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        時(shí)間:2021-07-11 13:05:37 三年級(jí)作文 我要投稿

        梅花的三年級(jí)作文九篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的梅花的三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        梅花的三年級(jí)作文九篇

        梅花的三年級(jí)作文 篇1

          每到冬天,一朵朵嬌艷的梅花就開(kāi)放了,梅花是淡紅淡紅的,一大片梅花連起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像天空中的一朵粉紅色的云彩,梅花的花蕊是土黃色的,花瓣是淡紅色的,看起來(lái)就像一位少女頭上的裝飾品。

          我常聽(tīng)大人們說(shuō):“梅花喜歡漫天雪。”這話真是說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚,我打著手電筒,想看一看梅花開(kāi)了沒(méi)有。我來(lái)到梅花跟前一看,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)有的梅花已經(jīng)冒出紅尖,等待開(kāi)放了,有的早已迫不及待地露出了粉紅色的笑臉。雪,下得更大了,忽然,一片晶瑩剔透的雪花輕輕地飄落在梅花的花瓣上,就像一位美麗的梅花公主戴上了一頂銀色的皇冠,嬌艷極了。

          我喜歡梅花,不僅僅是因?yàn)樗拿利,更多的是因(yàn)樗悄裂┑木瘢?/p>

        梅花的三年級(jí)作文 篇2

          梅花是中國(guó)最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱頌。

          作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說(shuō)梅花圖是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花,也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國(guó),外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國(guó),他是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。

          多少年過(guò)去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。

          《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪,我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

        梅花的三年級(jí)作文 篇3

          寒冷的冬天,大雪陪伴著北風(fēng),伸出冰冷的手撫摸著我的臉,讓我不由得打了個(gè)哆嗦。在萬(wàn)物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。

          跟著香味我來(lái)到了一個(gè)寒冷的寂靜的角落,墻角竟然有一樹(shù)梅花。只見(jiàn)它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅的花苞,靜靜待放,仿佛在冷風(fēng)中孕育著一個(gè)美麗的夢(mèng)。有幾朵已經(jīng)盛開(kāi)了,就像嬌羞的女孩子,在銀白的風(fēng)雪中舞蹈,為來(lái)年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩(shī)里寫(xiě)的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”看!在這么寒冷的冬天,它們正在這里怒放,讓花香傳遍每個(gè)角落。

          瞧呀!在百花枯萎的隆冬,它們卻在競(jìng)相開(kāi)放,讓人們欣賞它們美麗的形象,它永遠(yuǎn)和風(fēng)雪作伴,它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神嗎!每個(gè)人需要的不也是它的品質(zhì)嗎?

          我很欣賞你,梅花,我欣賞你美麗的花朵,更欣賞你不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。

        梅花的三年級(jí)作文 篇4

          春天的周末,我到公園去玩。一進(jìn)門(mén),我就聞到了一陣甜甜的清香。我尋著香味找到一大片梅花林。

          樹(shù)上都開(kāi)滿了梅花。一個(gè)根根的樹(shù)枝在陽(yáng)光中伸展。粉紅色的梅花像一只只蝴蝶落在樹(shù)枝上。有的花瓣展開(kāi)了一半,花蕊露出了一點(diǎn),就像躲在花里和我捉迷藏。有的花瓣全部展開(kāi)了,托著正在跳舞的花蕊。還有的只是小小的花骨朵。

          一只小蜜蜂飛來(lái)了。它一會(huì)兒跟這朵梅花打招呼,一會(huì)兒跟那朵梅花打招呼。那么多梅花,小蜜蜂忙不過(guò)來(lái)了。

          我看著漂亮的梅花,聞著花香。春風(fēng)在我耳邊告訴我:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

        梅花的三年級(jí)作文 篇5

          我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,然而可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,能夠看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的`含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。

          古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比欢捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自我的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。 它不僅僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自我的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

        梅花的三年級(jí)作文 篇6

          寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,院子里皚皚一片!

          杜鵑花,菊花……被折磨得低下了頭。我急忙搬進(jìn)家里,所有的花搬完之后,我氣喘吁吁地坐在窗前。

          突然,我眼前一亮——?jiǎng)偤靡倭⒃诖巴獾囊豢猛ねび窳⒌拿坊ㄉ希黄瑵嵃椎难┗ㄇ臒o(wú)聲息地落在這位仙女的身上。風(fēng)雪中的梅花樹(shù),造型奇特,身姿優(yōu)美,猶如窈窕淑女,卻又骨瘦如柴,小的綠葉都少得可憐。那朵朵白梅在雪的襯托下更加純白,更加精神,更加耀眼。

          相比之下,梅花雖無(wú)白雪純白,卻比白雪多了一分暗香。徘徊到它的身邊,摸著它冰冷的身子,總覺(jué)得冷,而它卻在風(fēng)中搖曳,燦爛地笑。剎那間,我的目光轉(zhuǎn)向那些被我搬進(jìn)屋里的花朵,才被風(fēng)輕輕拂過(guò),已經(jīng)不堪入目——葉子凋落一地,花朵垂頭喪氣。而梅花呢?傲然于風(fēng)雪之中,卻依然怒放,毫不畏懼這風(fēng)雪的威力,它不像溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)折磨,它勇敢,它不恐懼,它活得比其它花朵更有意義,更有骨氣!我不禁被它這種精神所震撼!

          "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"人也是一樣,要勇敢地去乘風(fēng)破浪,不做溫室里傲嬌的花朵。人生道路中,還有許多像風(fēng)雪這樣的難關(guān),但我相信有更多像梅花這樣的人!

        梅花的三年級(jí)作文 篇7

          世界上的花千姿百態(tài),五彩繽紛,可我唯獨(dú)鐘愛(ài)梅花。

          我是在一個(gè)極其寒冷的冬天見(jiàn)到梅花的。那天,我出去玩,發(fā)現(xiàn)有幾朵花盛開(kāi)了,我心想:奇怪了,現(xiàn)在這么冷,怎么會(huì)有花盛開(kāi)呢?媽媽似乎看出了我的心思,告訴我:“這是梅花,在冬天盛開(kāi)!辈(duì)我說(shuō):“你要向梅花一樣不怕困難,勇往直前哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我就以梅花為榜樣。

          梅花有兩種顏色。第一種是白色,第二種是紅色。

          梅花白如雪,紅似火。一枝紅色的梅花長(zhǎng)在枝頭上,異常顯眼,特別美麗。一枝白色的梅花長(zhǎng)在枝頭上,雖然簡(jiǎn)直和風(fēng)雪融合在一起,但那迷人的方向卻絲毫沒(méi)有減少。

          梅花的花期是2~3月份。梅花不僅漂亮,而且有助于疏肝和胃、化痰解毒的功效。啊,看來(lái)梅花不僅漂亮還有這么棒的功效呀!

          我喜歡梅花,它不僅很漂亮而且還有這么棒的功效,真令人敬佩。〔贿^(guò),我是時(shí)候也該學(xué)學(xué)梅花那不懼風(fēng)險(xiǎn)的精神了!這時(shí)候我不得不啰嗦了:其實(shí)我們就是梅花,困難就是風(fēng)雪。如果梅花懼怕風(fēng)雪不愿在冬天綻放,那么等待它的只有枯敗。也就是說(shuō),如果我們害怕困難,對(duì)困難縮頭縮腦,那我們不可能取得成功。

        梅花的三年級(jí)作文 篇8

          有人嘆蘭孤芳自賞,有人說(shuō)竹瀟灑一生,還有人贊菊不趨炎勢(shì),但唯有那風(fēng)雪之中的梅花,才是我的最愛(ài)之花。 家鄉(xiāng)的后院里,便有著一棵紅梅樹(shù)。 寒冬臘月,我只得安靜的坐在早已被雪花覆蓋的窗子前,遙望著風(fēng)雪之中的那“一把風(fēng)中烈火”。 瞧,梅花叢中,那一朵已經(jīng)開(kāi)放,纖細(xì)的花蕊,急切的向外生長(zhǎng)著,好似著急地張望這祥和的世界。紅紅的花瓣緊緊的依偎著枝干,像母親擁抱著剛出生的嬰兒。粗糙的枝干上點(diǎn)綴著朵朵紅點(diǎn),情意綿綿。有的還沒(méi)有開(kāi)放,遮遮掩掩的開(kāi)放著,有的快要裂開(kāi),有的還是花骨朵……那棵紅梅。

          挺立在風(fēng)雪之中,美不勝收。

        梅花的三年級(jí)作文 篇9

          美麗的花兒成千上萬(wàn),唯獨(dú)只有高傲堅(jiān)強(qiáng)的臘梅使我心花怒放。

          冬天我家陽(yáng)臺(tái)上的花草呈現(xiàn)出一片衰敗的景象:巨型仙人掌枯萎了,茶花也沒(méi)了往日的神采。只有梅花傲立于陽(yáng)臺(tái)的角落上,獨(dú)自和寒風(fēng)作斗爭(zhēng),視乎要顯盡自己的威風(fēng),不遺余力。

          “。 蔽殷@呼:“姥姥,快看,這朵花開(kāi)得真好。 币还汕逑銚浔嵌鴣(lái),這么小的花竟能發(fā)出如此香味!“這是梅花。”姥姥回答。

          我坐下來(lái)靜靜觀察:花瓣淡粉色,上面有各種顏色的斑紋,如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹(shù)枝蒼勁有力,比畫(huà)家筆下的梅花更加生動(dòng)。聽(tīng)姥姥說(shuō),梅先開(kāi)花,果子和葉子漸漸長(zhǎng)出來(lái),脫了單調(diào)的紅色。我的好奇心來(lái)了,想將梅果咱為己有,一吃,酸澀苦楚。

          我要學(xué)習(xí)“墻角樹(shù)枝梅,臨窗獨(dú)自開(kāi)”梅堅(jiān)韌的品格,“懸崖百丈冰,猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美,不過(guò)牡丹;比貴,不及蘭花;比香,不如玫瑰。但那不畏嚴(yán)寒,傲雪開(kāi)放的品格卻無(wú)人能及。

          梅花,我喜歡你,敬佩你。你那堅(jiān)貞不屈,高潔素雅的品格值得我們學(xué)習(xí)。從今以后,我每年都會(huì)去看你!

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