(mèng)》;雷歐大叔的《查理九世》和青山剛昌的《名偵探柯南》。
《查理九世》特別有趣但又很驚險(xiǎn),講的是四個(gè)小伙伴和一條狗共同探險(xiǎn)的故事。當(dāng)我讀到他們遇險(xiǎn)時(shí),我的心就隨著故事情節(jié)緊張起來(lái)。當(dāng)我讀到他們勝利時(shí),我就覺(jué)得自己也是其中一員,一起歡呼,心里不知有多高興。我從中學(xué)到了,探險(xiǎn)一個(gè)人是完成不了的,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),這個(gè)任務(wù)就一定會(huì)成功。
《名偵探柯南》是一部探案小說(shuō),講述的是一名高中生偵探——工藤新一慢慢變成了小孩,為了不讓別人發(fā)現(xiàn),就取名為柯南,幫助毛利小五郎辦案的故事。當(dāng)我看到柯南被殺人兇手綁架時(shí),我的身子就微微顫抖。當(dāng)柯南抓到兇手時(shí),我就會(huì)突然手舞足蹈。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我愛(ài)讀書,讀更多的書。