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      2. 學跳繩三年級作文

        時間:2022-10-16 01:52:01 三年級作文 我要投稿

        學跳繩三年級作文合集5篇

          在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學跳繩三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學跳繩三年級作文合集5篇

        學跳繩三年級作文 篇1

          有些人能唱出動聽的歌,有些人擁有曼妙的舞姿,我相信這些并不是天生的,而是靠自己的努力得來的。我也有一項小本領哦!你們知道是什么嗎?沒錯,就是跳繩,F在,就讓我來跟你們說一說我是怎么學會跳繩的吧。

          在我上中班的時候,班上的許多小朋友都會跳繩,我只能坐在一旁看著他們歡快地跳呀跳,跳呀跳,心里既羨慕又著急:大家都會跳繩,我也要學會跳繩!于是回到家后,我對爸爸說:"爸爸!爸爸!小朋友都會跳繩,您也教我學跳繩吧!"爸爸聽了后,拿來一條繩子,放在我手中,說:"先跳一個試試。"我聽了后,試好長度,跳了一下,腳卻被繩子絆住了,我摔倒在地。爸爸搖了搖頭,說:"兩只腳分太開了,這樣跳就很容易被繩子絆倒。"我聽取了爸爸的意見,兩只腳稍微并攏些,又試了一下,結果還是失敗。爸爸又說:"跳得太矮了,要稍微跳高一點。"我聽了后,生氣地說:"真麻煩,不學了!不學了!"隨后我把繩子狠狠地扔在了地上。爸爸撿起繩子,嚴厲地對我說:"碰到一點困難就放棄,那你只有羨慕別人的份了。"

          我盯著地上的繩子看了好一會,心想:爸爸的話是對的,不能一遇到困難就放棄的',我一定要加油!我又重新拿起繩子,按照爸爸的要求又重新跳了下,沒成功。我不氣餒,重新調整,還是失敗了。再來,繩子晃了一圈,"唰"地從我腳下鉆過,終于成功了!我驚喜地看向爸爸,他正一臉微笑地看著我,對我豎起了大拇指。一個,兩個,五個……我可以連續(xù)跳好多個了,我高興地大喊:"我終于學會跳繩了!耶!"

          通過學習跳繩,我明白了:遇到困難不低頭,堅持不懈地努力,就會獲得成功的喜悅!

          【點 評】文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞著自己是如何學會跳繩的進行描寫。其中又運用了多處心理描寫,使文章錦上添花!

        學跳繩三年級作文 篇2

          前幾天,老師叫我們回去練習“向后翻甩雙腳跳繩”。

          今天一回到家,我就拿起跳繩跳了起來,我對自己很有信心,覺得小菜一碟,有什么難的呀?上學期我還參加了向前甩雙腳跳的`比賽呢!于是,我就開始練習了,剛起腳一跳,發(fā)現并沒有我想像的那么簡單,手腳動作不協(xié)調,要么繩子動了,人沒動,要么人動了,繩子沒動,繩子還常常打到我的腿上,疼得我嗷嗷直叫。沒跳幾下,我心里就開始打退堂鼓了。這時,媽媽看出我的心思了,親切地對我說“不學不行呀,這是要考試的,只要找對方法,多加練習,就能學會,堅持就是勝利!”聽了媽媽的話,我心想:是呀,老師說過“世上無難事,只要肯登攀”。我又跳了起來,雖然這次打到腿上的次數少了,但我還沒跳幾下,就感到手臂和腳開始酸痛。我休息一下,繼續(xù)練,慢慢地,我找到感覺,跳得越來越好。終于,功夫不負有心人。我學會了“向后翻甩雙腳跳繩”。

          這次我不僅學會了跳繩,而且深深地認識到:不管做什么事都不能向困難低頭,只要堅持不懈,就能獲得成功!任何成就都是刻苦勞動的結果!

        學跳繩三年級作文 篇3

          今天,我終于學會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的'同學輕松地跳著,我真羨慕!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應,還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點一樣流了下來,終于我跳完了300個;丶乙院笪壹訌娋毩。

          今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學和他們的家長還有教練都在為我數著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。

        學跳繩三年級作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩,有畫畫、捉迷藏,還有很多,但我最喜歡跳繩。

          我以前不會跳繩。有一次,我和爸爸去公園散步,走著走著,看見一位姐姐在跳繩。我非常羨慕,于是走過去和那位姐姐說:“姐姐,我可以借你的跳繩跳一會兒嗎?”姐姐微笑著:“可以。我來教你吧!”“好呀!”我興奮地回答道。接過繩子,我學著姐姐剛剛的樣子,雙手拿繩,就跳了起來。繩子從頭上輕輕檫過,腳輕輕地點著地。我的兩條辮子就像小鳥一樣,上下飛舞著了。剛學的時候,我以為很容易,但是,不一會兒我發(fā)現慢慢變難了。繩子好像纏人的小蛇,總是動不動就纏到我手上。我有點不想學了。這時,爸爸好像看出了我的'心思,對我說:“不要中途而廢。爸爸相信你!”而那位小姐姐葉走過來鼓勵我。我一下子信心又回來了,認認真真地聽姐姐給我講竅門。我一邊心里想著:“加油!加油!你可以的!”,一邊按著姐姐的小竅門慢慢地去練。半小時、一個小時過去了……我終于學會了跳繩!“爸爸在旁邊微笑著說:“你看!有信心,掌握方法,不就可以克服困難了嗎?你沒有半途而廢,我為你驕傲!”我心里開心極了。

          從學跳繩這件事中,我學會了一件事:做任何事都要有信心、有勇氣,不要怕失敗,就可以克服困難。

        學跳繩三年級作文 篇5

          每年秋季,學校都要舉行三跳運動會,開學不久,我們東校區(qū)也迎來了三跳運動會。我非常激動,這是開學后第一次大活動,當老師宣布過幾天要舉行運動會的時候,我暗暗地想,如果我可以代表班級參加運動會,那該多好啊。

          于是,我和媽媽買了一根跳繩,準備從零開始學習跳繩?墒翘K并沒有我想像的`那么簡單,每次手和腳總是不聽我的話,不是繩子落下來的時候,腳已經跳了,就是繩子還沒落下來,腳已經跳過了。我試了很多遍,依舊不行,我開始有點氣餒想放棄。媽媽鼓勵我說,萬事開頭難,只要勇敢邁開第一步,后面就會水到渠成,只要堅持,一定會有進步。

          于是我又鼓起勇氣,一遍遍地練習。當我第一次成功跳了一下,我?guī)缀醺吲d地要叫出來了,接著,我發(fā)現我可以連著跳兩下,三下,到第四天的時候,我竟然可以連著跳十幾下。就這樣,我越來越有信心,每天都在進步,速度也在提高。終于,功夫不負有心人,最終,我被選拔代表班級參加三跳運動會。

          雖然,最終我沒有進入前三名,但我卻很滿意,因為從零開始學習跳繩,我收獲了很多,真正體驗到了堅持的意義,我想這對我來說是最重要的。

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