【推薦】漂流三年級作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的漂流三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
漂流三年級作文 篇1
暑假期間，媽媽單位組織去張家界旅游。我也搭了個順風(fēng)車，跟著媽媽一起去了張家界游玩。
到張家界第一天，我們就去了體驗了既有趣又驚險的天下第一漂——猛洞河漂流。溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急。溪聲也奏著優(yōu)美的曲子，讓我感覺心情特別舒暢。一開始，溪流非常平緩，非常柔和，像一位優(yōu)雅的少女，過了一會兒溪流變得兇猛起來，就像一只饑餓的猛虎朝我們撲了過來，我們瞬間變成了“落湯雞”。
水戰(zhàn)開始了。其他船上的游客趁我們不備，紛紛拿起水槍向我們發(fā)起進(jìn)攻。我們也不甘示弱，吶喊著舉起事先準(zhǔn)備好的大型水槍朝他們“開炮”。我們你給我一槍，我還你一炮，打得不可開交。我們的吶喊聲，尖叫聲此起彼伏……
不知不覺中，我們來到最險最刺激的險灘——閻王灘。只見前方波濤洶涌，猶如萬馬奔騰，壯觀極了。中間有一個極大地漩渦，似乎想把整一只皮筏都“吃進(jìn)”去。我們向前駛?cè)�，一股股巨浪像我們席卷而來。我們尖叫著，歡呼著，那聲音響徹云霄。忽然，有一股巨浪向我們撲來，溪水涌進(jìn)了皮筏，鉆進(jìn)我的嘴巴，跳進(jìn)我的眼睛，我感覺全身涼絲絲的。
皮筏繼續(xù)向前行駛，前面是聞名天下的“落水坑”瀑布。它從一個源頭分出幾十條小瀑布，又由幾十條小瀑布分出上百條細(xì)瀑布形成一道巨大的水簾從天而降，濺起一個個水花，就像盛開了一朵朵潔白無瑕的蓮花。好一副美麗、壯觀的`圖畫！艄公告訴我們：這里就是《西游記》中水簾洞的拍攝地點，聽了這一介紹，更覺親切無比。
啊，這一次驚險，刺激的漂流，這一路美不勝收的景色，我一輩子也不會忘記！
漂流三年級作文 篇2
“小小竹伐向東流，巍巍青山兩岸出……”唱起這首動聽的歌時，我想起了那次難忘的活動——漂流，漂流。
暑假里，爸爸帶我和媽媽去麗水游玩漂流。那一天，我們吃過晚餐，迎著涼風(fēng)，向渡口走去。
來到渡口，天色朦朧，隱隱約約看見船夫已在竹筏等候，我們一上船，船夫就把幾根粗繩子系在一條機動船上，逆水而上，我坐在船頭眺望四周，兩岸青山連綿不斷，倒影在湖水里。湖水清澈平靜，就像一面鏡子，綺麗的景色使我感到心曠神怡，漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花，回頭望去，船尾托起一條條長長的波紋，就像一條蛟龍跟在后面，看著這一美景，我情不自禁地伸出雙腳，讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳，像柔軟的小手不斷地搔我的腳。不知不覺地船已行駛了２０分鐘，這時，竹筏已脫離了機動船，順?biāo)校騺頃r地原路返回。船夫搖起了雙槳，竹筏緩緩而行，出于好奇，我來到船尾幫船夫劃船，我用盡力氣劃漿，但是竹筏一點也沒有前進(jìn)，只在原地打圈。船夫見了急忙幫我調(diào)整好方向，讓竹筏向前行駛。正當(dāng)我劃的起勁時，船已到了度口，我依依不舍地結(jié)束這次活動。
這次漂流很有趣，如果有機會我還會到那兒去玩。
漂流三年級作文 篇3
暑假里的一天，爸爸車間組織全體黨員去三明沙縣馬林橋生態(tài)樂園漂流，我也跟隨爸爸一同前往。
我們坐著廠來到了目的地。哇！這里的橡皮船真多呀！紅的、藍(lán)的、黃的……我迫不及待地穿好救生衣，三步并作二步地跳上了船，因為這是我第一次來漂流，心里好激動��！
開始漂流了，爸爸用力的劃著船槳，船就像離弦的箭一樣，飛快地向前駛?cè)�。我雙眼注視著前方，心里即激動又緊張�！鞍。〔缓昧��！辈恢l叫了一聲，只見有一條船“底朝天”了，船上的叔叔落水了，但叔叔們個個都是游泳高手，他們迅速地爬上了船。
緊接著我們的船進(jìn)入了旋渦式的隧道，隧道很窄，水又急，兩旁是懸崖峭壁，一個巨浪迎面撲來，爸爸“英勇”落水了。只見爸爸在水里手舞足蹈，嘴里還嘰哩呱啦，真是一幅狼狽像。不過，爸爸像一位勇敢的水手很快又上了船。剛想喘口氣，我們的船又不由自主進(jìn)入了“Ｚ”字隧道的“黑手”。由于我們接受了前面的教訓(xùn)，把好舵謹(jǐn)慎行駛，終于順利地闖出了險灘，我和爸爸的臉上都露出了勝利的微笑。
船繼續(xù)乘風(fēng)破浪，我和爸爸就像勇敢的水手迎接著新的挑戰(zhàn)……
漂流真是太好玩、太驚險、太刺激了！
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