【必備】我會三年級作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈視昙壸魑�9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我會三年級作文 篇1
假如我會變，我要變成蝙蝠俠。
一天起床，我睜眼一看，嚇了一跳，咦，我的手怎么是黑乎乎的？不光是手，全身都是黑的！我轉頭一看，差點尖叫起來：我的身后長出了一對黑色的翅膀！原來，我變成了夢寐以求的蝙蝠俠！這下我可以捉壞人了，這時，我聽到有人叫：“救命！”我看到之后，飛過去給他一拳，他閃開了。他想打我一拳，我急忙張開翅膀，飛上天空，他不會飛，只好站在地上看，我從高空一腳踢去，他被踢暈了。過了一會兒，我把他交給警方了，然后飛走了。
“咚”的一聲，我從床上摔下來，原來是夢，我多么希望這是現(xiàn)實。
我會三年級作文 篇2
假如我會變，我想成一件多功能衣服。衣服上也是五個扣子，其實那是五個按鈕，五個扣子不僅僅是顏色不同，更重要的是每個扣子的功能完全不一樣。
冬天，寒風刺骨，大地冷得像冰窖。人們學習、辦公冷得雙腳發(fā)麻，身子瑟瑟發(fā)抖。如果你穿上我，只要按一下紅色按鈕，衣服馬上變成紅色，開始產生熱量向外擴散。這樣，連你周圍的溫度都會上升，不會感覺冷了。
當你在緊張的學習中，忽然感覺肚子餓了，情不要擔心，你只要按一下粉色按鈕，你的面前會立馬出現(xiàn)一大堆你愛的點心水果，讓你小憩一下的時候還能大飽口福。
當你眼睛疲勞了，你可以按下紫色按鈕，然后說我累了。馬上一大片美景展現(xiàn)你的眼前：郁郁蔥蔥的樹林，碧波蕩漾的大海，峰巒起伏的大山，姹紫嫣紅的公園，懷抱青山的山村，碩果累累的果園
所以，有了我這件萬能服裝，你就可以讓你的學習、生活變得精彩，你說奇妙不奇妙？
我會三年級作文 篇3
假如我會飛，我要飛到快樂的天國里，住著像公主住的皇宮里，和仙女嬉戲、玩耍，那樣我再也不用怕沒有伴侶陪我玩也不用怕無聊了，我和仙女聊天，說出心里事兒，遇到困難的時候我們會互相幫助，有快樂的事我們會一起分享。俗語說：有福共享，有難同當。
我傷心的時候會有人安慰我，我高興的時候有人和我一起分享，我郁悶的時候有人陪我，我更希望每分每秒都有人陪我。
雙休日的時候同伴會來找我玩，我們一起到游樂場，到書店、到快樂世界去，哇，那種無憂無慮的感覺真好��！假如讓我再一次選擇我還會一樣選擇快樂的天國，因為，那里充滿了快樂，同時我們也會干點活，因為勞動才是真正的快樂，所以我喜歡快樂，因為快樂在人的生命中是最重要的，如果一個人他沒有快樂或他跟本不知道什么叫快樂，那么那個人活著就沒有意義了。
我喜歡快樂。
我會三年級作文 篇4
假如我會變，我要變成一只小鳥，可以在天空中自由的飛翔。
我飛過高山森林，飛過江河湖海，享受著自由飛翔的快樂。當我飛過一片片綠油油的莊稼地，看著茁壯成長的莊稼時，高興極了。停在莊稼旁休息時， 我發(fā)現(xiàn)了田地里的害蟲在津津有味地吃著莊稼，不能讓它們毀掉莊稼，我立馬號召我的小伙伴們，迅速地把害蟲們吃的凈光，沒有害蟲了，農民伯伯也不用噴灑農藥在莊稼上了，人們就能吃到無公害食品了，我們幫助了農民伯伯，又為人類做出了貢獻。
我又飛過城市，看到很多流浪街頭無家可歸的人，我摘來許多果子，送給他們，讓他們不再餓肚子，我又摘下許多種子，把種子撒到世界每個角落，讓種子生根發(fā)芽，沙漠變成了綠洲，荒原變成了森林，全世界一片綠油油，我和小伙伴們也有了更美麗的家園。
假如我是一只小鳥，我就是一只自由自在、無拘無束、灑下愛的種子的小鳥。
我會三年級作文 篇5
假如我會變，我要變成一棵樹，生長在一個不太熱鬧、又不太偏僻的郊外。因為這樣我便可以享受郊外的寧靜，慢慢欣賞那美麗的'風景，聽著鳥兒美妙的歌聲，還可以一面曬太陽，一面睡午覺，多么愜意啊!
如果想熱鬧一點，也不困難。我會邀請附近所有的花草樹木和動物來參加我的舞會，從清早玩到晚上。高興的話，還可以邀請人們一起參加呢!
假如我變成一棵樹，我希望人們來旅游時，不要把我弄污，也不要弄斷我的手腳和在我身上畫東西等等。當然，對其他植物也要一樣。還有，千萬不要留下垃圾和火種在郊外，因為這樣會使我和其它同伴的健康和生命受到危害，甚至死亡呢!
我希望鳥兒能在我頭上筑巢，人們在我腳下乘涼。我更希望人們能利用我來蓋房子，讓我為人類做一點貢獻。
我會三年級作文 篇6
假如我會變,你們猜我會變成什么?告訴你吧! 我會變成機器人垃圾桶,為地球環(huán)保服務！
我有三個肚子：一個黃色，裝非環(huán)保垃圾，比如：廢舊電池、色帶、碳帶、墨盒等。它們要經(jīng)過特殊處理，要環(huán)保工人送到專門指定的地點;第二個是紅色箱,裝不可回收垃圾,比如:果皮、紙條、石子、泥沙等；第三個是綠色箱，裝可回收垃圾，比如：廢鐵、易拉罐、飲料瓶等。
當我吃到非環(huán)保垃圾時，我的黃色燈就亮了，讓別人看到非環(huán)保垃圾字樣。當有人拿著一個空飲料瓶走到我身旁時，我就會說：“這是可回收垃圾，請放入綠色箱，謝謝！”當我看到馬路上有果皮等垃圾時，我就走過去撿到我的嘴里，吃到我的紅色肚子里，我就有能量了，就又可以高高興興的撿別的垃圾了。
由我變成的為地球環(huán)保服務的機器人垃圾桶，很不錯吧？
我會三年級作文 篇7
假如我會變，我想變成一個神仙，那時我可以做好多現(xiàn)在不能做的事情，我會讓世界變得更美好，讓每個角落都充滿了溫暖。
一天，我騎著坐騎青龍在人間游玩。突然，我看到了一件慘不忍睹的事情：
一個城鎮(zhèn)發(fā)生了地震，房屋倒塌，許多人沒有及時逃出來，被壓在了房屋下，許多孩子成了孤兒。他們撕心裂肺地哭喊，震動了天地，也震撼了我的心�！拔乙欢ㄒ人麄�！”我心想。我從背包里先拿出了自己的“神奇醫(yī)藥箱”，把“死而復生藥”灑在尸體上，立刻，每個死去的人都活了過來。孩子們破涕為笑，一家人相擁在一起，幸福極了。我收起醫(yī)藥箱，又拿出自己珍藏的“神奇工具箱”，利用里面的神奇磚和神奇水泥，向下一拋，他們的家被一一修建好了。災區(qū)的人們紛紛向我致謝，此時，我感到無比的自豪，騎上坐騎開心地離開了。
我又來到了一個小山村，看著那些吃不飽、穿不暖，沒有學校上學，沒有書讀的孩子們，我的心里難受極了。我跳下坐騎，對他們說：“我來幫助你們！”他們半信半疑地看著我，心里好像在想：你是誰啊？能幫我們做什么�。课因v空躍起，手持魔法棒，在他們每個人的身上一揮，他們身上立刻穿上了帥氣、漂亮的衣服，并給予了他們許多的食物。我又找到一片離他們不遠的空地，用魔法變出了一所寬敞的學校，還有許多書和文具供他們學習使用，讓他們學到豐富的知識，受到良好的教育。他們看到眼前的一切，個個開心地手舞足蹈。
“田梓旭的習作寫完了嗎？寫完了給大家讀一讀吧！”我被馬老師的話中斷了想象，清醒了過來。唉！假如我真的是神仙，那該多好呀！可我不是神仙，也沒有令人羨慕的法術，但我會用知識來武裝自己的頭腦。讓我用智慧的神力去實現(xiàn)我的夢想吧！
我會三年級作文 篇8
假如我會變，我會變出一支馬良的神筆，畫出什么就變成什么。
當我看見一位殘疾人的時候，我會給他畫上雙腿，讓他能在地上活蹦亂跳。
如果我看見一位盲人，我會重新給他畫上一雙水汪汪的大眼睛，讓這個人重獲光明，讓他看到這個美麗的世界。
如果我在公園看見了一個窮人，我會給他畫上一所大房子，里面的家具應有盡有，讓這個人衣食無憂。
如果有旱災的人需要幫助，我會畫出一朵烏云下一場大雨，讓大地上的裂口愈合，讓小河中的水再次流淌，讓枯萎的花草樹木吸吮足夠的水。
如果地球上的水源都被污染了，我會畫出一臺“凈化機”，把河水變得清澈見底，讓黑煙，廢水，垃圾全都無影無蹤。
“丁零零”，“丁零零”，鬧鐘把我從美夢中喚醒了，我多么想真的擁有這么一支神筆造福人類呀！
我會三年級作文 篇9
一個夏天的午后，我在一棵茂盛的樹下乘涼。望著美麗的夕陽，不知為什么我感覺我越來越輕，原來我變成了一只蝴蝶呀！
我來到花壇，里面的月季花開得正旺呢！我飛到一朵月季花上貪婪地吸了兩口，就撲撲翅膀又飛到另一朵花上采蜜。一群小朋友跑了過來，拍著手說：“這只蝴蝶真漂亮！”我聽了這句話非常開心，扇著翅膀在花叢中翩翩起舞著……
突然，一個小朋友大聲喊道：“我要蝴蝶！我要蝴蝶！”這時我的心慌了，我極力鼓動著翅膀，可是弱小的我怎敵得過那些勢在必得的人們呀！他們有的拿手抓，有的用衣服撲我。慌亂中，我東躲西閃，終于把他們給甩掉了。
我停在一朵花上呼呼喘著大氣，這下我放松了。正在我放松警惕時，一只大手把我抓住了，我在那只手里撲著翅膀，用盡全力呼救著：“救命呀！救命呀……”可是他絲毫沒有理會我。
就在這時，我被嚇醒了，原來我在大樹底下睡著了，剛才的一切都是一場夢呀！回想剛剛發(fā)生的一切，我明白了一個道理——動物也是有生命的，請大家不要傷害小動物！
點評：小作者奇特、大膽、豐富的想象力讓讀者嘆服。文章構思極具新意，按事情發(fā)展的順序為我們講述自己變成蝴蝶后所遭遇的一切。語言清新歡快,讀來倍感親切！充滿新意的結尾方式，更是讓讀者眼前一亮，引發(fā)讀者深思。
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