【精華】鬧元宵三年級作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的鬧元宵三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
鬧元宵三年級作文 篇1
在地方，元宵節(jié)，大家會吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結伴到街上觀看舉行的盛大的舞龍游行，觀賞由平民老百姓創(chuàng)作的歌舞節(jié)目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。
今年的元宵節(jié)，一家人在家中早早地吃好了湯圓，兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊伍也恰巧，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現(xiàn)。隊伍所到之處，鑼鼓喧天，所見之人，都為之喝彩，拍手叫好。月光如流水瀉在草坪上，事物都像蒙上了一層神秘的面紗，令人浮想聯(lián)翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了沉靜�？�，那邊的十二聲肖花燈引人。
瞧，十二聲肖的大哥—老鼠驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛不服氣為老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了;嚇得小兔躲一邊;勇猛的巨龍云海里騰飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒一望無際的.大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞“喔喔”地報鳴;今年是狗年，少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺呢!
燈展接近尾聲了，一家人依依不舍地回家了。
鬧元宵三年級作文 篇2
每年的正月十五都是元宵節(jié)。
元宵節(jié)到了！我們高高興興地過元宵。元宵節(jié)的這一天我們都會吃湯圓，那白白的湯圓好吃極了，里面有豆沙和芝麻。媽媽說：“元宵節(jié)還有一個小小的傳說。傳說是：元宵在中國已經(jīng)有兩千多年的歷史，也稱“元夕節(jié)”又名“燈節(jié)”或“燈夕”按照中國古代的習慣“元”指月亮正圓一年之中有所謂“三元”——正月十五稱為“上元”正月十五日是一年中第一個月圓之夜也是一元復始，大地回春的夜晚。故此元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”，“宵”既夜也所以元宵亦有一年之中第一個月圓之夜的意思�！眿寢屨f完后我就知道了元宵節(jié)是怎樣來的。
后來我覺得傳統(tǒng)文化的節(jié)日真是太有趣了。
鬧元宵三年級作文 篇3
“快去看，快去看！”我們一家三口隨人群爬上城墻。
哇！人可真多。人頭涌動，到處都是黑壓壓一片。我站在人群中，隱約看見不遠處有一群駿馬高抬著腿，在草叢中站立，它們仿佛是在草原上自由的奔跑。我看完又擠進了人群，突然，一條巨龍、一頭猛虎出現(xiàn)在我面前。巨龍騰云駕霧，射出點點光輝，猛虎的眼睛炯炯有神，還不時泛出綠色的光輝，我猶如走進虎穴，觀看最精彩的龍爭虎斗。除此之外，乖巧的山羊、小兔、松鼠、飄動的浮萍荷花、棱角分子、行善的觀音菩薩、如來佛、玉皇天帝都被做成了五彩繽紛絢爛多態(tài)的彩燈。
晚上，那一個個提彩燈，提燈籠的小孩和拿著熒光棒、小火花的小孩，把元宵節(jié)點綴的更加美麗，使古老的藝術散發(fā)出勃勃生機。
聽爸爸說：“一座彩燈少則刺一萬孔多則二十至三十多萬孔呢”可謂“萬窗”。再配以現(xiàn)代照明技術，集傳統(tǒng)“針、拗、結、扎、刻、畫、糊”技術于一體，光線透過針眼，勾畫出一幅幅形象生動逼真，惟妙惟肖的圖畫。
元宵燈會是我見到的最美最好看的燈會。