關(guān)于文具自述三年級作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的文具自述三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
文具自述三年級作文 篇1
嘿!大家好，我是一個長方形的文具盒，別看我象一個長長的加寬了的面條，其實，我是文具王國的國王。
以前，我的小主人把我從超市里買回來，非常的愛護(hù)我�？墒�，有一次，我的小主人在學(xué)校挨了老師的批評，放學(xué)一回到家，就一把抓住我，把我從三樓扔了下去，把我摔散了架，最后，一個好心的叔叔把我撿了起來，拼裝好，把我送給了一個小男孩，他也就是我的第二個小主人。我的第二個小主人也很愛護(hù)我，買了許多非常漂亮的鋼筆、鉛筆和橡皮，裝在我的肚子里，讓我吃得飽飽的。每當(dāng)我的衣服臟了的時候，就把我擦得干干凈凈，我餓了得時候，就給我最喜歡吃得東西。因此，我過著幸福的生活!
文具自述三年級作文 篇2
我是一個中型的鐵文具盒，穿著黑白兩色炫酷時尚的外衣，好多只可愛的小熊貓在上面釣魚、唱歌、玩�！业纳眢w分為兩層，主人一般把鉛筆、鋼筆、橡皮等放在上層，把小尺、膠帶等放在下層。在我的邊邊上，有一個藍(lán)色的小型刨筆器，打開蓋子，輕輕地按一下旁邊的白色小按紐，刨筆器便會自動彈出，把鉛筆插進(jìn)一個凹進(jìn)去的洞口，輕輕轉(zhuǎn)幾下，筆就被刨得非常尖。
主人在一年級剛看見我時就興奮不已，大叫著：“噢，我有漂亮的文具盒了！”他愛不釋手地捧著我，到哪去都要把我?guī)�，就連睡覺也要把我放在枕頭邊。就這樣，我每天陪著主人一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起參加考試，度過了三年歡樂的時光。三年里，主人也看到了很多新型的文具盒，它們比我更高級、更美麗，但主人一直愛護(hù)我，舍不得把我換掉。
到四年級了，我已經(jīng)老了，身上疤痕累累，黑白外衣上有了很多破舊的生了銹的斑點，頂蓋也合不上了，筆、橡皮之類的東西都會從里面不聽話地跑出來。我有點傷心，我已經(jīng)不能像以前那樣為主人服務(wù)了，主人也不得不換新的文具盒了。
有一天，主人從超市回來時，手里小心翼翼地捧著一個新文具盒。我終于要退休了，有點難過。主人拿起我，我以為他要把我扔到垃圾桶，但他捧著我走到房間，放進(jìn)書柜的第二個抽屜里，那可是主人放獎狀的抽屜呀。我激動萬分。
謝謝你，主人！
文具自述三年級作文 篇3
大家好，我的名字叫文具袋，小主人有時也叫我小筆袋。
我的身體柔軟，是用帆布做成的。我身長20厘米，寬9厘米，是標(biāo)準(zhǔn)身材。身子里面還有一個白色的開關(guān)——拉鏈，它可是我身體重要的一部分。我喜歡穿一件紫色的外衣，上面有公主的圖案，只見她戴著雪白的小花，身穿粉紅色的連衣裙，真是美麗極了！
我的肚子很大，打開拉鏈，里面躺著聰明能干的鋼筆哥哥，小巧玲瓏的直尺姐姐，舍己為人的橡皮妹妹，還有調(diào)皮可愛的鉛筆弟弟。
當(dāng)小主人要寫習(xí)字冊時，鋼筆哥哥就會跳出來，幫小主人寫出工工整整的字來。當(dāng)小主人要畫分?jǐn)?shù)格時，直尺姐姐就會迎出來，為小主人畫出筆直的分?jǐn)?shù)格。當(dāng)小主人要寫鉛筆字時，鉛筆弟弟就會從被窩里鉆出來，幫助小主人完成作業(yè)。當(dāng)小主人寫錯字時，橡皮妹妹就會挺身而出，幫助小主人擦去錯別字。
我是小主人的好幫手，他可喜歡我了。
文具自述三年級作文 篇4
嗨，大家好，我是一只精致的'文具盒，是用“高級鐵”制成的呢。我全身是由鮮艷的桃紅色和粉紅色以及少量金黃色、嫩綠色裝扮而成的，可以說是“絢麗多彩”了。那盒蓋上有一只大貓和一只小而可愛的貓在散步，在它們的頭頂上有三只小昆蟲——第一只是蝴蝶“蘭蘭”，正在微笑；第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”，好像“哇哇”地打招呼。你瞧，把嘴巴張得那么大；第三只是嫩綠色的蝴蝶“絨絨”，笑得正歡呢！
打開盒蓋，里面分兩層，第一層放“苗條小姐”尺子，第二層放得可就多了，“參謀長”紅筆，“小兵”圓珠筆，“大英雄”鋼筆，“蠟筆小新”們，自動鉛筆，“樂于助人”的鉛芯，都在我身體里住著呢。至于橡皮嘛，它呀，哈哈，到現(xiàn)在還在“空院子”里睡覺呢！
自從小主人用了我，就讓我身體里住了許多“居民”，我心里別提有多高興了。但是，小主人好會一不小心把我摔壞或讓我破損的。有時，一不留神，我就從課桌上摔了不來，摔得我有的地方都掉皮了，慢慢生銹了。我很傷心，不過，每周的雙休日，小主人還是會把我擦得一塵不染的。
我原來從一塊黑黑的鐵，變成有身份的文具盒，每天都能跟隨自己的小主人，我覺得，自已是最幸福的！