對著干三年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的對著干三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對著干三年級作文1
今天我到了寫作班，老師和我們要開始一個(gè)好玩的游戲，叫和你對著干。老師教了我們游戲規(guī)則，規(guī)則是：老師說一二三，我們必須說快坐好，然后根據(jù)老師的口令做出相反的動作。
老師先叫了四個(gè)同學(xué)叫他們演示一下，結(jié)果當(dāng)老師發(fā)出口令時(shí)，一個(gè)人像木頭一樣，被淘汰了。老師說開始了，一個(gè)向右轉(zhuǎn)，三個(gè)人全轉(zhuǎn)錯(cuò)了，大家全覆沒。老師說這才是熱身賽，現(xiàn)在馬上開始比賽，而且是全體總動員。老師開始撒第一張網(wǎng)，老師開始說“一二三，”我們說：“快坐好，”老師發(fā)出口令：“坐下，”我們齊刷刷地站起來，結(jié)果老師又說：“坐下，”我們原地不動，老師又連發(fā)口令：“坐下，”，這下班上有幾位同學(xué)招架不住了，椅子像是磁鐵一般，坐了下來。我們五個(gè)人被網(wǎng)住了，我們五個(gè)成了裁判。第二張網(wǎng)撒下了，“起立”老師說，又一個(gè)人錯(cuò)了，結(jié)果有一位同學(xué)學(xué)了他，也錯(cuò)了，她們本想濫竽充數(shù)，但卻逃不過我們的法眼。我們一箭雙雕把二個(gè)給提了回來。老師說：“閉眼，”老師看沒人上當(dāng)，便對一個(gè)同學(xué)說：“你把眼睛摘了�！蹦且粋�(gè)同學(xué)馬上摘了下來，上了當(dāng)，同學(xué)們哄堂大笑。
課堂在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
對著干三年級作文2
我們的課余生活豐富多彩。
今天陽光明媚。我們在操場上做游戲。突然，小蘋果找到我們說：“我們來玩游戲吧。”我問道：“什么游戲��？”小蘋果說：“這個(gè)游戲的名字叫做對著干，比如說，我說起立，你們就坐下。我說舉左手你們就舉右手�！蔽覀兟牶笳f：“好呀！那我們就趕快開始吧！”
大家來到操場上，開始了“對著干”這個(gè)游戲。我們都集中精力，看著口令員發(fā)口令。第一個(gè)口令員是小明，只見他眼珠一轉(zhuǎn)，十有八九在那想什么鬼主意了。這時(shí)我手心里已經(jīng)冒汗了。突然，他說了一聲：“起立！”我剛要起身，突然腦子里閃現(xiàn)出“對著干”三個(gè)字。哦！差點(diǎn)上當(dāng)了。我立刻坐了下去。我剛坐下去，抬頭一看有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)站了起來，第一輪就被淘汰了。好險(xiǎn)��！我在心里慶幸著，心想：幸好我沒有站起來，不然的話我就輸了。接著，第二輪又開始了，小明說：“聽口令，左手打右手�！蔽伊⒖逃沂执蜃笫�，其他同學(xué)都按照他的口令做了。哈哈。同學(xué)們有的遺憾的搖著頭，有的開心的跳著，我也手舞足蹈起來。
我心想，這個(gè)游戲又好玩，又鍛煉大腦，真是課間有意思的活動�。�
對著干三年級作文3
有沒有跟你唱對臺戲的人？別擔(dān)心，今天我們就來玩一個(gè)游戲，叫“和你對著干”。游戲規(guī)則是：我說東，你偏要西。
首先出場的'是劉鈺顯，不過他的游戲設(shè)計(jì)的不好，很難實(shí)施呀！后來劉鈺顯把游戲優(yōu)化了一下，變得更好玩了。玩第一個(gè)游戲的時(shí)候，好多小朋友都被騙了。
第二個(gè)出場的是我，由于第一個(gè)同學(xué)的游戲讓大家保持了警惕，我說“抬頭”、“低頭”的時(shí)候大家都像小雞啄米一樣，瘋狂地抬頭、低頭，真搞笑！
當(dāng)張浩然出場時(shí)，大家沒一個(gè)上當(dāng)，不過，他的游戲讓我們氣喘吁吁。他的游戲是往前走，往后走。
最后一個(gè)出場的是金宵慷，他的游戲是寫字、不寫字，這游戲最簡單了。當(dāng)他說“寫字”時(shí)，我們就坐好，當(dāng)他說“不寫字”時(shí)，我們就在本子上不停地寫，他還下來檢查。最后他實(shí)在沒辦法，只得跪地認(rèn)輸。下跪也沒用，我們就是要跟他對著干！
切記，不要把這個(gè)游戲和現(xiàn)實(shí)混淆了。如果你跟老師、家長對著干，那可就糟糕了！
對著干三年級作文4
今天上課時(shí)，老師對我們說：“我們來玩?zhèn)�游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了，高興得一蹦三尺高，有的迫不及待想馬上玩。當(dāng)老師說這個(gè)游戲是“請你‘對著干’”的時(shí)候，同學(xué)們有的胸有成竹，有的滿腹疑惑。
緊接著，老師為我們道出游戲規(guī)則：老師命令我們做什么事，我們要做出相反的動作，否則就淘汰。
開始玩了，老師說：“大家站立�！痹捯魟偮�，有些同學(xué)迅速地站起來，之后，才想到是要做相反的動作，這才悻悻地坐下，老師就讓我們這一局先做為熱身操，先不淘汰，我們齊聲歡呼。
我們知道了規(guī)則，第一、第二關(guān)闖過去了，到了第三關(guān)，已經(jīng)有好多人被淘汰，只剩下幾個(gè)人。老師又說：“用左手摸右膝蓋。”一個(gè)男同學(xué)弄錯(cuò)了，全班只剩下三個(gè)女同學(xué)，看來還是女同學(xué)沉穩(wěn)呀！
終于到了緊張的決勝局，老師說：“請回座位吧�！眱蓚�(gè)女同學(xué)慢慢地走回自己的座位，只有周珣琳同學(xué)沒有走回座位，所以她是勝利者，先離開的女生這才高呼上當(dāng)。
這個(gè)要靠反應(yīng)能力才能獲得勝利的游戲真有意思。同學(xué)們在游戲中也得到了鍛煉，真是意猶未盡呀！
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