【精華】桃花三年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的桃花三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
桃花三年級作文 篇1
我們小區(qū)的小花園里,有各種各樣的花。有出淤泥而不染的荷花,有高貴的玫瑰……但是我最喜歡的還是純潔的桃花。
每棵桃樹大約有4—8米高,樹皮有些粗糙,有著不太粗的樹干,近看,葉子的邊有些小小的鋸齒,葉子大約有8——12厘米;▎紊,先葉開放,樹枝枝丫伸向空中,像一把小傘。
桃花有很多種顏色,有玫紅色、淺粉色……花瓣有單瓣、五瓣……有些開的遲,有些開的早,所以桃樹上總有一些含苞待放的花苞。好像一個個害羞的姑娘,有些好像馬上綻放似的。每朵都不甘示弱。一蔟接著一蔟,一團連著一團。
桃花不但美麗,而且還有一股醉人香味,花香味引來一群群蜜蜂和蝴蝶,它們辛勤地采蜜,忽搞忽低,忽飛忽落。構(gòu)成了一幅絕妙的桃花鬧春的風(fēng)景圖。
一陣微風(fēng)吹過,桃花迫不及待的和風(fēng)婆婆共舞;ǖ闹虚g有一些像繡花針一樣的花蕊?刹灰】此鼈,它上有花粉,蜜蜂把這些花粉傳播給雌性花,花謝以后 ,就可以長出小桃子了。
桃花不但美麗,其生命力也很頑強,不論是房前屋后,還是馬路兩旁,只要能種樹的地方它都能活。每到春天來臨時,它們就盡情的綻放,真不愧是“人面不知何處去,桃花依然笑春風(fēng)!
我喜歡桃花,不單單是喜歡它的美麗,還喜歡它那頑強的精神。
桃花三年級作文 篇2
春天到了,春天是個春暖花開的季節(jié),是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),是個生機勃勃的季節(jié),我愛這美麗的春天。
在一個陽光明媚的.周未,我和父親母親一起去踏青。我們來到斧頭山上的桔子園,桔子園旁種著一片桃樹,春天是桃花盛開的季節(jié),只見桃花已經(jīng)盛開了,從遠(yuǎn)處看去那美麗的桃花就像一片彩霞從天邊升起,我不禁贊嘆道:“真美!”我們迫不及待地走近桃花園,只見有的桃花才展開兩三片花瓣兒,有的已經(jīng)全開了,露出黃色的小花心,還有的還是花骨朵兒,看上去胞脹得好像就要破裂似的,父親說:“一朵桃花可以結(jié)一個桃子!”
我說:“一朵花結(jié)一個桃子,這么多的花該結(jié)多少桃子啊!今年果農(nóng)們一定又有一個好收成!”
我愛春天,更愛這美麗的桃花,它給我?guī)砹丝鞓,帶來了歡樂,更給我們帶來了豐收的喜悅。
桃花三年級作文 篇3
今天,我在院子里玩耍時看見了一棵又大又高的桃花樹,便仔細(xì)觀察起它來。
站在桃花樹面前仰望,一朵朵桃花挨在一起說說笑笑哩,有的抬起頭,跟白云姐姐說悄悄話;有的低下頭,很優(yōu)傷的樣子;還有的背靠背,像生氣的娃娃。我又看見了一朵更漂亮的桃花,那黃澄澄的蕊像小豆芽,粉紅色的花瓣像小朋友羞紅的臉蛋,一瓣一瓣,花朵疊疊層層,真可愛!
“沙—沙—沙!”吹來一陣風(fēng),桃花樹枝搖搖晃晃,像在向我們招手,“滴滴滴,答答答!”忽然,小雨滴奏起了歡快的樂曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上!暗巍巍巍睈偠穆曇粼俅雾懫稹
一會兒,天放晴了,陽光沐浴著花瓣,桃花笑了。
桃花三年級作文 篇4
陽春三月,萬物復(fù)蘇,春回大地,是桃花盛開的季節(jié)。嬌艷妖嬈的桃花迎著和煦溫暖的陽光,清新舒適的春風(fēng),向人們展示著妖嬈而又清秀的身姿。
一進(jìn)桃花園就像走進(jìn)了花的世界——啊!多美!桃花的品種繁多,顏色也是各式各樣,落英繽紛,有淡粉的,桃紅的、淺白的……在青翠欲滴的綠葉的映襯下,顯得更加婀娜多姿,風(fēng)情萬種。
陽光給鮮艷的桃花披上了金裝,在藍(lán)天與白云的襯托下,桃紅的葉子顯得格外的翠色,仿佛是美麗的仙女頭上的翡翠飾品。一朵朵姹紫嫣紅的桃花,從“翡翠飾品”中間冒了出來,猶如一個個可愛的小女孩,在綠葉叢中歡笑雀躍。那一朵朵,一簇簇的桃花開滿了枝頭,每一朵都開的那么紅、那么艷;那一朵朵伸展的花瓣吐露出淡黃色的花蕊,在微風(fēng)中輕輕顫動,噴吐著春的芳香;而那一朵朵含苞待放的花骨朵兒,在陽光下顯得格外生動、可愛、活潑。
在靜靜的春天里,我站在桃樹下,欣賞著春天給與桃花們的一切美好,春風(fēng)撫摸著桃花,桃花更美了;春雨滋潤著桃花,桃花更嬌嫩了;陽光照耀著桃花,桃花更妖嬈了。
大自然給予了桃花如詩如畫的韻味,桃花也回報了大自然,回報了人們。人們在桃花下,盡情呼吸,品味醉人的風(fēng)光……
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