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      2. 梅花三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-26 17:38:25 三年級(jí)作文 我要投稿

        精選梅花三年級(jí)作文合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的梅花三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選梅花三年級(jí)作文合集五篇

        梅花三年級(jí)作文 篇1

          冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放,與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

          梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。這時(shí),它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

          梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的這些桃花、李花這樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

          梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

        梅花三年級(jí)作文 篇2

          一個(gè)陽光明媚的星期天,我和奶奶一大早就起來了,我聽見廣播說“這幾天去梅花山非常好!庇谑蔷透嬖V奶奶了我很想去賞梅。奶奶說“要不下午一點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)!蔽艺f:“好!钡搅艘稽c(diǎn)鐘我早已把作業(yè)來回檢查了幾遍。奶奶說:“好了我們出發(fā)!蔽亿s緊穿好鞋子。

          到了梅花山就有撲鼻而來的'香氣,讓我想起了三年級(jí)上學(xué)期的古詩(shī)《梅花》。走進(jìn)梅花山我看到了一朵朵梅花爭(zhēng)奇斗艷;有的還是一個(gè)花骨朵,有的已經(jīng)全開了;盛開的梅花壓滿枝頭粉色 梅花像一張張粉嘟嘟的小臉朝著游客笑,黃色的梅花在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)就像在和人們展示著她的嫵媚多姿。白色的梅花看見黃梅在向游客“炫耀”她的美麗,也不甘示弱地跳下枝頭在微風(fēng)中翩翩起舞,就像一只只舞動(dòng)的蝴蝶。真是美極了!

          漫山遍野的梅花讓我心曠神怡:幽香醉人的梅花山,令我流連忘返,不舍離去。

        梅花三年級(jí)作文 篇3

          "墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開"

          "已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏"

          這些詩(shī)句都是用來形容梅花的,又有多少故人來贊頌它呢?梅花同松、竹合稱"花中三君子",可想,它的地位如此之高。

          梅花在冬季盛開,到處一片雪的世界,卻又生長(zhǎng)出一枝梅花。上帝可真是位大畫家,在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。

          梅花不會(huì)與其它花爭(zhēng)妍斗艷,可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒有櫻花那樣色彩繽紛,花團(tuán)錦簇,也沒有松柏那樣顏色單一,四季常青。它并不那樣花枝招展,婀娜多姿,僅僅有五六片那淡雅、清香,對(duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶,但卻受到萬人的矚目。

        梅花三年級(jí)作文 篇4

          寒假里,我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進(jìn)梅園,我就被滿園的梅花陶醉了!她們有純白色的,有大紅色的,有粉紅色的,還有墨紅色的,她們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花,你看,她們身穿雪白的外套,她們是多么的純潔,多么的美麗!

          這些梅花象一個(gè)個(gè)士兵,矗立在刺骨的寒風(fēng)里,她們卻著一股傲氣,因?yàn)樗齻儾慌嘛L(fēng)雪的折磨!我們也要向梅花學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要勇往直前,這樣什么困難也難不到我們了!

          后來我才知道梅花是我們武漢市的市花,我愛梅花,我愛市花,我更愛武漢!雖然我出生在農(nóng)村,但我成長(zhǎng)在武漢,象我這樣的孩子們被稱為“流動(dòng)的花朵”,我希望我是一株雪白的梅花,扎根在美麗的江城,不再“流動(dòng)”!我要有梅花一樣的精神,從小就要不怕任何困難,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁,把我們美麗的大武漢建設(shè)得更加美好!

        梅花三年級(jí)作文 篇5

          過完年不久,聽說紅梅公園的梅花開了不少,我便和爸爸媽媽一起去看。

          一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香。順著香氣,我們一直走到山坡上。這時(shí),我看見了大片的梅花,數(shù)一數(shù),至少有上千個(gè)不同的品種,有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色;有的粉紅,好象害羞的小姑娘;有的大紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;有的金黃,看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態(tài),有的圍在一起,好象在討論一件重大的事件;有的靠在一起,好象是在講悄悄話……這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

          來看梅花的人真多,公園里人山人海,人頭攢動(dòng),光是看一棵梅花樹都很擁擠,旁邊有的人拍照,有的人視頻,到處都是“喀嚓”的聲音。人們?cè)诨êV新健⑿蕾p……過了好久,我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園,但這美麗的梅花卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。

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