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      2. 丑小鴨三年級作文

        時間:2021-07-18 11:34:07 三年級作文 我要投稿

        有關(guān)丑小鴨三年級作文7篇

          在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的丑小鴨三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)丑小鴨三年級作文7篇

        丑小鴨三年級作文 篇1

          我叫劉茵茵,在廣東省清遠市黃慧嫦紀念小學(xué)讀三年級。在我們那個高手如林的班上,我可真是一個名副其實的“丑小鴨”了。

          唉!我羨慕潘躍鵬雄辯的口才,跟人談起話來滔滔不絕;羨慕孔楚倩甜美的歌喉,一曲《每當我走過老師窗前》優(yōu)美動聽;羨慕歐凱儀敏捷的思維,寫起文章來一揮而就。啊

          ,我羨慕的人可多了!

          爸爸說我少點“天分”,可我愿意付出比別人多十倍的努力,不放過任何一個學(xué)習的機會。我還經(jīng)常跟同學(xué)們討論學(xué)習的難題,總結(jié)了一套自己的學(xué)習方法,因此,我的作業(yè)

          本上得了一個又一個“AA”。老師和同學(xué)們都稱贊我:“劉茵茵,真聰明!”我聽了心

          里美滋滋的。

          我打心眼里羨慕比我優(yōu)秀的同學(xué),但我從來不自卑,不氣餒。昨晚我做了一個夢,夢見那個叫劉茵茵的“丑小鴨”,變成了一只無比美麗的白天鵝,在春天溫暖的陽光里,自

          由地飛翔……

          我相信只要通過自己的努力,一定會成為人人羨慕的白天鵝!渴望成為白天鵝的同學(xué)們,跟我一起努力吧!

        丑小鴨三年級作文 篇2

          猴子派來的逗逼,需要具備以下五個條件:一,說出來的話又多又賤;二,生性調(diào)皮、好動;三,絕對得貪吃;四,愛湊熱鬧;五,喜歡出風頭。其實,我就是一個典型的逗逼。

          不知道為什么,我的頭發(fā)總是亂成一團,跟鳥巢沒什么兩樣。一對濃濃的,像月亮一般的眉毛和桂圓籽一樣大小的眼睛非常呼應(yīng);又高又挺的鼻子下面襯托著一天到晚不是說話就是吃零食的嘴巴。最后再加上黝黑黝黑的皮膚與骨瘦如柴,似乎風一吹就能吹倒的身子。一看這全身上下都散發(fā)著一股機靈勁的男孩,馬上就叫人聯(lián)想到了《西游記》中的主角——孫悟空

          我是一個十足的話嘮,一說起來就沒完沒了,像唐僧在念緊箍咒。你要是想讓我停下來,那可沒門,因為能讓我停下來的人還沒出生呢!說到我感興趣的共同話題,我更是停不下來。像沒關(guān)緊的水龍頭一般往下流,能把別人的頭疼死。就算別人火冒三丈,怒氣沖沖地對我吼道:“你快停下來!”我也要垂下頭,自己再嘀咕上幾句。

          實不相瞞,我也是一個超級無敵調(diào)皮搗蛋鬼。記得小時候,姐姐常在我家客廳里搭積木。我最喜歡等她搭得很高很高,暗自洋洋得意時,突然來一個“飛拖鞋”將她的“杰作”打倒。然后放聲大笑,不管她坐在地上怎么哭怎么鬧。有一回,我跟媽媽吵架,被臭罵了一頓。我就跑到小沙丘上挖幾條通往山底的水道,打好幾桶水,等待時機,給她個出其不意。果然不出我所料,傍晚,媽媽來叫我去吃飯,等她到山腳下,我就把水桶里的水倒進水道里。結(jié)果不說也知道,媽媽的褲子和鞋子被弄得很濕。哈哈,這就是跟我作對的下場。

          其實我也是個正宗的大吃貨。在學(xué)校里,盡管我早餐吃得很飽,但上午的課沒到一半,我的肚子就會開始唱它的“咕咕”歌。似乎在說“啊~,我快被餓死了,誰來救救我!”直到我把好心的同桌所有零食吃光后,我才挑了挑牙縫,滿意地打了個飽嗝。每當放學(xué)時,我第一反應(yīng)就是看車上有沒有吃的;有沒有兩份;有兩份的話我一定毫不猶豫地把姐姐那份也吃掉。

          我還是個地地道道的湊熱鬧大王,也怪不得同學(xué)們沒有找不到我的時候,因為哪邊熱鬧,哪邊就有我的身影。我就像一個小記者,一看見哪有一大片一大片的人群,我就把要好的哥們叫過來一起看。上次是因為在地上發(fā)現(xiàn)了一只半死不活的老麻雀,上上回是學(xué)校里來了兩個非洲過來的,皮膚比我黑一百倍的黑人,上上上回是校長在教育幾個欺負一年級新生的小男孩

          我也特別——說得好聽點兒是愛出風頭,說得難聽點兒就是驕傲。盡管媽媽經(jīng)常教育而我說:“槍打出頭鳥、謙虛使人進步,驕傲使人落后......”但我還是左耳進右耳出。時常因為考試考了100分而驕傲的無法形容,在同學(xué)面前晃過來晃過去,好像自己變成了“學(xué)霸”似的,會一點點兒街舞就自以為是

          這就是逗逼的我,你愿意和我交朋友嗎?

          “愿意!”(同學(xué)們的呼喊聲)。

        丑小鴨三年級作文 篇3

          丑小鴨變成白天鵝以后,便給自己改名叫靚小鵝,它與它的.好朋友閱小鵝生活在一起。這些年來,靚小鵝總是悶悶不樂的。

          閱小鵝關(guān)切地問:“小靚,你怎么老是不開心哇?”

          靚小鵝回答道:“那些小鴨子、小母雞什么的,過去總是看不起我、笑話我、欺負我,我想飛到它們那讓它們看看我現(xiàn)在漂亮的樣子,羞辱它們一下!

          閱小鵝語重心長地說:“小靚,你是為自己而活的,不要管別人怎么笑話你,也是它們不對。但是,如果你只是為了羞辱別人而回去顯擺,那你也錯了。

          靚小鵝不情愿地嘟起了嘴,很不服氣。終于有一天,它背著自己的好朋友閱小鵝,獨自回到了它出生的地方。鴨媽媽看到靚小鵝后激動地流下來淚水。那些小鴨、小雞也都長大了,它們盡管再難為情,也很有禮貌地和靚小鵝打招呼。誰知,靚小鵝不但沒有跟它們打招呼,反而用翅膀指著它們大罵起來,甚至連鴨媽媽也不放過。罵了很久時間,又把鴨棚攪了個稀巴爛。靚小鵝飛了那么遠的距離,有發(fā)了那么大一通火,它覺得累了,于是就來到河邊的草叢睡起覺來。

          半夜三更,突然狂風驟起,烏云滾滾下起雨來,使靚小鵝感到無比寒冷,它想到鴨棚取暖,可是鴨棚已經(jīng)被它破壞,鴨媽媽和它的孩子也不知道搬去哪了。變成白天鵝的丑小鴨饑寒交加,不一會兒就被凍僵了。

          這個故事告訴我們:不要驕傲,要對他人一顆包容之心。

        丑小鴨三年級作文 篇4

          我們在老師的帶領(lǐng)下,閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《丑小鴨》,故事講的是丑小鴨子出生后,因長得又大又難看,遭到同伴們的排擠,就連它的媽媽也無情地將它趕走?蓱z的丑小鴨,它從來沒有放棄自己,最終變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。

          故事中的丑小鴨沒有媽媽的呵護和親人的關(guān)懷,周圍的人們是冷漠的,但丑小鴨勇往直前,沒有猶豫,也不抱怨生活的不公平。

          由此,我聯(lián)想到了自己,從前的我總是縮手縮腳,總覺得自己不夠漂亮,成績不如別人,很不自信。與丑小鴨不同的是,我有愛我的爸爸媽媽,可以親近的老師和熱情洋溢的同伴在我周圍,他們給了我勇氣,鼓勵我不斷嘗試,最終戰(zhàn)勝害怕,完成挑戰(zhàn)。

          記得剛上一年級時,上課不敢舉手的我,鼓足勇氣大聲回答問題,老師驚喜地向我投來贊許的目光,同學(xué)為我鼓掌,這給了我莫大的信心,原來我也可以很棒!“你和身邊的人一樣,你們沒有什么不同”,“勇敢地表達自己的想法”,“做一件事情的時候,要盡自己最大的努力”,每當我遇事懈怠的時候,媽媽的話不時響在我耳邊,給予我堅持的力量。

          老師和媽媽如身后溫暖的大手推動著我不斷成長。

          后來的日子,我連續(xù)參加班里的競選,積極參與班里的各項活動,很快融入了集體。而且我還主動接受了一個誰都不愿意和他做同桌的同學(xué),老師特別感動,說陳星辰是個有愛心的孩子。曾經(jīng)孤獨的我,擁有了很多要好的朋友,上學(xué)年還被學(xué)校評為“積極上進好少年”。

          讀《丑小鴨》的故事,讓我學(xué)會了感恩,它激勵我通過不懈努力,最終變得陽光、自信。

        丑小鴨三年級作文 篇5

          丑小鴨灰灰經(jīng)過許多困難,終于變成了白天鵝。變成天鵝的丑小鴨灰灰和三只白天鵝在天鵝村莊的湖中玩耍。這時,來了一群鴨子,灰灰一眼就看出這是自己的爸爸媽媽和兄弟姐妹們,他連忙告別那三只白天鵝,走上了湖岸。“爸爸、媽媽!”灰灰一邊高興地喊道,一邊向他們跑去。奇怪的是,哥哥,姐姐像不認識似的問道:“你是誰呀?”灰灰說:“我是你們的兄弟呀……”這時她想到自己已變成了白天鵝,就把事情一五一十地告訴了爸爸、媽媽和哥哥、姐姐們。哥哥、和姐姐們很羨慕灰灰,但同時也很嫉妒,他們酸溜溜地說:“哼!漂亮的白天鵝,有什么了不起,過不了幾年,我們會比你更漂亮!”

          過來幾天,從鴨子村莊里傳來灰灰的兄弟、姐妹們,都離家出走的消息。灰灰猜想:兄弟、姐妹們,一定是去歷險,想變成天鵝;一覔臅鍪,就決定要找他們,他按照自己以前走過的路線飛去,在樹林里看見了已經(jīng)迷路的兄弟們,灰灰飛過去,對他們說,我知道回家的路線,我?guī)銈兓丶野!想不到他的兄弟們卻狠狠的說,壞灰灰,你是不是不讓我們變成天鵝,我們不回去,灰灰聽了,只好飛上天去跟著他們。

          不知不覺冬天到了,寒風呼呼地刮著,兄弟們凍得直打哆嗦,走不動了;一抑懒,連忙到處找食物給兄弟們和自己吃。正在灰灰去找食物時,一只好幾天沒吃東西的大灰狼來了。狼看見有這么多鴨子,高興的想:小乖乖,你們先給我當美味的午餐吃,白天吃不完,晚上還可以吃。

          這只狼慢慢的靠近灰灰的兄弟們。當兄妹們發(fā)現(xiàn)了狼時,狼已經(jīng)離他們很近了,他們嚇壞了,全身發(fā)抖,根本不知往哪里逃。狼流著口水,伸出爪子,準備吃灰灰的兄妹們了。在這關(guān)鍵時刻,灰灰來了,他看到了狼,就勇敢的像狼撲去,把狼的眼睛啄瞎了。

          這時,兄妹們不好意思地圍在灰灰身邊,灰灰懇切地對他們說:“我們還是回家吧!”大家都同意了:“好,還是回家吧!”灰灰說:“我們馬上出發(fā)吧!”說完,就背起兄妹們飛上天去,向家的方向飛去;一冶持置脗冿w呀飛,飛呀飛,飛過高山和大海,克服種種艱難險阻,當整個冬天過去時,他們終于飛到鴨子村,回到了家。兄妹們羞愧地低下了頭,對灰灰說;“灰灰,對不起。我們不應(yīng)該這樣對你,請你原諒我們吧!”灰灰說:“沒關(guān)系,我們是一家人嘛!”他們說玩就一起去玩了。

          不久,大家都知道了這件事。兩個村莊的村委會看見鴨子村莊灰灰的兄妹們、天鵝村莊的灰灰和大家都很團結(jié),就決定把兩村并一村,并村后要重新選村長,大家一致選灰灰做新村的村長,還請新村長灰灰為村莊起名子。灰灰,想了想,把村莊取名叫“鵝鴨團結(jié)村”。聽了灰灰取的村名,村民們都齊聲叫好,大家都希望灰灰能管理好村莊,讓鵝鴨團結(jié)村的村民們,越來越團結(jié)友愛,都過上幸福美滿的生活。

        丑小鴨三年級作文 篇6

          今天,我們學(xué)習了課文《丑小鴨》,主要內(nèi)容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負,瞧不起,受到千萬次的嘲笑,被迫離家出走,最后,意外發(fā)現(xiàn)自己是一只潔白美麗的白天鵝。

          通過這個故事,我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子,雖然它生來有屈辱和不幸,但是它心中有一個永恒的夢想,它可以放下一切,犧牲一切,憑借不懈的努力,最后變成了美麗高貴的天鵝。

          林書豪的經(jīng)歷也給我們帶來了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球,因為個子不夠高,所以被很多球隊拒絕,即使有的球隊跟他簽約,他也是一名替補運動員,由于沒有上場機會,也被裁掉了,但是他一直刻苦練習打籃球,最后加入了尼克斯隊,在偶然一次比賽中獲得了勝利,并接連取得了很多場比賽的勝利,成為了家喻戶曉的名人。林書豪用自己的實力向全世界的人證明了自己。

          最后,我懂得了只要追求夢想,不放棄,一定能成功。

        丑小鴨三年級作文 篇7

          夢想家,一個高于物質(zhì),源自心靈的稱謂,而這卻是風雨洗禮,歲月見證的過程,那些奉獻自我的偉人們同樣是為了追求心中的想往。而一只安徒生筆下的丑小鴨,也是一位夢想家。一位載著美麗的個人夢想與高尚的文學(xué)夢想的“小鴨”。

          我喜愛,我欣賞這只激勵著世代讀者的,可愛的丑小鴨。因為,是它讓我知道了傲梅雪中開,勁竹巖中生,也許你累累受挫,想過放棄;也許你舉步艱難,距夢遙遠。但是看看這只勇往直前的小鴨子,在痛苦掙扎于磨難下蛻變,成為了它所向往的、永不放棄的美麗天鵝。

          而我們,夢想才剛剛起步,也許你在起跑時不幸地摔了一跤,也許你至今也沒有收獲過成功,但是不要灰心,不要輕言放棄。也許,正因為種種,我選擇了一種少了鮮花多了荊棘人跡罕至的道路。請珍惜你懷有夢想的每一天,你為此而忙碌,但是你很充實;你為此而奮斗,其實你很快樂。正如這可愛的丑小鴨一般,不屑于安逸無慮的生活,只向往一片即使荊棘重重但卻很滿足。這仿佛是讓我振奮的一番言語,學(xué)習上的奮取進步,生活中的自信樂觀讓我的人生會精彩無限。

          當掌聲響起,我品出了“戰(zhàn)地黃花分外香”的韻味;拼搏進取的光芒萬丈,我悟出了“戰(zhàn)斗的歡樂”之感;當永不凋謝的奮斗開花吐蕊。擁有和追求都是美麗的,是奮斗的甘甜雨露給予我們青春的希望。這種快樂是少有的、罕見的,是我心充實的欣慰,是“天生我材必有用”的豪語,是揚起拼搏之帆的勇氣。當上天賜予我們血肉的同時,又在我們的思想上刻下了“奮斗”的苦心良藥。也許吧!在人生的航程中,唯有奮斗,才可立足;唯有奮斗,才能充實;唯有奮斗,才能讓青春永駐、人生無悔。

          我曾失落、迷茫過,但人生漫漫,會有成千上萬個“丑小鴨”的痛苦艱難在未來的旅途中考驗著你,但是我的樂觀、不屈與我的自信、執(zhí)著讓我相信“我能!”充實的我在歡樂的路上,歡樂的道路在漫長的人生中,漫長的人生隨著夢想而高飛遠翔。

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