下雪三年級作文

精選下雪三年級作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的下雪三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下雪三年級作文 篇1

　　“珂逸，快起床啦！下雪了！”“什么，下雪啦？”我一骨碌爬起來，拉開窗簾一看，哇！可真美呀！樹上積滿了雪，好像給它穿上了一件白色長裙；地上鋪著一層雪，仿佛給它蓋上了一層厚棉被；房頂上落滿了雪，似乎給它染了一個新發(fā)型。讓我不禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句。如果你仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)天空中還飄著一些非常細(xì)小的雪花，一陣風(fēng)吹過，小雪花就跳起了舞，忽左忽右，忽上忽下。我走出門，踩在雪上，你會聽到“嘎吱嘎吱”的響聲，就像一支美妙的樂曲。雪越下越大了，原來那細(xì)小的雪沫兒，一時間變成了一大塊一大塊的“棉花糖”。我不禁抬起頭，張開嘴巴，吃了一口雪。頓時，我感到嘴巴里面涼涼的，可舒服了。

　　“堆雪人啦，堆雪人啦！”我和姐姐妹妹一起堆雪人，可高興了。我先從矮樹叢上弄了一點(diǎn)兒雪，然后揉成一個圓團(tuán)，和姐姐、妹妹的和在一起，雪人的身體便做好了。然后我又用了同樣的方法做了一個雪人的頭。我拿來兩朵枯萎的花，放在雪人眼睛的位置上，姐姐也找來兩根差不多長的樹枝，插在雪人身體的兩側(cè)，當(dāng)手。然后我又弄來兩個鐵環(huán)，插在雪人頭的兩邊，當(dāng)耳朵。爸爸也來湊熱鬧，把一根香煙放在雪人鼻子的位置上……

　　下雪可真快樂呀！

下雪三年級作文 篇2

　　今天上午，郴州下雪了。

　　早晨，還沒有下雪，但天越來越黑了，我想：今天特別冷，而且天又黑，一定會下雪。后來，果然不出所料，下課后，一些同學(xué)說，下雪了。我就急忙去看雪，又告訴一些同學(xué)中午去打雪仗，那些同學(xué)答應(yīng)了。

　　中午，我們就一起來到了操場上打雪仗。我們分好邊后，就開始打雪仗了。一開始，另一邊總是打中我們，所以他們士氣旺盛。而我們這一邊卻士氣低落，被打得像落湯雞。我不甘示弱，拿起四五個雪球狂打，那一邊的人招架不住，都被我打中了。他們火冒三丈，拿起幾個雪球左扔一個，右扔一個來回?fù)粑覀�。可這些雪球并沒打中我們，反而被我接住，扔中了他們。他們生氣地跳了起來，拿起二三十個雪球來扔我們。我們見敵強(qiáng)我弱，就拿起幾十個雪球躲到一棵大樹下。我們又趁對方不注意，就悄悄走到對方后面，拿起幾十個雪球打得他們措手不及。一個小時后，游戲結(jié)束了。我們這邊獲得了勝利。我們高興得一蹦三尺高，另一邊的同學(xué)不服氣地說：“這有什么了不起的，下次下雪再來比�！�

　　我希望天天下雪，我們就可以天天打雪仗了。

下雪三年級作文 篇3

　　“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睜開了朦朧的雙眼，猛地一下坐起來，還沒穿好衣服就跑到窗前，打來窗戶，探出頭往外看，哇！真的下雪了，剛才是有人興奮地大叫啊！

　　我快速穿好衣服，走出家門，我的雪地靴踩在雪上，發(fā)出“吱——吱”的響聲。我來到河邊上，河中心的碧洲公園也是白茫茫的一片。雪，真像一雙神奇的手，給萬物都換上了銀裝，樹上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！

　　我便雙手捧起一堆雪，輕輕地放在手上揉，一個雪球就做好了！我拿起雪球向遠(yuǎn)處沒人的地方扔去，“砰”的'一聲雪球碎了，雪花四濺。我望著那白白的雪，心想：用這雪還可以干什么呢？嗯……對了！堆雪人！說干就干，我找了一片雪比較厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滾，雪球越滾越大，一個胖胖的雪人身子就做好了，再重復(fù)這個做法，頭也做好了。我再用樹枝、樹葉做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鮮紅的圍巾戴在它的脖子上，一個可愛的雪人就做好了，我望著這個雪人開心地笑了。

　　雪啊，你讓城市變得更加干凈、純潔了；你讓小朋友變得更加快樂了！

下雪三年級作文 篇4

　　昨晚下了一場很大的雪，早晨一起來外面的一切都變了，就是一個白茫茫的童話世界。從窗戶向外看去，屋頂上、樹上、馬路上……都蓋著一層厚厚的雪，像是一幅水墨畫。

　　我來到了小區(qū)的花園里，這里到處都蓋著厚厚的雪。高高的銀杏樹下，金黃色的銀杏葉子還不斷從樹上飄落下來，落在白白的雪地上，就是大自然畫的一幅畫。旁邊的月季叢里，還有沒有枯萎的月季花在花枝上掛著。紅艷艷的月季花上覆蓋著雪白的雪，紅花、白雪、綠葉……這又是大自然的一個杰作。

　　下雪了最高興的就要數(shù)小孩子了，大伙兒都跑出來，有的在汽車玻璃上畫笑臉，有的在打雪仗，有的堆雪人……我穿著靴子在雪地上歡快地跑來跑去，腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

　　但是趕著去上班的大人們就不高興了，馬路上光滑得就像是溜冰場，經(jīng)�？梢钥吹津T車子的人滑倒了，汽車都開得非常慢，公交車?yán)锏娜藗円捕际前ぐ�擠擠的。

　　我和媽媽就選擇走著去上學(xué)。我們邊走邊說起了關(guān)于雪花的詩歌“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。我們邊走邊說邊玩兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪又下起來了。

下雪三年級作文 篇5

　　早上，下了第二節(jié)課，我走出教室，突然覺得臉上一涼，我抬頭一看：下雪了！一開始幾片小的雪輕輕的飄起來，飛到地下，像是給人捉迷藏一樣躲起來。雪越下越大，漫天飛舞的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄在人們的身上，臉上，衣服上。

　　這雪太美了，我情不自禁地伸出手接了一片雪瓣，這小家伙還真調(diào)皮，我怎么捉它們，就是不過來，過了一會兒，我干脆把手伸出去，它們竟?fàn)幭瓤趾蟮嘏艿轿业氖中睦�，我仔�?xì)端詳了一片雪，它是那樣的潔白，而且還是六個瓣的，還沒等我看完，她想害羞的小姑娘一樣不見了，原來她在我手里融化變成了一滴水。

　　下雪還對農(nóng)民伯伯種的莊稼有很大的幫助。有一句民諺說的好：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。明年又一定是一個好年景！

下雪三年級作文 篇6

　　終于下雪了！這是我一直盼望的。

　　上學(xué)路上，不知不覺，雪已經(jīng)下得很大了，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降，它們落在屋頂上、樹枝上，還落在行人的臉上、頭上。雪越下越大，雪花漫天飛舞，大地被籠罩在茫茫大雪中，到處潔白一片。

　　你瞧！那雪花滿天飛舞，有的像一只只飛舞的玉蝴蝶，有的像活潑可愛的小精靈，有的像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮般的輕柔，抬頭看雪花有六個瓣，而且每朵雪花多姿多彩，等到抓起來的時候，雪花沒有了，只見一顆圓溜溜的小水珠在掌心上滾來滾去，多好玩��！地上像鋪上一層雪白的地毯，時不時地出現(xiàn)幾個小腳印，又為這“地毯”增添不少的生機(jī)。那些四季常青的松樹和柏樹被雪花覆蓋著，整個城市成了仙境般的白雪世界。小朋友在雪地上堆雪人、擲雪球，奔跑著、追逐著，清脆的笑聲為白色的世界增添了幾分樂趣。

　　晚上，我做了一個夢，夢見自己也變成了一顆小雪花，和同伴們一起落到了地上，……

下雪三年級作文 篇7

　　去年的冬天下了一場大雪，我和兄弟姐妹們?nèi)ネ嫜��?/p>

　　哥哥說：“我們來堆雪人吧！”我和妹妹堆雪人的頭，哥哥和姐姐堆雪人的身子。我和妹妹先滾一個小雪球，再把小雪球在地上滾來滾去，很快雪人的頭就做好了。就在這時，妹妹不知在干嘛，又滾了兩個小雪球，妹妹說：“把這兩個小雪球，當(dāng)雪人的眼睛�！蔽液透绺缃憬愣夹ξ业拿妹锰�天真可愛了，哥哥說：“你這雪人的眼睛也太大了吧！”我和妹妹滾了兩個小的雪球當(dāng)雪人的眼睛，一安裝正合適。

　　哥哥讓弟弟去找兩根小樹枝當(dāng)雪人的小手，又讓弟弟去拿一個小桶，當(dāng)雪人的帽子。雪人就堆好了，很可愛，我們圍著雪人，高興得又蹦又跳。

　　哥哥說：“我們再玩一個游戲吧！”弟弟大聲喊道：“打雪仗！打雪仗！”我們都同意。

　　我和姐姐妹妹一組，哥哥和弟弟一組，我們開始打雪仗了。妹妹幫我滾雪球，就在這時，哥哥突然扔來了一個小雪球，砸到了我的姐姐。妹妹滾了五個小雪球，給了姐姐三個，給了我兩個，姐姐下狠心復(fù)仇，就把三個雪球都了過去，像炸彈一樣飛了過去，正砸中哥哥，雪球在哥哥身上炸開了花，哥哥的衣服上全是雪，妹妹說：“哥哥好像雪人��！”姐姐也把我的兩個雪球從我手里奪過去，連續(xù)扔了過去，都砸中了哥哥。妹妹又給了我兩個雪球，我一下子扔了過去，結(jié)果這次沒有砸到任何人，哥哥弟弟都笑我笨。

　　下雪真有趣！今年冬天，我還要和兄弟姐妹一起打雪仗、堆雪人。

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