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      2. 介紹自己三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-17 09:16:15 三年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于介紹自己三年級(jí)作文七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的介紹自己三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于介紹自己三年級(jí)作文七篇

        介紹自己三年級(jí)作文 篇1

          教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)記人作文

          教學(xué)目標(biāo):

          1、激發(fā)興趣,愿意把自己介紹給別人,能主動(dòng)動(dòng)筆寫作文。

          2、初步學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。

          教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的興趣,打開學(xué)生的思路,使學(xué)生主動(dòng)寫作文。

          教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。

          教學(xué)過程:

          一、激趣導(dǎo)入

          1、師:同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片兒?jiǎn)?老師今天?qǐng)來了大家喜歡的動(dòng)畫明星,跟你們一塊學(xué)習(xí),高興嗎?

          2、師:來,咱們猜猜他是誰。

         。ㄕn件范文一):

          (1)學(xué)生邊聽邊猜。

         。2)猜出來的同學(xué)請(qǐng)舉手,一起做口形說說他的名字。

         。3)指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來的。

          3、(課件出示圖片)同學(xué)們太棒了,看,海綿寶寶在表?yè)P(yáng)你們呢!

          4、師:想跟海綿寶寶做朋友嗎?那就趕快把自己介紹給他吧!

          5、(出示課題)介紹自己。

          二、學(xué)生作自我介紹。

          1、指名讓學(xué)生作自我介紹,教師簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

          2、小結(jié):剛才同學(xué)們都是從外貌、衣著、愛好等方面來介紹自己,一會(huì)兒寫出來會(huì)不會(huì)都一樣呢?為什么?

          3、師:是的,每個(gè)人都是不一樣的,他們都有各自的特點(diǎn),不信,咱們請(qǐng)出第二位小明星。

         。ㄕn件范文二):

         。1)讀一讀,猜一猜。

         。2)猜到第二位動(dòng)畫明星是誰了嗎?指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來的。

          4、小結(jié):海綿寶寶和喜羊羊都把自己與眾不同的地方,也就是特點(diǎn)告訴了大家,我們才會(huì)這么容易就猜出來。所以,我們也要把自己與眾不同的地方介紹出來,才會(huì)讓朋友們更了解我們。

          三、拓寬思路。

          過渡:怎樣才能找準(zhǔn)特點(diǎn),把自己介紹得與眾不同呢?老師來幫幫你。

          1、(出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……)

          2、師:這里面有你影子的請(qǐng)舉手!祝賀你們!這里沒有你影子的請(qǐng)舉手!更要祝賀你們!因?yàn)槟銈兊纳钍秦S富多彩的,這里只是很少的一部分。那么,現(xiàn)在,請(qǐng)你閉上眼睛,靜靜地想一想,你想怎樣介紹與眾不同的自己呢?

          3、小組內(nèi)交流,向別人介紹自己。

          交流時(shí)要注意:

          A小組內(nèi)的每個(gè)小朋友都必須說。

          B可以說外貌,可以說衣著,也可以說愛好?梢哉f一個(gè)方面,也可以說幾個(gè)方面。

          四、抽生在全班交流,師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)

          1、過渡:看同學(xué)們交流得這么熱鬧,我們教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。

          2、(課件出示范文三):

         。1)找一找、猜一猜這是誰?

          (2)為什么我們不敢肯定是誰呢?

          3、師:我們?cè)賮砜纯矗ㄕn件出示范文四):

         。1)這下猜出來了嗎?

         。2)師:現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了,喜歡我嗎?趕快把自己介紹出來,讓更多的人了解你、欣賞你,好嗎?

          4、抽生說,師、生評(píng)價(jià)。

          五、寫作文。

          師:老師真喜歡與眾不同的你們。現(xiàn)在,拿起筆來,把自己寫下來,別忘了加一個(gè)可愛的標(biāo)題。

          六、玩游戲——猜猜我是誰。

          教師讀學(xué)生習(xí)作,請(qǐng)大家猜猜是誰?(感悟抓住特點(diǎn)來寫的重要性。)

        介紹自己三年級(jí)作文 篇2

          大家好,我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,今年九歲了,體重30千克,身高1、46米,我有一頭烏黑烏黑的馬尾辮,兩條彎彎的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴。

          我喜歡穿褲子,由于我認(rèn)為褲子比裙子涼快,因此我喜歡穿褲子。

          我喜歡畫畫,由于畫畫能使我放松,因此我喜歡畫畫。

          我的愛好廣泛,除了喜歡畫畫以外,我還喜歡唱歌,跳繩,讀書……說好聽的算是全面發(fā)展。

          怎么樣,聽了我的介紹,你一定對(duì)我有了了解,想和我做朋友嗎?

        介紹自己三年級(jí)作文 篇3

          我的名字叫曹孟融,今年九歲啦!我現(xiàn)在在天民學(xué)校的小學(xué)部念三年級(jí)。

          我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙彎彎的'眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)翹翹的鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴,這樣顯得我很可愛!

          我愛看書,一有空,就去班里的圖書角拿一本書來。我家里的書也很多,那些書都堆在我的小書架哩!有一次,媽媽買了一本《格林童話》。我一洗過澡,就躺在床上看。慢慢地,我忘記了時(shí)間,連看到十點(diǎn)半還在看。幸虧媽媽叫我睡覺,不然我都不知道幾點(diǎn)睡覺呢?

          我學(xué)習(xí)也很努力,堅(jiān)持不完成作業(yè)不出去玩,直到寫完作來才出去玩。一有什么不懂的,就去問其他同學(xué),直到弄明白為止。如果有同學(xué)問我問題,我會(huì)立刻告訴他。

          這就是我,一個(gè)可愛的小女孩。你們想和我做朋友嗎?

        介紹自己三年級(jí)作文 篇4

          我叫艾樂祺,是個(gè)愛看書的好女孩。“樂”是開心的意思,“祺”是平安的意思,所以爸爸媽媽希望我平安快樂。我今年9歲,在梅李中心小學(xué)三(4)班讀書。

          我留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛像小月牙,尖尖的下巴,瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,像一顆蓮子一樣圓。筆挺的鼻梁下面是一張紅紅的小嘴巴。我特別愛笑,一笑起來嘴邊還露出了一個(gè)小酒窩呢,爸爸媽媽說,這個(gè)小酒窩讓我更加調(diào)皮可愛。我中等個(gè)兒,麥色的皮膚,有點(diǎn)偏瘦,媽媽總是說我“又黑又瘦”,而我總是不服氣的對(duì)媽媽說;“別看我瘦,身體很棒,而且瘦了才能苗條,苗條了跳舞才更好看!”我喜歡穿顏色鮮艷的衣服,你瞧:粉色的T恤配上綠色碎花修身褲,再加一雙粉色運(yùn)動(dòng)鞋,休閑中透露著時(shí)尚的氣息。

          我喜歡唱歌、跳舞,更喜歡看書。有一次,做完作業(yè),我就去看書了,吃飯的時(shí)候到了,媽媽提醒我該吃飯了,我隨口答應(yīng)了一聲,就接著看。不料,看得入了迷,我沉浸在的書的海洋里,把外面的一切都拋到九宵云外了。時(shí)間一分一秒地過去了,我一口氣把新買的一本書都看完了,等我回過神了,聽到媽媽還在喊:“小小鐘,我們都吃完了,你還不來!”“馬上!馬上!”“你這個(gè)‘馬上’比上馬還慢,真讓人頭疼!看,飯都涼了,我給你熱下去!”我聽了,調(diào)皮的吐了吐舌頭。別看我像“書呆子”,課余時(shí)間我也要去唱歌跳舞的喲,舞蹈老師總夸我跳的好呢,在那里也能找到我要的快樂。

          別人都說我是讓人省心的孩子,乖巧聰明。我每天放學(xué)回家就寫作業(yè),睡覺前整理好自己的書包,衣服?捎袝r(shí)也會(huì)“丟三拉四”,忘記帶東西。有一次有音樂課,我就忘記帶豎笛了,幸好被媽媽發(fā)現(xiàn)了,才給我送到學(xué)校,不然音樂課上我就“慘”了。從那以后每天早上上學(xué)前,媽媽都要提醒我:“別讓上課用的東西在家里睡覺!”

          這就是我,一個(gè)在幸福陽光中成長(zhǎng)的女孩。我愛我的家人,我的老師,還有同學(xué)……

        介紹自己三年級(jí)作文 篇5

          在深圳市鹽田區(qū)外國(guó)語小學(xué)的三(2)班里,有一個(gè)8歲得小姑娘。這個(gè)小姑娘就是我,可是我不能先告訴你我的名字,因?yàn)槟阋炔虏挛沂钦l。

          我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如說畫畫得好、鋼琴?gòu)椀煤、?duì)人很友好??,而我最突出的優(yōu)點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)和愛看書。記得有一個(gè)周末,我在家里做數(shù)學(xué)題,媽媽跟我說好讓我做一個(gè)小時(shí)就帶我去看電影,我做呀做呀,都忘記了時(shí)間,等媽媽叫我的時(shí)候,已經(jīng)過去了一個(gè)半小時(shí)了。媽媽說:“時(shí)間不早了,我們趕緊走吧,不然就趕不及電影開場(chǎng)了!”我這才放下筆,說:“時(shí)間怎么過得這么快呀!我還有一道題,回來我再把它做完。”還有一次,我在看一本課外書,到了吃飯時(shí)間,媽媽叫我去吃飯,我頭都沒有抬,因?yàn)槲腋緵]聽見。到后來,媽媽一把搶過我的書,說:“你吃不吃飯的?我叫了三次了,你要是再不吃就別吃了!”我莫名其妙地看著媽媽,說:“你叫了我三次嗎?我怎么沒聽見?”媽媽聽了,“撲哧”一下笑了起來。

          我的缺點(diǎn)是太愛“發(fā)明”了。這個(gè)“發(fā)明”可是打了引號(hào)的呀!比如一年級(jí)的時(shí)候,我總是把“大家好”寫成“大加好”。還有一次寫作文,我把“戰(zhàn)馬已經(jīng)結(jié)束了”寫成了“戰(zhàn)螞蟻經(jīng)結(jié)束了”。做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我經(jīng)常把減號(hào)“發(fā)明”成加號(hào),把1“發(fā)明”成7??我怎么這么粗心呀!我一定要想想辦法,改掉我這個(gè)毛。

          哦,想起來了,我還沒告訴你們我的樣子呢!我又高又瘦,烏黑的馬尾辮下面,長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛,小小的鼻子下面,長(zhǎng)著一張愛說話的小嘴。

          你猜到了嗎?對(duì)了,>這就是我,伍佳妮。

        介紹自己三年級(jí)作文 篇6

          我叫許皓然,今年十歲,是杭州市育才教育集團(tuán)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(2)班的學(xué)生。我的個(gè)子很高,可是很瘦,皮膚白白的,頭發(fā)短短的。我的眼睛是單眼皮,可是炯炯有神,下面有一個(gè)挺挺的鼻子,還有一張貪吃的嘴巴。

          我是一個(gè)貪玩的孩子。就說上個(gè)星期三無作業(yè)電影日吧,大家都排著隊(duì)去看電影了,可是,我的作業(yè)還有很多沒做完,怎么辦呢?我心想:先去看電影,明天再補(bǔ)也不遲。于是,我開開心心和大家去看電影了。第二天,老師又布置了一些課堂作業(yè),加上昨天沒完成的,我的作業(yè)就很多了。中午吃好飯,校園里陽光明媚,到處是同學(xué)你追我趕玩耍的笑聲。我看見了,也情不自禁地加入了玩耍的隊(duì)伍中。這時(shí),我早把作業(yè)扔到九霄云外了,直到鈴聲響了,我才匆匆回到教室。一回到教室,我終于想起沒做完的那些作業(yè),趕快拿起筆寫了起來,可是已經(jīng)沒時(shí)間了。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交在講臺(tái)上,我又著急又害怕,因?yàn)槔蠋燅R上就要來批作業(yè)了。我真后悔,早知道就抓緊一點(diǎn)做作業(yè)了。這件事被媽媽知道了,媽媽對(duì)我說:“貪玩不是壞事,可是影響了學(xué)習(xí)就變成了缺點(diǎn)。”媽媽的話我牢牢記在了心里,F(xiàn)在我正努力做到不因?yàn)樨澩娑绊憣W(xué)習(xí)。

          其實(shí),除了貪玩,我還是有許多優(yōu)點(diǎn)的,我熱愛勞動(dòng)、關(guān)心班級(jí)、熱愛運(yùn)動(dòng)……你們?cè)敢夂瓦@樣的我交朋友嗎?

        介紹自己三年級(jí)作文 篇7

          今天我要向你們介紹一個(gè)人,她就是我——鄧奕萱,朋友們都叫我小胖,因?yàn)槲遗趾鹾醯,但是一點(diǎn)也不想減肥。我今年九歲了,扎著個(gè)馬尾辮,一雙不大不小的眼睛。

          我并不比別人聰明多少,但是我不甘落后,雖然我不希望有人比我學(xué)習(xí)好,但是我還是希望有人跟我一爭(zhēng)高下的。俗話說得好:山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。誰要比我強(qiáng),我一定要努力學(xué)習(xí)超過他,不比個(gè)高低據(jù)不罷休。

          還有一次,我到同學(xué)家去寫作業(yè),她的奶奶非常熱情的招待了我,我們開始寫作業(yè)了!。在寫作業(yè)的過程中我提出要我們來比誰寫的又好又快,結(jié)果本來好多的作業(yè),我們一會(huì)就寫完了,我們不分高下。

          我還特別喜歡打羽毛球,只要一有時(shí)間,我就會(huì)跟幾個(gè)小伙伴去打羽毛球。

          這就是我,一個(gè)愛打羽毛球的我,一個(gè)愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,一個(gè)真實(shí)的我。

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