三年級(jí)風(fēng)景作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級(jí)風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)風(fēng)景作文1
你知道我們學(xué)校最美的地方在哪兒?jiǎn)?是后花園。
我們首先從人和大道出發(fā)，接著我們到了宛如大舞臺(tái)的惜時(shí)廣場(chǎng)，他的中央一一顆柳樹(shù)，雖然，他已經(jīng)老了 ，但是枝干還 是那么粗壯，柳葉垂在荷塘邊，像小姑娘在洗頭發(fā)。那里的小河清得可以看見(jiàn)水底，河面上長(zhǎng)著碧綠的睡蓮，我真期待他能長(zhǎng)出婀娜多姿的睡蓮來(lái)。小河的前方是一塊巨大的石頭，不時(shí)的發(fā)出“嘩啦啦”的聲響。
然后，我們到了致遠(yuǎn)長(zhǎng)廊，遠(yuǎn)看猶如一條綠色的龍，近看，是高高的紫藤，枝干纏繞，看不見(jiàn)天空，只能從枝葉上撒下一點(diǎn)陽(yáng)光。我們情不自禁地坐在長(zhǎng)凳上，盡情欣賞這美景。
最后，我們來(lái)到了小山坡，那里挺拔的杏樹(shù)和松樹(shù)像巨人矗立在泥土之上。那里的小草很軟，踩上去像赤著腳在床上似的，舒服極了!
啊!校園的后花園真美啊!
三年級(jí)風(fēng)景作文2
花谷奇緣旅游度假區(qū)，國(guó)家5A級(jí)景區(qū)茅山山腳下的花海小鎮(zhèn)，華東地區(qū)的“花”主題原創(chuàng)旅游度假區(qū)。
春末夏初，我走進(jìn)公園，大片的郁金香擺在面前，一股芳香撲面而來(lái)，陽(yáng)光明媚，金黃的陽(yáng)光灑在郁金香的花朵上，使本來(lái)就黃得耀眼的花朵更加光彩奪目。
郁金香是一株、一莖、一花，花莖都筆直生長(zhǎng)，亭亭玉立，很像荷花，花葉、花莖、花瓣都向上生長(zhǎng)，看上去是那么剛勁有力，意氣風(fēng)發(fā)。郁金香不像其它花那樣大開(kāi)大放，而是半開(kāi)半放，給人一種含蓄的美。
春天到了，景區(qū)里到處都是五顏六色的花朵，他們?cè)O(shè)計(jì)得很好，如果從遠(yuǎn)處看，就是一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。
花谷里，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，蜿蜒的山路，因?yàn)橛辛讼x(chóng)兒、花兒和草兒等，也變得更加鮮活起來(lái)。我感覺(jué)自己已經(jīng)融入這山谷之中，被花的海洋所包圍，真是令人流連忘返！
我在花谷奇緣里見(jiàn)到了最美的風(fēng)景！
三年級(jí)風(fēng)景作文3
春天來(lái)了，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，百花齊放，五顏六色的花兒可漂亮了。有紅色的玫瑰花，有粉紅的桃花，還有雪白的梨花……我最喜歡的就是桃花了。因?yàn)椋慨?dāng)春天的時(shí)候，它都咧著嘴笑，而且，還露出它可愛(ài)和美麗的一面。
每到春天，桃花樹(shù)上長(zhǎng)滿了桃花，每一朵都開(kāi)得那么鮮艷，桃花的花瓣粉紅粉紅的，而且，摸上去嫩嫩的。
人們走進(jìn)了桃花園，桃花的花香向人們撲鼻而來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)桃花園，桃花樹(shù)搖搖擺擺的，桃花的花瓣一瓣一瓣的掉下來(lái)，好像在揮手歡迎人們來(lái)到桃花園。
我走進(jìn)桃花園，輕輕地將花瓣從地上撿起來(lái)。放入我的手中。然后我用力一拋，將花瓣拋入空中，花瓣又從空中飄落下來(lái)。我驚訝地說(shuō)：“哇！簡(jiǎn)直是天女散花耶�！�
我覺(jué)得桃花就像一個(gè)可愛(ài)頑皮而又天真和美麗的小仙女。
三年級(jí)風(fēng)景作文4
當(dāng)你走進(jìn)綠色世界農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游區(qū)，那長(zhǎng)達(dá)200米的綠色長(zhǎng)廊，炮仗花、金銀花、紫藤、西蕃蓮等植物爬得滿架都是，行走其間，一串串紅艷艷、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗從綠蔭中垂掛下來(lái)，花香四溢，令人心曠神怡。
踏著石板路走近稻香村，一方睡蓮盛開(kāi)的池塘，清波閃爍，魚(yú)兒歡躍，岸邊楊柳依依、莞草菁菁，與不遠(yuǎn)處古色古香的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽廳相映襯，呈現(xiàn)出農(nóng)家安詳，寧?kù)o的生活氣勢(shì)。
這里的漁家樂(lè)和農(nóng)家樂(lè)，可以讓你在云淡風(fēng)清的日子悠然垂釣，享受大自然帶來(lái)的心曠神怡;網(wǎng)橋、高蹺、板鞋、搖擺橋、木屋滾桶等古樸的游戲能夠?yàn)槟銕?lái)別樣樂(lè)趣。
綠色世界中心的豐收廣場(chǎng)，仿木制式的舞臺(tái)，大紅燈籠垂掛于屋檐，貼著“吉祥如意”字樣的“糧倉(cāng)”立于舞臺(tái)兩旁，象征著農(nóng)家豐收的喜慶和歡樂(lè)。夜晚廣場(chǎng)升起篝火，人們穿上少數(shù)民族的服飾載歌載舞，此情此景總讓你回味無(wú)窮。
多么優(yōu)美的田園風(fēng)景啊! 我喜歡這優(yōu)美的田園風(fēng)景。
三年級(jí)風(fēng)景作文5
春夏秋冬，四季輪回，有春的播種，夏的耕耘，秋的豐收，但我卻獨(dú)愛(ài)冬的儲(chǔ)藏，愛(ài)那銀裝素裹的童話世界。
冬天是個(gè)迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，像霧一樣輕，隨風(fēng)在天空中飛舞。
冬天像一個(gè)可愛(ài)的小孩兒，他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他那小手往地上一指，對(duì)雪花說(shuō)：你們到地面玩去，轉(zhuǎn)眼就給大地穿了一件厚厚的白大褂。
我興奮的跑到外面來(lái)觀賞這美麗的雪景，只見(jiàn)雪花慢慢的從空中飛舞著飄下來(lái)，雪花落在了樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘就好象穿上了一件雪白靚麗的婚紗;雪花落在了屋頂上，屋頂就象戴了一頂雪白發(fā)亮的高帽子;雪花落在了大地上，大地就象蓋上了一件很大很大雪白的大棉被;雪花落在了馬路上，馬路好象系上了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的白色飄帶。
啊!我愛(ài)這雪白浪漫的韻味，更愛(ài)冬天收藏的季節(jié)。
三年級(jí)風(fēng)景作文6
早晨，我拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)剛剛從地平線上露出了紅紅的半邊臉，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。絢麗的朝霞給樹(shù)木披上了一層金紗，把綠油油的草地映得一片金黃，真像一塊兒金色的大地毯，可愛(ài)極了。
在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于答應(yīng)了帶我去翠湖公園玩兒，剛一到大門(mén)口，我就被里邊的一排排柳樹(shù)給吸引住了，它們好似一位位婀娜多姿的少女一般。真可以用一首詩(shī)來(lái)形容了：碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。走進(jìn)了翠湖公園，還有一座假山呢！那假山就好像是一個(gè)巨人，首位著公園里的一草一木，雄偉極了，翠湖公園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡。已經(jīng)成為了人們休閑娛樂(lè)的好去處。
翠湖公園一年四季景色宜人，是一個(gè)美麗的大公園，也是我們的樂(lè)園。
三年級(jí)風(fēng)景作文7
暑假馬上就要結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。媽媽為了讓我放松放松，就帶我去白洋淀游玩。
到了白洋淀，首先一片碧玉映入眼簾。清清的湖水，碧綠的荷葉，高高的蘆葦。啊！多么迷人，多么優(yōu)美！
我們興高采烈的坐著游艇去文化苑。到了文化苑，看見(jiàn)又大又圓的荷葉密密麻麻，五顏六色的荷花，誘人的大蓮蓬。這里種植著366種荷花，種類又多又美，真的是風(fēng)景如畫(huà)��！我們又來(lái)到嘎子村�？匆�(jiàn)了嘎子的雕像，嘎子正在給他的朋友講英雄事跡。再往里走還有一些雕像，這是嘎子和羅金寶叔叔正在賣給翻譯官西瓜。接著我們又去了雁翎隊(duì)紀(jì)念館。這里有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)雁翎隊(duì)的戰(zhàn)斗事跡，和雁翎隊(duì)使用的工具或武器。
多么美麗的白洋淀！多么有意義的旅程��！
三年級(jí)風(fēng)景作文8
在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場(chǎng)旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹(shù)，它的樹(shù)干很粗。
春天一到，太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端，就開(kāi)滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的花燈籠，也像一個(gè)個(gè)漂亮的`花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點(diǎn)黃，一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂(lè)的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn)，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊�？粗@泡桐花，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹(shù)枝上長(zhǎng)出了幾片樹(shù)葉，嫩綠嫩綠的，真好看!這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹(shù)，是我們校園最美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)風(fēng)景作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊碌碌拿著畫(huà)筆和畫(huà)框興高采烈地來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊�？吹剿{(lán)藍(lán)的天空上掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng)，飄著幾朵潔白的云，飛著一對(duì)小巧玲瓏的畫(huà)眉鳥(niǎo)。湖水中盛開(kāi)著兩朵荷花，一朵已經(jīng)完全開(kāi)放，另一朵還是花骨朵兒呢!碌碌想：多么美好的景色啊!我要把它畫(huà)下來(lái)。
于是，碌碌拿起畫(huà)筆，他先在畫(huà)框上畫(huà)一朵盛開(kāi)的粉紅色的荷花，再畫(huà)上一朵花骨朵兒。這時(shí)，小兔嘻嘻和小貓夢(mèng)夢(mèng)也來(lái)了。碌碌開(kāi)心地說(shuō)：“你們也來(lái)畫(huà)畫(huà)嗎?”嘻嘻豎起長(zhǎng)耳朵，說(shuō)：“對(duì)啊，我們也來(lái)畫(huà)美麗的風(fēng)景�！蔽蛪�(mèng)夢(mèng)也拿起畫(huà)筆在畫(huà)框上畫(huà)畫(huà)。他們畫(huà)好以后，把畫(huà)擺在草地上。嘻嘻畫(huà)的是火紅的太陽(yáng)，夢(mèng)夢(mèng)畫(huà)的是一對(duì)畫(huà)眉鳥(niǎo)，碌碌畫(huà)的是荷花，他們的畫(huà)組成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，他們開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)風(fēng)景作文10
我的臥室里有扇窗戶，窗外有棵銀杏樹(shù)。
樹(shù)年紀(jì)不大，卻格外肯長(zhǎng)，兩三年時(shí)間，便開(kāi)辟了自己的小世界，枝葉沖向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而在這棵樹(shù)上，住著許多鳥(niǎo)兒，它們嘰嘰喳喳著，成群結(jié)隊(duì)�！∵@真是個(gè)鳥(niǎo)的天堂啊!
最美麗的時(shí)候在早上。凌晨，東方露出一道淡淡的曙光，鳥(niǎo)兒們便成群結(jié)隊(duì)地飛了出去，“撲愣愣……撲愣愣……”它們的翅膀輕輕扇動(dòng)著，上面還掛著晶瑩的露珠，散發(fā)著青草的光芒。太陽(yáng)在遠(yuǎn)方，慢慢地升起……
樹(shù)上最熱鬧的時(shí)候是傍晚。傍晚，夕陽(yáng)染紅了天空，染紅了云彩，開(kāi)出一朵朵絢麗的玫瑰。失蹤了一中午的鳥(niǎo)兒回來(lái)了，落在樹(shù)上，叫著、嚷著、鬧著。你瞧，先到的鳥(niǎo)兒呼朋引伴，一只又一只的鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，天空中掠過(guò)五彩的圖案。鳥(niǎo)兒們聊著，唱著歌，直到夜深人靜才漸漸停息。鳥(niǎo)兒會(huì)不會(huì)打呼嚕呢?
黑夜中，星星伴著一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩的童年，驟然亮了起來(lái)……
三年級(jí)風(fēng)景作文11
青青的小草，綠綠的樹(shù)葉，藍(lán)藍(lán)的天空，清清的小河，那么樸素，那么簡(jiǎn)單，比那青的瓦、紅的墻更加的美麗，更加的漂亮，沒(méi)有一處能比得過(guò)這里的風(fēng)景。
清晨，新鮮的空氣，涼爽的微風(fēng)使人神清氣爽。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有的排成一排蹲在電線上，就像五線譜上的音符。花叢中盛開(kāi)著喇叭花、石榴花、美人蕉，還有一些不知名的奇異的花。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，好像在說(shuō)：“中秋節(jié)到了!中秋節(jié)到了!”美人蕉在欣賞自己優(yōu)美的身姿，還有那火紅的石榴燃燒著花蕾，使早晨更加的美麗。微風(fēng)吹來(lái)，新鮮的空氣里飄來(lái)一陣陣沁人心脾的香味。看，小動(dòng)物們忙的不亦樂(lè)乎，小蜜蜂飛來(lái)飛去，在花叢中采蜜;蝴蝶在花香中翩翩起舞，做出各種優(yōu)美的舞姿。
鳥(niǎo)兒歌唱，蝶峰起舞，構(gòu)成了一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà)。
三年級(jí)風(fēng)景作文12
今天大課間時(shí)，老師讓我們舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽。我們聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，齊聲歡呼“太好了！”我們拿著準(zhǔn)備好的工具，迫不及待的吹起來(lái)。我們輕輕的吹，一個(gè)個(gè)小泡泡誕生了！有的小朋友還跑了起來(lái)，一個(gè)個(gè)大泡泡就從泡泡管里“跑”了出來(lái)。我接住一個(gè)小泡泡，給它起了名字叫“多彩”。多彩還會(huì)變色呢！在太陽(yáng)的照射下，它一會(huì)兒變成金色，一會(huì)變成粉色。我覺(jué)得它是最美的泡泡。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把多彩吹上了天，風(fēng)姐姐讓多彩坐上“泡泡客車”到“空中游樂(lè)場(chǎng)”玩去了。
過(guò)了一會(huì)兒，多彩還沒(méi)回來(lái)，我正想另吹泡泡時(shí)，多彩回來(lái)了！當(dāng)然，多彩也會(huì)爆炸，它變成了一束泡泡煙花……
我覺(jué)得多彩裝扮出了世界上最亮麗的風(fēng)景。
三年級(jí)風(fēng)景作文13
我的家住在依山傍水的小村莊里。在村子的前面有一片密密的小樹(shù)林，通往小樹(shù)林的路是用石板鋪成的。穿過(guò)樹(shù)林，就能看到一個(gè)圓形的小山泉。
小山泉的周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔。那悄悄開(kāi)放著的不知名的野花，給小山泉編了個(gè)樸素的花環(huán)。泉水是多么的清澈啊!清得能看見(jiàn)沉積在泉底的沙粒，那沙子就像一條金黃的地毯鋪滿了泉底。魚(yú)兒自由自在地在水里游玩，有的魚(yú)兒躍出水面，有的鉆入湖底，有的相互嬉鬧……
每當(dāng)太陽(yáng)升起是，透過(guò)密密的樹(shù)葉篩下一束束金光，照在湖面上。湖面上波光閃閃，好像一顆顆閃亮的鉆石。金色的光斑和銀光的光斑在水底的石頭上相互交錯(cuò)著，美麗極了!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小山泉!
三年級(jí)風(fēng)景作文14
今年我們春游，是去百花苑，聽(tīng)說(shuō)那里很美。
一到那兒，就仿佛走進(jìn)花的海洋，路旁的花兒讓我目不暇接。一會(huì)兒是各種各樣的花，一會(huì)兒又是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，還有幽靜的小竹林。所有的花兒都爭(zhēng)奇斗艷，就像在選美。
走了一陣子，我們?cè)陂L(zhǎng)廊上休息。有些人在吃東西，有些人在聊天，還有許多人在開(kāi)遙控車，我也樂(lè)在其中。時(shí)間或許在歡樂(lè)中可能會(huì)更短暫吧!不一會(huì)兒，我們就在一起集合了。塑料包裝袋塞滿了垃圾筒。盡管老師已經(jīng)讓我們收拾了，但地面上仍“殘留”著許多垃圾。
我們的隊(duì)伍緩緩向前移去。在剛出去的路上，我有意識(shí)的望了望�？匆�(jiàn)一個(gè)身影，他穿著樸素的衣裳，手里拿著一把掃把在掃地，我隱隱約約看見(jiàn)了他那雙又黃又皺的手。這一幕是周圍的美景所不能及的。這一鏡頭一直在我腦海中回蕩。
可能他只是一個(gè)普通的清潔工，但是這種樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞的精神，恰恰是我們所追求的最美的風(fēng)景。
三年級(jí)風(fēng)景作文15
我們多情的陽(yáng)春，旅游資源十分豐富，風(fēng)景十分優(yōu)美，每天有許多游客來(lái)來(lái)往往，其中最受人歡迎的是景色美麗的東湖
美麗的東湖，依山傍水，群山環(huán)繞，樹(shù)木郁郁蔥蔥，非常引人注目，是夏天避暑乘涼的好去處。東湖還是愛(ài)國(guó)主義教育基地，革命烈士紀(jì)念碑坐落在東湖旁邊，那里曾留下我們少先隊(duì)員的足跡。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠道，從山下一直到峰頂，是人們爬山鍛煉的好去處。
東湖美麗的時(shí)刻總是在金色的秋，東湖的秋天，樹(shù)葉變成金黃色的了，孩子們?cè)诮鹕暮Ｑ罄镦覒�。夏天是我們最�?ài)的季節(jié)，我們的笑聲在山中蕩漾……
別提我有多喜歡家鄉(xiāng)了，當(dāng)然，我更加喜歡東湖，我常常在寬闊東湖廣場(chǎng)游玩、鍛煉……再美，也美不過(guò)那雄偉，秀麗的東湖呀，是吧?東湖風(fēng)景優(yōu)美，歡迎大家來(lái)做客，感受那山清水秀的美景啊!
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