實(shí)用的秋天三年級(jí)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)！涼爽的秋風(fēng)在大自然中游蕩，秋天的花兒在幸福的開(kāi)放，秋天的瓜果多汁味美，每一個(gè)蔬菜和水果都是那么新鮮、可口。走進(jìn)秋天的.季節(jié)里，我們肯定會(huì)感受到秋季的顏色和味道。
秋天有許多花朵，比如菊花。菊花在公園、森林、小溪邊、校園里都隨處可見(jiàn)。菊花是五顏六色的，它的樣子跟別的花兒差不多，它香氣宜人，記得有一次，我還被菊花熏醉了呢！
秋季有非常多的水果。比如柚子和橘子。柚子先生在秋天的時(shí)候會(huì)嚷嚷:“哎呀！好冷呀，快點(diǎn)給我穿上金黃色的大外套吧！”橘子小姐也忍不住的告訴我:“哈哈！那你也別忘了我呀！我要一個(gè)現(xiàn)在最時(shí)尚的綠發(fā)卡和一件羊絨黃大襖子。”根據(jù)柚子先生和橘子小姐的傾訴，我依次幫它們換上了明麗的服裝。秋天還會(huì)舉辦一場(chǎng)時(shí)裝秀，讓所有的大樹、花兒、果實(shí)等換上自己最喜愛(ài)的衣服，將大自然裝扮成一個(gè)五彩繽紛的世界。
走進(jìn)秋天，樹林鋪上了一層金燦燦地毯，讓我們的世界里充滿一個(gè)金色的秋天！秋天真美呀！
點(diǎn)評(píng)：小作者巧妙地運(yùn)用了擬人的手法，引著讀者進(jìn)入這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的童話世界，聯(lián)系生活談感受更具真實(shí)感，秋天里流淌著濃濃的情味。
秋天三年級(jí)作文 篇2
走進(jìn)樹林，金黃的樹葉掛滿一樹，鋪滿一地。風(fēng)一吹，一片片樹葉仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞�？纯吹厣�，金黃的樹葉不知讓誰(shuí)織成了一片巨大的金地毯。仿佛整個(gè)世界都被金色籠罩著。
站在稻田里，那輕風(fēng)徐徐吹過(guò)稻穗的聲音，好似一串串悅耳的小鈴鐺發(fā)出叮叮的響聲，在耳邊久久的回響著，猶如天籟之音。來(lái)到農(nóng)家小院，人們把火紅火紅的辣椒掛在門上，好像一串串正要燃燒起來(lái)的鞭炮。秋天，你給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，你非常平凡，可是，你為人們帶來(lái)了喜悅。
秋天，一個(gè)多么令人向往的季節(jié)啊。你真是人類的一個(gè)好朋友。我們一起攜手走過(guò)了多少個(gè)秋天�。∪绻麤](méi)有了秋天，那么人們也就少了那么多的歡樂(lè)，和喜悅呀！
秋天三年級(jí)作文 篇3
一年四季有春夏秋冬，它們各有各的風(fēng)采。其中我最喜愛(ài)秋天，因?yàn)樗馕吨墒�，意味著豐收，意味著希望……
我種的大豆成熟了，它的豆莢由毛茸茸的綠襖變成干燥的黃襖。太陽(yáng)下，豆莢媽媽樂(lè)的裂開(kāi)了嘴兒，好像在向我報(bào)告豐收的喜訊。大豆娃娃在探頭探腦地向外張望呢，大概想迫不及待地跳出來(lái)哩。
楓林里火紅一片，在夕陽(yáng)照射下，楓葉變得紅中帶黃，顯得光彩奪目，美麗非凡。如果你走在楓林里，仿佛進(jìn)入了朦朧的仙境，你會(huì)文思泉涌，筆走如飛，也許你會(huì)像少年王勃一樣寫下千古名文。
“每逢佳節(jié)倍思親”，中秋節(jié)馬上就要來(lái)了，那天夜晚一定會(huì)萬(wàn)里無(wú)云，皓月當(dāng)空，家家團(tuán)圓，人們都會(huì)歡歡喜喜地品嘗著豐收的瓜果，觀賞著明月。如果你是詩(shī)人，詩(shī)情畫意會(huì)油然而生。
秋天是成熟的，秋天是喜慶的，我愛(ài)秋天。我現(xiàn)在要多學(xué)知識(shí)，像秋天一樣碩果累累。
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