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      2. 秋雨三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-16 00:45:16 三年級(jí)作文 我要投稿

        精選秋雨三年級(jí)作文10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的秋雨三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選秋雨三年級(jí)作文10篇

        秋雨三年級(jí)作文 篇1

          “嘩嘩、嘩嘩”,這是什么聲音?哦,下雨了!

          這場秋雨,就像一桶五彩顏料,它給田野刷上了金黃色,你看,原來綠油油的田野不知何時(shí)穿上了金黃色的毛衣,閃閃發(fā)光,像金色的海洋;它給楓葉刷上了火紅色,火紅的楓葉像一封封郵件,它約好了秋姑娘,明年秋天還在這里相見。

          在秋天里,秋雨給誰的顏色最多?那就要數(shù)菊花了!您想想啊,菊花開放,紫紅色的、淡黃色的、雪白色的'真是五彩繽紛,色色俱全呀!

          每次秋雨過后,“樂天派”――蝸牛就要出場了!下過雨后,草叢里到處都能夠捉到蝸牛。回家時(shí),我會(huì)把它們放回草地里,然后就開心地回家去了,并憧憬著下一次雨后的相會(huì)。

        秋雨三年級(jí)作文 篇2

          秋雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的房間打開了。

          秋雨,像一位畫師?茨!他把松樹畫的綠油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹,果樹上結(jié)出了又大又甜的果子,蘋果梨你擠我碰,爭著人們?nèi)フ?路邊的野花,顏色就更多了,金黃的、深紅的、淺紫的。。。。。。這位畫師,畫出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。 “小公主”有各種水果味的香水,蘋果甜甜的`,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。

          可愛的“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂告訴大家,冬天快要來了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方;睒,梧桐樹的葉子都飄到樹媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準(zhǔn)備過冬。

          秋雨,給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒,給人們的是涼爽的日子。

        秋雨三年級(jí)作文 篇3

          夏天的腳步已漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎面而來的則是涼爽而又怡人的秋天。秋天,一個(gè)金色的季節(jié)、一個(gè)收獲的季節(jié)……就這樣悄悄地來了。古人總是寫贊美“貴如油”春雨的古詩句,他們殊不知秋雨和春雨一樣,都會(huì)那么的迷人。

          金秋時(shí)節(jié),坐在窗邊看書,不知不覺間一陣涼風(fēng)襲來,從窗縫中鉆進(jìn)來,直吹到我的身上,我不由得打了個(gè)激靈,哆嗦了一下,才知道秋天真來了,秋風(fēng)其實(shí)也很冷。秋風(fēng)一陣一陣吹來,帶來一點(diǎn)點(diǎn)雨絲,沒多久看見窗外已經(jīng)下起了小雨。秋風(fēng)陪伴著秋雨,將小雨滴胡亂地拍打在玻璃窗,像一群沒有秩序的小朋友東溜西竄。漫天飛舞的雨滴是那么的輕渺;在秋風(fēng)的眼里,那一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小雨滴只要被他輕輕一吹,他們就會(huì)隨著風(fēng)兒飄飄落落,落落飄飄,漫天飛舞,如同萬人的舞蹈隊(duì)在空中翩翩起舞……

          秋雨慢慢地從空中飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)醉落到地面。單一個(gè)小雨點(diǎn)落到干燥黃土地、水泥地上不會(huì)留下一個(gè)水跡,但無數(shù)個(gè)小雨滴落到地上匯聚在一起,打濕了地面,繼續(xù)飄落,凹凸不平的地面就會(huì)出現(xiàn)一塊一塊大大小小的水塘。這些小水塘就會(huì)成為小朋友玩樂的小樂園,下課或是放學(xué)后,小朋友們?cè)谒晾镉直挠痔,一?huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒踢踢水,玩得不亦樂乎。但他們好像在玩耍盡興時(shí)忘記了——自己的鞋子,鞋子已經(jīng)濕透,他們依舊穿著冰涼的'鞋子繼續(xù)玩耍游樂,或許,他們會(huì)想:鞋子已經(jīng)濕了,何不繼續(xù)痛快的再玩一會(huì)呢。就這樣,水塘已經(jīng)成為小朋友們的“天然游樂場”。

          秋雨帶給人們涼爽,在炎熱的夏季后,秋雨使得人們心曠神怡;秋雨給人們送來了快樂,辛勤的勞動(dòng)后,更讓人們感受到豐收的喜悅。秋雨也應(yīng)該得到人們贊頌,我要為它高歌一曲,它使我感受到秋日的美好!

        秋雨三年級(jí)作文 篇4

          清晨,一陣沙沙的雨聲把我從夢中驚醒。我披衣下床,推開窗戶向外一看,嗬,下雨了!秋雨淅淅瀝瀝的下著,一排排的小雨點(diǎn)就像牛毛,像花針,像細(xì)絲密密的斜織著,飛快的灑向地面。一串串雨點(diǎn),好像無數(shù)個(gè)珍珠,編織著龐大無比的真豬簾子,整個(gè)城市好像都被籠罩在這朦朦的煙雨中。

          我騎著車子去上學(xué),見路上的人都打著雨傘,好像一個(gè)個(gè)五彩的大蘑菇,又好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵。那些騎著車子的人們,身上披著各色各樣的雨衣,紅的、橙的、黃的、綠的、青的.、藍(lán)的、紫的……真是五彩斑斕,令人眼花繚亂,一陣微風(fēng)吹來,雨衣隨風(fēng)起舞,有時(shí)高,有時(shí)低,像一跳彩虹在空中飛舞,忽隱忽現(xiàn)。

          啊!好一幅魅力的秋雨圖!

          來到了學(xué)校,把車子放在車棚,站在外面,仔細(xì)聽。不光有雨聲。聽,仔細(xì)的聽,還有風(fēng)聲、鳥叫聲。再聽,還有同學(xué)們的讀書聲,它們混合在一起,譜成一首優(yōu)美的樂曲,滴滴答答,多么動(dòng)聽。

        秋雨三年級(jí)作文 篇5

          陣陣涼風(fēng)吹來,給久熱的大地送來了一份涼爽,原來這是秋姑娘來了,大地一下子就馬上變成了五彩繽紛的世界。

          秋雨是一位顏料調(diào)配師。他來到果園里,把雨滴灑在果樹上,橙子被染成了橙色,柿子變成了紅色,樹上的綠色板栗球咧開了嘴兒,里面全是栗黃色的籽兒……果園里的顏色就更多了,真是萬紫千紅。

          秋雨是一位熱心人,他很樂意幫助需要的人,他來到田野里,他把雨滴灑在莊稼上,讓它們痛快地喝著久旱后的雨水,莊稼樂得笑彎了腰,喝飽后將金黃的稻谷向期待的'農(nóng)民伯伯頻頻點(diǎn)頭。農(nóng)民伯伯們看到這豐收的果實(shí)高興地笑了。秋雨滴在田埂里,水緩緩地流動(dòng)著,“叮叮咚咚”的歌聲好像在迎接每一位來欣賞它們的游人。

          秋雨還是一位魔術(shù)師,用自己的巧手能為人們變出各種喜歡的顏色:秋雨來到公園里,把淡黃色給了桂花樹,桂花便散發(fā)出濃濃的清香,把紅色給了楓樹,一片片楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽,秋雨灑在花花綠綠的雨衣和雨傘上……把公園裝扮成了一個(gè)絢麗多彩的世界。

          !美麗的秋雨,我多想變成一朵白云,整天擁抱著你;我多想變成一條小溪,整天為你歌唱;我多想變成一位詩人,為你作詩;我多想變成……

        秋雨三年級(jí)作文 篇6

          今天,我和妹妹還有高婷婷在樓下玩跳皮筋,忽然吹來一陣風(fēng),接著,下起了牛毛細(xì)雨,一絲絲雨落到臉上,就像媽媽在輕撫我的臉一樣,又親切又溫柔。

          媽媽見下雨了,連忙打開窗子叫我上去,我已經(jīng)陶醉在秋雨中了,怎能離開呢?于是,我朝媽媽喊道;“媽媽,我不會(huì)著涼的`,秋雨是綿綿的,不會(huì)讓我著涼!眿寢専o話可說了。

          今天,我親身體驗(yàn)了秋雨,明白了秋雨確實(shí)是綿綿的!

        秋雨三年級(jí)作文 篇7

          今天下午剛放學(xué),就下起了綿綿秋雨。我走在放學(xué)的路上,看見遠(yuǎn)處的山和樹木都霧蒙蒙的,好像披上了一層輕紗。我合攏傘,仰著臉,感受雨絲滴到臉上的感覺,就像秋姑娘溫柔的手輕輕地?fù)崦业哪。我伸出舌頭,品嘗一下秋雨的滋味,涼絲絲的,甜蜜蜜的。

          雨越下越大,一會(huì)兒,地上就被雨水浸透了。我只好打起傘,我聽見雨滴打在傘上叮叮咚咚的聲音,聽雨滴落在水洼滴滴嗒嗒的`聲音,聽雨滴落在樹葉沙沙沙的聲音,聽汽車飛奔過水洼嘩嘩的聲音。這么多美妙的聲音匯聚在一起,形成了一曲動(dòng)聽的交響樂。

          雨漸漸停了,低洼處有了積水,樹木都變得青翠欲滴,一塵不染。雨后的空氣格外清新,天格外藍(lán)。鳥兒出來了。我深深地吸了一口雨后的空氣,。《嗝辞逍卵!

        秋雨三年級(jí)作文 篇8

          世界上有許多種雨,例如雷陣雨、小雨、夏雨……當(dāng)然,還有小雨淅淅的我——秋雨。

          我不像雷陣雨大哥那樣霸氣外露,也不像夏雨妹妹那樣華麗,但我,卻有著我獨(dú)特的魅力……

          我撒著小雨絲,慢悠悠地走到了田野。一眼望去,我看到了許多農(nóng)作物:有半個(gè)孩子那么高的玉米正微笑著向我招手;清爽可口的西瓜從高處望去,圓滾滾的,仿佛即將脹破肚皮;黃燦燦的稻谷們?cè)陲L(fēng)中起舞,讓我感覺來到了音樂廳;高大的蘋果樹搖擺著它茂密的頭發(fā),為這個(gè)美好的世界獻(xiàn)上一首首歡快的歌……當(dāng)然,這些農(nóng)作物的成熟都?xì)w功于我的功勞,我得意洋洋的朝農(nóng)民伯伯們回眸一笑,只見他們個(gè)個(gè)都滿面春風(fēng),嘴角不由自主的漾起一條弧度,也沖我笑了笑,讓我這才心滿意足地離開。

          我撒著小雨絲,慢悠悠的走到了城市。我看到了人們的一舉一動(dòng):他們看到了我,都不慌不忙的舉起手中的傘早就料到了我的不請(qǐng)自來。一排排花花綠綠的傘迅速張開,不同厚度的傘猶如不同聲音的琴鍵,而我猶如一位風(fēng)度翩翩的音樂家,演奏著一首首優(yōu)雅的小曲,讓人們陶醉在其中,我們?cè)跓o限靜謐之中,忘記了世界,也忘記了自己,無拘無束……待大街小巷的人們都沉醉在音樂之中后,我,悄悄地走了。

          我撒著小雨絲,慢悠悠地走到了干旱地區(qū)。那里的'人發(fā)現(xiàn)了我,都立即虔誠地雙手合十感謝神明。他們個(gè)個(gè)都張大嘴巴,仰著頭,拼命地接著每一滴水,我看到了這充滿戲劇化的一幕,呼喚兄弟們都過來,為這些可憐的人們送去一些水,給他們生活的希望。來也匆匆,去也匆匆,我感覺到我的體積正在一塊塊的縮小,我想,我的生命可能已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)站,不過,我至少用我的生命把許多在死神鐮刀之下苦苦掙扎的人們給拉了回來,我,死而無憾了。

          天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,這當(dāng)然也是我的功勞,不過我可能快看不到此番美景了,因?yàn)槲,化成了地上的一灘水…?/p>

          當(dāng)我再次睜開雙眼,我又變成了一朵潔白的云,原來是太陽大哥把我蒸發(fā)復(fù)活了,現(xiàn)在的我,又變成了那個(gè)小雨淅淅的秋雨……

        秋雨三年級(jí)作文 篇9

          今天回家比較早,我獨(dú)自一人在房間寫作業(yè)。突然,窗外傳來了一陣陣淅瀝瀝的雨聲,拉開窗簾一看,才發(fā)現(xiàn),竟然下雨了。

          我注視著那迷人的秋雨。秋雨滴在藍(lán)色的雨棚上,發(fā)出滴滴答答的'聲音,好像在說;"下雨啦,下雨啦!庇曷湓趬ι希袊W啦啦的流下去,好像墻上有一個(gè)個(gè)去泉眼,而落在玻璃上,好像無數(shù)個(gè)透明的小球打在玻璃上,可剛接觸到玻璃,又消失了。它們好像一個(gè)個(gè)從天而降的跳水運(yùn)動(dòng)員。雨落在樹上,又好像來到了綠色的舞臺(tái),樹葉閃閃發(fā)光,仿佛洗了個(gè)痛快的澡。秋雨灑在我臉上,涼涼,軟軟的,多么涼爽。

          那場秋雨深深地刻在了我的腦海中,也讓我從此愛上了秋雨。

        秋雨三年級(jí)作文 篇10

          十月份的一天早上,天色陰沉沉,天空拉著一張生氣的臉。樹啊,房子啊,好像都被罩上一層厚厚的灰塵。

          我正在做作業(yè),突然聽到“淅瀝淅瀝”的聲音,走到陽臺(tái)一看,。∠缕鹈擅杉(xì)雨了。先是一縷縷纖細(xì)的雨絲從天上飄落下來,如一條條透明的絲線,接著,雨漸漸變大,雨點(diǎn)像一根根繡花針直落地面,發(fā)出了“啪啪”的響聲,好像在奏一首小樂曲。漸漸地,漸漸地,雨針變成像銀箭似雨柱直射地面,濺起豆粒般水珠。幾個(gè)行人卷起褲腳,把手放在前額上,飛快的跑著,頭發(fā)貼在臉上褲子,衣服都是濕漉漉的,活像一只只落湯雞。

          慢慢地,雨變小了,但還是“沙沙”地下著,秋雨織成了一幅透明的珠簾。

          看,遠(yuǎn)處,那山峰、果園煙雨迷蒙,秋雨像是在撫摸它們;近處,樹葉、花草、道路、樓房經(jīng)雨水一沖洗,變得明亮而又干凈。

          我聞著泥土味,仿佛看到秋雨落在快要成熟的果子上,落在金黃的稻谷上……“滴嗒,滴嗒”雨水順著雨棚流下來,彈出一陣美妙的聲音。我伸出小手,“嗒”一滴秋雨落在我的手心里,我用舌頭舔了舔,咦,秋雨是甜絲絲的`,難怪果園、田野有了她的澆灌,蘋果變甜了,菠蘿變香了,梨子變脆了,稻谷變飽滿了。

          我愛秋雨,她給小朋友帶來了新鮮空氣,給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜悅,給人們帶來一首美妙的樂曲。

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