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      2. 小松鼠三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-22 18:23:29 三年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于小松鼠三年級(jí)作文6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小松鼠三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于小松鼠三年級(jí)作文6篇

        小松鼠三年級(jí)作文 篇1

          春天里,我來(lái)到西湖邊。西湖碧波蕩漾,湖堤上挺立著一顆顆茂盛的大樟樹(shù)。我看見(jiàn)有一群人圍著一顆大樟樹(shù)指指點(diǎn)點(diǎn),不停地議論,閃光燈一閃一閃的,我走近一看,原來(lái)大家圍觀的“大明星”是幾只可愛(ài)的小松鼠呀!

          只見(jiàn)小松鼠在大樹(shù)的臂彎里悠閑自得,它們有的抬頭仰望著湛藍(lán)的天空,仿佛在欣賞這春天西湖的美景;有的調(diào)皮地在樹(shù)枝間歡快地跳躍著;還有的時(shí)不時(shí)與停在枝頭上歇息的小麻雀?jìng)冩覒颉?/p>

          小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖著一條跟身子一般大的尾巴,眼睛圓溜溜的,四肢短而有力。友好的游人們喂堅(jiān)果和面包給它們,只見(jiàn)小松鼠鼻子像探測(cè)儀一樣循著誘人的香氣,一溜煙竄下了樹(shù),尾巴像降落傘一樣保持平衡,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一塊面包送到嘴邊,“嘎吱嘎吱”地享用了起來(lái)。它的腮幫子一鼓一鼓的,像兩個(gè)鼓脹的氣球,它的牙齒像打字機(jī)一樣飛快地嚼著。吃飽了以后,它又心滿(mǎn)意足地竄上了樹(shù),把那大尾巴蓋到自己身上,左掃掃,右撓撓,像個(gè)愛(ài)美的姑娘在梳妝打扮。

          西湖邊的小松鼠就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機(jī)。我希望大家都能愛(ài)護(hù)它們,科學(xué)合理地喂養(yǎng)它們,這樣的話,小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸福快樂(lè)地生活,為游人們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。

        小松鼠三年級(jí)作文 篇2

          在大興安嶺的森林里,有一只調(diào)皮的小松鼠。

          有一天,它偷走了小兔商店里的三個(gè)氣球,因?yàn)樾∷墒蠛茌p,所以風(fēng)一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          小松鼠來(lái)到了一個(gè)非常熱的地方。這時(shí)候它遇到了一只非常奇怪的動(dòng)物,長(zhǎng)著一身厚厚的毛。小松鼠問(wèn)它:“這是哪兒?你是誰(shuí)?”

          那個(gè)動(dòng)物回答:“這里是沙漠,我是駱駝!

          “駱駝大哥,你能把我送回我的家———東北大興安嶺嗎?”駱駝沒(méi)有回答,只是飛快地走著。一會(huì)兒,它們就到了一片平原。駱駝?wù)f:“我只能走到這了!毙∷墒笏徒o它一個(gè)氣球。

          小松鼠又走了很長(zhǎng)一段路,它突然看見(jiàn)了小鹿掉在了一個(gè)大坑,小松鼠扔下了一條繩子,把小鹿的兄弟姐妹都叫來(lái),他們一起抓著繩子,把小鹿的救上來(lái)。小鹿為了感謝它,把它放在了背上,背著它一路奔跑。背到了一個(gè)懸崖邊,小鹿把它放了下來(lái),小松鼠也給它一個(gè)氣球。

          突然下面?zhèn)鱽?lái)了一陣哭聲,小松鼠一看,原來(lái)是一只小鷹,小松鼠扔下最后一個(gè)氣球,小鷹飄上來(lái)了,老鷹知道這件事后,把小松鼠送回了東北。

          終于回到了家,小松鼠不好意思地對(duì)小兔說(shuō):“對(duì)不起,我偷了氣球沒(méi)有還你,還給了別人!毙∷墒缶桶阉臍v險(xiǎn)經(jīng)歷說(shuō)了一遍。小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟銢](méi)把氣球扔了,用它幫助了別人,我原諒你了。”

        小松鼠三年級(jí)作文 篇3

          昨天,學(xué)校組織我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我們可高興了。我們帶著歡聲笑語(yǔ)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有許多小動(dòng)物,真讓我們目不暇接。其中小松鼠猴給我留下了深刻的印象,它可愛(ài)的`形象在我的腦海里一直揮之不去。

          小松鼠猴長(zhǎng)著圓圓的小腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),一看就是個(gè)聰明的小家伙。它的臉頰上長(zhǎng)著一撮白白的茸毛,遠(yuǎn)看像個(gè)小老頭兒。它的尾巴很長(zhǎng),比身體還長(zhǎng)。它一高興就把尾巴掛到樹(shù)枝上,調(diào)皮地蕩起了秋千,就像雜技演員在表演雜技。我們正興致勃勃地欣賞它們的表演呢,忽然,不知為什么,兩只小松鼠猴打了起來(lái)。就像兩個(gè)真假孫悟空在比武。其它的小松鼠猴在邊上搖旗吶喊,各自為各自的朋友加油。我看到它們打得不可開(kāi)交的樣子,心里真著急,真想對(duì)它們說(shuō):“有事情好好說(shuō),打什么呀?光用武力是解決不了問(wèn)題的!

          小松鼠猴,可愛(ài)的小松鼠猴。真想和你們來(lái)個(gè)零距離接觸,擁抱一下你們毛茸茸的小身體。

        小松鼠三年級(jí)作文 篇4

          一天,狐貍?cè)ゾ诤人徊恍⌒谋愕暨M(jìn)了井里,狐貍想:哎呀,這可怎么辦才好呀!我這個(gè)狐貍大王也不能一輩子都在這口破井里呀!

          狐貍又氣憤又無(wú)奈,正在這時(shí),一只小松鼠蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái),狐貍聽(tīng)到了小松鼠的聲音,偷笑了一下,心想:真是得來(lái)全不費(fèi)工夫,正好,我可以利用他幫助我上去。狐貍大喊:“這口井的水真甜呀!天下哪有比這水還甜的呀!”一旁的小松鼠聽(tīng)到了狐貍的話,想都沒(méi)想猛地跳進(jìn)了井里,痛痛快快地喝了個(gè)夠,喝飽之后,小松鼠想上去了,可是,無(wú)論他怎么努力、使勁,還是上不去,氣的小松鼠直撓墻。

          這時(shí),狐貍幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“我有個(gè)好辦法,你站起來(lái),我跳到你的大尾巴上去,等到我成功出去以后,我就立刻把你拉上去,怎么樣?”“妙真是妙啊,好,就這么辦。”小松鼠高興地站了起來(lái),拍拍身上的土,讓狐貍跳到他的尾巴上去。說(shuō)著說(shuō)著,狐貍已經(jīng)到了上面,小松鼠趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“快,快拉我上去吧!”狐貍大笑出來(lái),說(shuō):“你這只愚蠢的松鼠,你跳下去的時(shí)候,為什么不想想如何離開(kāi)呢?還有,天上哪有掉餡餅的好事呀!如果我找到了甜水,還會(huì)和你一起喝嗎?哈哈……”聽(tīng)了狐貍的一番話,小松鼠才醒悟過(guò)來(lái),可是為時(shí)已晚。說(shuō)完,狐貍大搖大擺的走了。

          寓意:天下沒(méi)有白吃的午餐,不能輕易的相信別人的話,做事情之前要想清楚事情的結(jié)果。

        小松鼠三年級(jí)作文 篇5

          我是一只小松鼠,本來(lái)我生活在快樂(lè)的森林里,迎著朝陽(yáng)唱歌,伴著夕陽(yáng)跳舞,快活極了,自從人類(lèi)來(lái)到了我們的家園,我們的家園發(fā)生了變化。

          我們像動(dòng)畫(huà)片中的“光頭強(qiáng)”一樣拿著電鋸,開(kāi)著車(chē),轟隆隆,把一棵棵的樹(shù)砍倒了,我們的兄弟姐妹嚇得四處亂跑。我們?cè)跇?shù)上的家一個(gè)個(gè)沒(méi)了,我們四處尋找家園。我們走啊,走啊,一棵綠樹(shù)也沒(méi)有看到,看到的都是樹(shù)樁,我們習(xí)慣了在樹(shù)上蕩秋千,從這棵樹(shù)躍到另一棵樹(shù)上,可是現(xiàn)在只能在樹(shù)樁上跳,在禿山上走了。

          一陣大風(fēng)吹來(lái),吹起了石沙,漫天的黃沙迷住了我們的眼睛。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,我們看到了一棵棵綠樹(shù),可是還不等我們接近,樹(shù)木卻又被人類(lèi)給砍了。

          眼看我們的家園就要?dú)缌,難道我們無(wú)家可歸了嗎?我們都傷心地哭了。我看見(jiàn)一棵棵樹(shù)沒(méi)有了,我好像聽(tīng)到大樹(shù)的哭泣。

          我們是人類(lèi)的朋友,只要有了我們?nèi)祟?lèi)有家園就美麗了。為什么人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境呢?今天是我們失去了家園,如果人類(lèi)仍就不注意保護(hù)環(huán)境的話,我們的今天就是你們的明天。

          保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己。

        小松鼠三年級(jí)作文 篇6

          一只快樂(lè)的小松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,一不小心跌落在一只睡著的狼身上,狼被驚醒了,猛地跳起來(lái),要吃掉小松鼠,小松鼠就請(qǐng)求說(shuō):“放了我吧!”

          狼說(shuō):“好,不過(guò)你要告訴我為什么你們這樣快樂(lè),而我們老是悶悶不樂(lè),我看你們總是在樹(shù)上玩呀,跳呀,而我,卻一個(gè)朋友也沒(méi)有!

          小松鼠說(shuō):“好,不過(guò)你得先放我回樹(shù)上去。我再告訴你,要不然我實(shí)在很怕你!

          狼就放了它,小松鼠嗖地一下子躥上了樹(shù),在樹(shù)上對(duì)狼說(shuō):“你老是悶悶不樂(lè),是因?yàn)槟銉磹,你心腸太殘忍毒辣,沒(méi)有人敢跟你做朋友,我們快樂(lè),是因?yàn)槲覀冃牡厣屏,從不?duì)別人作惡!

          狼聽(tīng)了后說(shuō):“那我應(yīng)該怎樣做呢,他們都不相信我了!”

          小松鼠說(shuō):“這好辦,你只要在家門(mén)前寫(xiě)上“我不吃你們了,我要和你們做朋友,好嗎?”

          不久,狼的好朋友越來(lái)越多,有小松鼠、小兔子、小狐貍、小豬、小螞蟻、小烏龜、小狗,連小羊也是狼的好朋友了。狼突然叫到:“謝謝你,為我創(chuàng)造了一個(gè)快樂(lè)的生命!”

          小松鼠連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!”

          從此,它們過(guò)著幸福的日子。

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