【實用】捉老鼠三年級作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的捉老鼠三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捉老鼠三年級作文 篇1
在一個晴朗的天氣里,三只小貓興高采烈地到公園里去玩。
正當它們玩得正高興的時候,突然在離它們不遠的地方出現(xiàn)了一只小老鼠。小老鼠正想溜進家里去偷東西吃。
一只小貓對另外兩只小貓說:“干脆我們把它捉住,吃了吧!绷硗鈨芍恍∝埉惪谕暤卣f:“好”。
但是第一只小貓非常膽小,說:“我沒你們跑得快,還是你們倆去抓吧。”第二只小貓說:“我突然肚子疼,我怕跑得慢,老鼠跑了,還是你去吧!彼鼘Φ谌恍∝堈f!拔覀兿劝牙鲜髧饋恚缓笠黄饟渖先,肯定能抓住老鼠!钡谌回堈f。另兩只貓非常嫉妒他,都不同意。結果第三只貓只好一個人去捉老鼠。
經過艱苦的追捕,第三只貓終于捉住了小老鼠。另兩只貓生氣極了,眼睜睜地看著第三只小貓津津有味地吃著自己的美餐。
捉老鼠三年級作文 篇2
今天第一節(jié)課下課,我就和幾個好朋友玩起了“貓捉老鼠”。一開始,我們選出了一個同學當貓,他跑來抓這個同學,跑去抓那個同學,轉得頭都暈了。
錢程不知在想著什么,沒有靠墻,一下子就被貓抓住了,他只好不耐煩地走到走廊中間,同學們這兒跑跑,那兒跑跑,突然,有一個細小的聲音說:“我也要玩!卞X程一聽到這聲音,立刻高興地眺了起來,原來是楊心蕊,于是他和楊心蕊包子、剪子、錘,“!楊心蕊當貓!”錢程高興地叫了起來。
楊心蕊雖然很不情愿,但是她還是走到走廊中間,于是我們把傻乎乎的趙霖曦推了出去,他還沒明白是怎么回事,就被楊心蕊抓住了。趙霖曦知道抓不住別人,就假裝不抓了,張宇晗看了看他,他一下子就把張宇晗抓到了。你們別瞧他外表那付傻樣,其實腦子里全是小聰明。
這節(jié)課下課的十分鐘,我們在歡聲笑語中結束了。
捉老鼠三年級作文 篇3
今天傍晚,我到后花園玩耍,和一些小朋友玩“捉老鼠”的游戲。
“捉老鼠”游戲就是捉一個在空中飛行的長氣球。氣球是由一位叔叔負責吹氣的。叔叔先把一根透明的.小管子插到一個橙色氣球的“鼻子”里;接著他用右手捏著小管子和氣球的“鼻子”,左手輕輕地抓住氣球的“身體”,鼓著腮幫子,使勁地對著含在嘴巴里的小管子吹氣。氣球漸漸地長長了,長胖了,像一條特大號的、胖乎乎的橙色毛蟲。當叔叔吹完氣后,他會把吹好的氣球交給其中的一位小朋友。其他的小朋友就說“3,2,1發(fā)射!”氣球就像火箭一樣升上天空。它時左時右,時上時下,還不時地轉彎,像失控的飛機一樣在天空中飛行,而且一直發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。小朋友們緊緊地追著氣球跑來跑去。過了一會兒,氣球一頭栽到在草地上。當氣球落在地上的時候,氣球還有余氣,它在地上像老鼠一樣竄來竄去,小朋友便緊跟著氣球不放。最后,捉到“老鼠”的小朋友將它交給叔叔,又開始新的一輪游戲。
不知不覺月亮出來了,叔叔把氣球收進袋子里,玩游戲的小朋友也陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我也戀戀不舍地走了。
捉老鼠三年級作文 篇4
星期六上午,小萬來我家玩,我跟他玩貓捉老鼠的游戲。
小萬做貓,我做老鼠。比賽開始了,我先跑。不一會,我就跑到前面了。我回頭一覺得很好笑,小萬虎頭虎腦的,長得胖乎乎的,跑起來慢騰騰的,離我還有好遠呢!我停了一會,他終于和我跑到一條線上了。他累得滿頭大汗,口里直喘氣,他終于投降了,我贏了。
貓捉老鼠真好玩,不信你就去試一試。
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