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      2. 桂花三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-12 16:16:49 三年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)桂花三年級(jí)作文8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的桂花三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)桂花三年級(jí)作文8篇

        桂花三年級(jí)作文 篇1

          春光燦爛,萬物有了生機(jī)——小草就像剛出生的嬰兒,花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗,小鳥們嘰嘰喳喳地叫,唱著歌跳著舞,多歡樂啊!我呼吸著新鮮空氣,享受陽光,真舒服!這時(shí)我聽見誰在爭吵著,便到處看了看。哦!原來是蘭花和桂花樹在說話。

          蘭花目中無人地說:“我說桂花樹啊桂花樹,瞧你那丑相,花朵那么小,樹枝像幽靈谷里的樹妖怪,葉子到處長,沒規(guī)律,樹皮像老人的皮膚一樣,暗淡無光?傊隳睦锒疾缓每础N沂嵌嗝词軞g迎,蝴蝶在我上空盤旋,時(shí)而采我花朵中的花粉,我開的花雖然不是很多,但是一簇一簇的,從遠(yuǎn)處看,白得如白云一樣,花的下面綠綠的,一絲絲,像棵榕樹,簡直找不到形容我美的詞了!”桂花樹說:“我雖不如你好看,但我的花特別香,十里以外的人都聞得到,有的人還用我的花做桂花餅吃,泡桂花茶喝,可你只能供人們觀賞,沒有什么重要意義。并且,我的根扎得深,不怕風(fēng)吹雨打,一年四季都是綠郁郁的,到了夏天,人們還可以在我的樹蔭下乘涼!钡诙,突然下起了大雨,吹著大風(fēng),蘭花被雨水沖打得東倒西歪,狼狽不堪。從一個(gè)漂亮的姑娘變成了一個(gè)老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷后,葉子更綠了,花兒更香了……

          這個(gè)故事說明了:驕傲只會(huì)讓人得到不好的后果,從外表不能判斷一個(gè)人的真正本質(zhì),必須通過事實(shí)才能證明。

        桂花三年級(jí)作文 篇2

          校園的桂花樹真美啊!一天放學(xué)之后,我準(zhǔn)備出校門回家,忽然間聞到了撲鼻的香味,我便情不自禁地向花壇挪動(dòng)腳步,沿著花香尋找著……原來是桂花樹發(fā)出的。于是我停下腳步觀察起桂花樹來 ,桂花樹的樹干分枝低,分叉多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是兩棵樹,走近一看,發(fā)現(xiàn)它只是一棵樹。踏上圓形花壇邊沿,伸長手臂一摸,樹皮粗糙,有些扎手。桂花樹上端呈灰白色,下端便是灰褐色的。樹干 上長滿橢圓型深綠色的帶齒的葉子。一陣雨過后,葉面光滑,雨珠從枝葉上滾落而下,顯得更加生機(jī)勃勃。仔細(xì)一看,樹葉里綴著一簇簇淺黃色的米粒大的花,桂花是由四個(gè)瓣組成,花朵中間藏著嫩黃 色的花蕊。一陣風(fēng)拂過,那桂花樹隨風(fēng)搖曳起來了,咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,又像銀色的彩帶纏綿地飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,我抬頭一看,桂花落到我的臉上、身上,柔柔的,細(xì)細(xì) 的,帶著花的香,帶著秋的氣息,飄到了我的臉上,撫摸著我的臉,我不由得說:“下桂花雨啰”。聽說桂花的作用還真大呢!可以加工成桂花糖、桂花糕、桂花湯圓、桂花酒等。我愛美麗的桂花樹, 更愛我們的校園。

        桂花三年級(jí)作文 篇3

          一陣淡雅而幽幽的花香撲面而來,我立刻意識(shí)到:家鄉(xiāng)的桂花開了,我靜靜地站在那兒,閉上眼睛,桂花的花香似乎彌漫了城市的每一條街道,每一個(gè)角落。

          當(dāng)我循著花香,來到了院子里。它使我大失所望,因?yàn)樗鼪]有像牡丹那樣雍容華貴。不過有時(shí)我也挺佩服它的,小小的花瓣居然可以散發(fā)出這么香的氣味。

          我記得聽別人說過一些桂花的用途。桂花的花瓣可以制成香水,噴在房間里保準(zhǔn)你的房間一整天都是香的,而且還很清雅;還有一些愛喝茶的人士,每天都應(yīng)該有固定的時(shí)間來喝會(huì)兒茶,如果在里面加點(diǎn)桂花的話那一定香氣撲鼻;一些愛吃糕點(diǎn)的人一定不會(huì)忘記美味的桂花糕,吃到嘴里似乎還能感受到這淡雅的香氣。我一時(shí)間認(rèn)為桂花挺偉大的。

          我覺得雖然桂花長得確實(shí)沒有牡丹、玫瑰那樣秀麗,但它也有它的好處;ň拖袢艘粯記]有十全十美的,像桂花,它雖然沒有荷花一樣的亭亭玉立和落落大方,也沒有菊花的錚錚鐵骨,還沒有梅花一樣的傲寒綻放,但即使這些花有著華麗的外表,還是比不上桂花那平凡的付出。

          雖然桂花它沒有華麗的外表,但它一點(diǎn)兒也不比有著華麗外表的花差。

        桂花三年級(jí)作文 篇4

          我家的下面有個(gè)環(huán)保局,它的院子里有一棵高大的桂花樹。有一天下午,爸爸帶著我去賞桂花。剛走近桂花樹,就有一股濃郁的香味撲鼻而來。那桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的欣然怒放。有的在樹冠上,好像在說:看我站得多高!還有的藏在葉子里,好像在和我們玩兒捉迷藏呢。

          桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土下,樹枝上擠滿了桂花,猶如一顆顆黃色的珍珠,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的.已經(jīng)綻放了。聞著桂花樹清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,流連忘返,仿佛把我的所有煩心事都忘記了。

          桂花的用處可多了!可以做桂花糕、桂花酒、還可以炒年糕吃呢!我爸爸就經(jīng)常在豆?jié){里面放點(diǎn)桂花,很香的噢。

          我喜歡桂花,更喜歡大自然!

        桂花三年級(jí)作文 篇5

          今天,我觀察了兩種很美麗的桂花,一種是銀桂,一種是金桂。

          我先來介紹介紹銀桂吧!銀桂顧名思義就是銀色的桂花。可我覺得銀桂的顏色沒有金桂好看,現(xiàn)在讓我來介紹金燦燦的金桂,我發(fā)現(xiàn)金桂的花是金色的,每朵金黃色的花上有四片花瓣,而且每朵花都 很小巧,桂花的特點(diǎn)是葉子比花大好幾倍。桂花清新的芳香才是最吸引人的。不過,最好的賞桂時(shí)期已經(jīng)過去了,想要看到又美麗又香氣迷人的桂花只能等明年嘍!我想問問同學(xué)們:“你們喜歡金燦燦 的桂花還是銀色的桂花?”

          你了解桂花嗎?一開始,我也不了解,不過通過這次認(rèn)真觀察,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)很了解桂花了。如果你不了解,那就趕快去觀察吧,沒準(zhǔn)你觀察的比我更認(rèn)真,你會(huì)學(xué)到比我學(xué)到的知識(shí)還要多哦!順 便也欣賞欣賞美麗的桂花,聞聞桂花發(fā)出的清香,你會(huì)感到很賞心悅目的。

        桂花三年級(jí)作文 篇6

          我的煩惱我有很多煩惱,因?yàn)榘职挚傁胱屛沂。爸爸常說:“小時(shí)候多學(xué)點(diǎn)知識(shí),長大了會(huì)有大用處的!庇谑俏颐刻煲獙懭沼洠彻旁,寫毛筆字,學(xué)一句英語,媽媽稱為“每天四個(gè)一”。以前,剛開始時(shí),每天到下午六點(diǎn)鐘左右,該寫日記時(shí),我就想哭,現(xiàn)在我不哭了,我覺得其實(shí)也不難,況且我也堅(jiān)持了二年了。并且已有小作品發(fā)表。今天,我的一項(xiàng)作業(yè)就是老師讓寫一篇日記,并且不少于100字,班上別的同學(xué)一聽就暈了,而我一寫就超過了100字了?磥戆职终f地確實(shí)沒錯(cuò)。

          

        桂花三年級(jí)作文 篇7

          當(dāng)秋風(fēng)攜著淡淡的清香,辟開身旁留戀的酷暑。即便是在路上,心里也要卷起幾絲惆悵。只因這沙沙做聲的季節(jié),本就帶了感傷的氣息。不過秋季的傷感,永遠(yuǎn)有著難以言說的滋味。

          秋涼是溫和卻難忘的,它總在你不知防備時(shí)悄悄滲入身體,等你驚覺了,卻早已陷入了它層層疊疊的包裹之中,難以逃脫。正如時(shí)間的網(wǎng)縛,當(dāng)幼童的眼睛與風(fēng)花雪月對(duì)視,她便已被悄悄縛入其中,轉(zhuǎn)眼便也同風(fēng)花雪月一起,成為新的風(fēng)景。

          中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。

          裊裊濕氣縈繞的秋,永遠(yuǎn)離不開雨。就像喜歡聽雨的人,總會(huì)喜歡聽秋天的滴答。紙窗外面的是芭蕉還是竹葉不重要,重要的是那無盡的回憶與思緒。巴山夜雨時(shí),愁也好,喜也好,都令人沒理由的心動(dòng)。但當(dāng)思緒漸漸平息,我們目視著那些心思在呼吸之間慢慢隱去,心事依舊朦朧,不過一切已如止水,波瀾不驚。因?yàn)榍镉觌[藏了太多往事,我們的波瀾站在歷史的悲喜前,還是太過渺小。

          每當(dāng)秋將天空織入了校園,從北窗望出去,總能看到些別樣的身影。不愿打傘,只愿用坦然面對(duì)天空的純凈,用閑適的感覺與天空對(duì)視。望向那如冰層間滲下般薄薄雨絲,心忽的便被什么輕快卻溫和的東西盛滿,再也觸不到憂愁。記得一次被天空的色彩蠱惑,竟猛然仰面倒在了草坪上,害得許多同學(xué)緊張兮兮的跑過來,問我摔疼了沒。這些讓人嘴角上翹的純真回憶,也被秋雨編織了一年又一年。

          是“愁煞人”還是“勝春朝”,個(gè)中趣味,只有秋雨和秋知道。

          秋日若有雨,常能多些詩意的感覺,唯有一天除外。那,便是中秋。那令人看了便生出欣喜的圓月,是切莫讓烏云擋住了的。我數(shù)不清里面有多少故事與傳說,更記不住其中的詩詞歌賦,那些身影將靈魂獻(xiàn)給了月亮,他們也因月而為人們所知。一盤圓圓的皓月,映出的遠(yuǎn)比蘇州揚(yáng)州煙雨中飄散的要多,不知誰又是誰的知音?

          那年,他們言說,月亮中暗色的部分是一樹繁茂的月桂。當(dāng)今秋又悄悄來到,月上那些暗淡輕黃體性柔的花朵,有沒有被秋雨打濕呢?或許濕了也好,秋雨的簾幕中,必是又織入了些淺淺的懷念吧。

        桂花三年級(jí)作文 篇8

          我的爸爸是個(gè)養(yǎng)花迷,他種有各種各樣的花,如:吊蘭、海棠、迎春花、鐵樹、文竹還有我最喜歡的桂花。

          一天,我剛走到院子里,就聞到一陣陣清香,我隨著香味一直走到了一盆花的跟前,我問爸爸:”爸爸,這是什么花呀?“爸爸說:”這是桂花。“我看到桂花的葉子長長的,形狀是橢圓的,花是淡黃色的,桂花的花瓣像螞蟻一樣小,它的花瓣有的是五片,有的是六片。

          這時(shí),我覺得我仿佛就是其中一朵桂花,穿著淡黃色的衣服,一陣微風(fēng)吹過,我身上發(fā)出了清香,其它桂花也發(fā)出了清香,小蜜蜂飛來了,落在了我的花蕊上,小蜜蜂對(duì)我說:”你的花蜜真甜呀!“蝴蝶飛來了,它對(duì)我說:”桂花姑娘,你真漂亮呀!“忽然,我才記得我不是桂花,我是在看桂花呢!

          這就是我喜歡桂花的原因,你們喜歡什么花呢?也來跟我一起分享吧!

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