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        時(shí)間:2021-07-21 09:48:53 三年級(jí)作文 我要投稿

        陀螺三年級(jí)作文匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的陀螺三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

        陀螺三年級(jí)作文匯總6篇

        陀螺三年級(jí)作文 篇1

          這天晚上,我和王栩?yàn)锦U新岳家做客,鮑新岳拿出一個(gè)戰(zhàn)斗盤和幾個(gè)陀螺和發(fā)射器,請(qǐng)我們玩,讓我們就來比一場(chǎng)激烈的“陀螺比賽”。鮑新岳請(qǐng)我先選,我拿了一個(gè)平穩(wěn)型烈風(fēng)天翼,王栩?yàn)昧艘粋(gè)防御型的極地金盾,鮑新岳最后拿了一個(gè)攻擊型的黃金火焰。我選的陀螺身穿一件淺藍(lán)色的小凱甲,刀刃尖尖的,看起來肯定很歷害。王栩?yàn)耐勇荽┲患灿驳囊路,名字聽上去顯得特別威武。鮑新岳的陀螺穿著橙色的衣服,刀刃特別尖,有很強(qiáng)的殺傷力。

          開始戰(zhàn)斗了,我把烈風(fēng)天翼插到發(fā)射器上,在猛的拉了一下發(fā)條后陀螺落在了戰(zhàn)斗盤上飛快地轉(zhuǎn)起來。鮑新岳和王栩?yàn)捕挷徽f,也把他們兩個(gè)手中的陀螺發(fā)射到了戰(zhàn)斗盤上。于是,烈風(fēng)天翼、黃金火焰和極地金盾展開了激烈的碰撞。我在一旁大聲地喊:“平衡,平衡!”鮑新岳喊:“攻擊,攻擊!”王栩?yàn)埠埃骸胺烙,防御”。只聽“坪坪坪”的響聲傳到我們的耳朵里,我一下子緊張起來,生怕自已會(huì)輸,終于,在互相碰撞的情況下,鮑新岳的陀螺第一個(gè)停下來了,緊接著,我和王栩?yàn)耐勇菀餐A讼聛怼?/p>

          緊接著又玩了幾次,時(shí)間不知不覺到了八點(diǎn),我和王栩?yàn)没丶伊恕?/p>

          我想:陀螺可真是一個(gè)好玩的游戲!

        陀螺三年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)寶貝箱子,里面有我最珍貴的寶貝,那就是“戰(zhàn)斗陀螺”。這些寶貝們從我幼兒園中班時(shí),就開始收集,到現(xiàn)在我還一直完整的保存著。

          我的這些寶貝,是我平常表現(xiàn)好,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,買給我的禮物,F(xiàn)在我已經(jīng)收集了八個(gè)戰(zhàn)斗陀螺,我常常把這些陀螺的零件重新組裝起來,讓它變成一個(gè)個(gè)完美的陀螺。

          有時(shí)候假日,我會(huì)把這些寶貝帶去外婆家跟我的同好,也就是我的表哥,一起比賽。我們會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)圓盤,猜拳決定先后,依照猜拳的先后,各自將自己的陀螺射出,比賽看誰的陀螺轉(zhuǎn)得最久。有的時(shí)候我贏,有的時(shí)候是表哥獲勝,有時(shí)候不分軒輊,不上不下,沒有輸贏。

          比賽回來,我都會(huì)拿布把它擦拭干凈,順便檢查它有沒有受傷。我的寶貝陀螺!我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你,就算長(zhǎng)大不玩了,我也會(huì)把你留下來,當(dāng)成我童年珍貴的回憶,保存起來。

        陀螺三年級(jí)作文 篇3

          又到了班會(huì)課,今天·我們的班會(huì)課讓所有同學(xué)都喜歡,因?yàn)榘鄷?huì)課是陀螺比賽,老師走進(jìn)了教室,我們就聽到小麻雀的聲音,老師清了清嗓子說:“先宣布比賽規(guī)則,每三個(gè)同學(xué)為一組,轉(zhuǎn)的最久的陀螺為勝!泵總(gè)同學(xué)都拿緊手中的`陀螺。

          先上來的是龍淑英,雖然她是女生,但是她像一個(gè)男孩一樣,所以我們稱她為男子學(xué)者。第二個(gè)上來的是顏博,雖然他性格內(nèi)向,不愛說話,連老師問他問題他也一聲也不吭,可是他今天很高興,高興得像一只小鳥。最后上來的是丁宇,雖然他比較矮但是他的陀螺技術(shù)很高。他們?nèi)齻(gè)都緊緊握住陀螺,把扯條一拉,陀螺飛快的在戰(zhàn)斗盤上轉(zhuǎn),像三陣龍卷風(fēng)。先是龍淑英去撞顏博的,顏博的幸好沒死,接著又是丁宇去撞顏博的,只聽“砰砰”一聲,顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿著陀螺下去了。丁宇見了,連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽“砰砰”一聲,龍淑英的陀螺死了……到了最后,老師發(fā)給勝者獎(jiǎng)品,這美好的陀螺比賽就結(jié)束了。

          雖然陀螺比賽結(jié)束了,但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜里,我以后也要參加陀螺比賽。

        陀螺三年級(jí)作文 篇4

          牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽,可她沒有漂亮的裙子,牙簽很傷心。

          有三個(gè)紙圓圈聽說牙簽沒有漂亮的裙子參加跳舞比賽,他們就想給牙簽當(dāng)裙子穿。三個(gè)紙圓圈其中的一個(gè)在自己身上畫上五顏六色的圖案,再和另外兩個(gè)合起來,自己在最上面,用膠水粘好,再壓平。這樣,三個(gè)紙圓圈就變成了漂亮的裙子。

          比賽那天,牙簽穿著漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺(tái)。牙簽一走上舞臺(tái),就跳起了旋轉(zhuǎn)舞。牙簽的舞蹈是那么美麗!在舞臺(tái)上,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒跳完,一陣熱烈的掌聲就響了起來。結(jié)果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因?yàn)樗奈杞行D(zhuǎn)舞,所以她的裙子和她一起有了一個(gè)好聽的名字——紙陀螺。

          牙簽對(duì)三個(gè)紙圓圈說:“謝謝你們,你們真好!”三個(gè)紙圓圈說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們幫助你的同時(shí)也是自己一舉成名!毖篮炚f:“看來,如果我們大家團(tuán)結(jié)在一起,是可以做成許多事情的!比齻(gè)紙圓圈異口同聲地說:“是啊!贝蠹叶奸_心地笑了。

        陀螺三年級(jí)作文 篇5

          星期六,我和老爸、好朋友朱星宇來到美麗的松花江畔的九站公園玩耍。這里人山人海,熱鬧非凡。打羽毛球的,打乒乓球的,唱歌兒的,吹泡泡的,摞鞭子的

          最有趣的,是一位打陀螺的大個(gè)子叔叔。他光著大背,把衣服圍在腰上,屁股上還掛著一個(gè)高音喇叭。他右手一鞭子,左手一鞭子,右手一鞭子,左手一鞭子,使勁地抽打著陀螺,啪啪啪的鞭子聲,陀螺飛速旋轉(zhuǎn)的嗡嗡嗡聲,高音喇叭里音樂的咚咚鏘鏘聲,引來好多好多的人觀看。大個(gè)兒叔叔理也不理,仿佛這個(gè)公園就是他一個(gè)的舞臺(tái)!哇噻,火紅的太陽下,許多調(diào)皮的汗珠兒從他光光的身體內(nèi)跑出來,他一點(diǎn)也不在乎,啪啪啪,啪啪啪,啪啪啪,抽呀抽呀,我們都看入了迷。

          哇哇!九站公園真美呀!紅日當(dāng)空,天空碧藍(lán),白云朵朵,江風(fēng)輕輕撫摸楊柳發(fā)絲,江鷗從嘩嘩的江水間飛起來落下去,江船兒?jiǎn)鑶璐档美嘶g飛大個(gè)子叔叔真是厲害呀,在這么好的地方抽陀螺,還把它當(dāng)做自己的地盤。

        陀螺三年級(jí)作文 篇6

          大家好,我是一只紙陀螺,你們知道我是怎么誕生的嗎?告訴你吧:是我的小主人把我制作出來的。方法是:先用圓規(guī)在一厘米厚的硬紙上畫三個(gè)同樣大小的圓圈,再用剪刀把圓剪下來。剪好之后,在一個(gè)圓圈上畫上自己喜歡的圖案,然后給圖案上色。再將三個(gè)圓圈疊在一起,有圖案的圓圈放在最上面,然后用膠水粘好,再壓平,最后用錐子在圓心處鉆一個(gè)小孔,用牙簽穿過圓心,尖端朝下就可以了。這就是制作我的方法了!現(xiàn)在小主人要帶我去參加奇趣作文班的比賽。

          比賽正在進(jìn)行著,該我出場(chǎng)了。老師一聲令下,主人用拇指和食指捏住我的牙簽一捻,我便飛快地轉(zhuǎn)了起來。我覺得自己勝券在握,可沒過多久,我就開始搖搖晃晃了,我不可能會(huì)勝利了,可就在我失望時(shí),另一只紙陀螺已經(jīng)倒了下去,我興高彩烈,我勝利了!這是因?yàn)橹魅擞眯牧伎喟盐易龅煤梦也拍苋〉脛倮!我要謝謝主人哦。

          怎么樣?你覺得我像高手嗎?

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