【實(shí)用】自由三年級(jí)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的自由三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自由三年級(jí)作文 篇1
這些時(shí)日,我看了幾篇關(guān)于風(fēng)箏的文章,其中我對(duì)這一篇文章感悟最深。
人就好似風(fēng)箏,這一輩子都不可能有絕對(duì)自由。小時(shí)候,我常;孟胱约鹤兂梢恢伙L(fēng)箏?墒,自從我放風(fēng)箏之后,才明白小時(shí)候的我竟傻得那么幼稚。
風(fēng)箏看似自由卻身不由己。風(fēng)箏完好之時(shí)是被風(fēng)和人們所操控著的;一旦斷了線,它不是被風(fēng)吹得到處飛,就是因?yàn)榈匦囊Χ鴫嬄。總而言之,人和風(fēng)箏有一個(gè)共同之處——從來(lái)沒(méi)有過(guò)絕對(duì)自由。
文中有一句話:自由是多虛幻、多奢侈的字眼。自由對(duì)我們來(lái)說(shuō)有可能會(huì)是遙不可及的。我相信世界這么大,總會(huì)有人擁有自由的,但這樣的好事絕對(duì)不會(huì)發(fā)生在我身上。
我之所以會(huì)欣賞這篇文章,是因?yàn)槔锩娴闹魅斯芟裎。父母總是拿他人的成就?lái)約束我的自由,不讓我做任何他們認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的事。
對(duì)于這篇文章我還有最反感的一句:生活不是小說(shuō),哪有那么多風(fēng)花雪月般無(wú)病呻吟,哪有那么多親情讓你歌頌。是,沒(méi)有自由又怎樣。這種約束自由的`行為反而是親情的另一種與眾不同的表現(xiàn)方式。父母約束我們的自由,不僅僅只有愛(ài),還有一種望子成龍,望女成鳳的期盼。
從今以后,我不會(huì)再抱怨父母束縛我的自由了。我將好好努力讀書(shū),不再追求我所謂的自由了。
自由三年級(jí)作文 篇2
那天,我坐在小窗外飄著雨,我坐在小屋的地板上,悠閑地翻著書(shū)!班粥钡挠曷晠s把我的思緒牽到了很遠(yuǎn)的地方。那是一個(gè)晴朗的上午,我抱著一盆散發(fā)著幽香的玫瑰,悄然地坐在他的窗下,希望能看到他對(duì)我溫暖的微笑,然后對(duì)我說(shuō):“你的花真漂亮!”可是,整整半天都沒(méi)見(jiàn)到他的影子,我傷心得回到家,靜靜地想著我是否做錯(cuò)了什么?CD里的歌聲是那么傷感,我不禁流下了眼淚。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我穿上漂亮的短裙,走在他經(jīng)常路過(guò)的小巷里,很久沒(méi)見(jiàn)到那熟悉的身影了,希望今天是個(gè)例外,可最后還是失望地里去。那次在街上,我欣喜地看到了他的紅色跑車,連忙跑過(guò)去,卻看見(jiàn)他的身邊還有一個(gè)美麗溫柔的女孩,他們甜蜜的樣子深深刺痛了我的心。
傍晚,一個(gè)人坐在墻角,看著魚(yú)兒在水缸里快樂(lè)的搖著尾巴,又想起了白天的情景,真的明白了喜歡一個(gè)人只要看著他幸福就夠了。第二天,從花店里買來(lái)花,裝點(diǎn)低落的心情,希望自己的笑顏能像花朵一樣燦爛。于是,站在高樓的平臺(tái)上,想象著岸上了翅膀飛翔的樣子,做一個(gè)在自己的天空里快樂(lè)飛翔的天使,把陽(yáng)光的溫暖的味道帶到所有的地方。
自由三年級(jí)作文 篇3
一天小白兔看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)在自由飛翔,可羨慕了:“啊!他們?cè)谔炜罩卸伎梢宰杂娠w翔,可我卻不能,要是我能長(zhǎng)出翅膀和他們一起飛,那該多好啊!毕胫胫恕
早上,它一大早醒來(lái),來(lái)到晶鉆面前剛要準(zhǔn)備洗臉,突然,它看見(jiàn)了自己長(zhǎng)出了天使翅膀它欣喜萬(wàn)分心想:這回我可以像小鳥(niǎo)一樣在太空中自由飛翔了!于是它沖上了天空,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了驚訝極了:“小白兔,你怎么長(zhǎng)出了翅膀?小白兔皺了皺眉頭說(shuō):”我也不知道!
小鳥(niǎo)見(jiàn)白兔不知道,就對(duì)它說(shuō):”我也不問(wèn)你了,你要不要和我一起去野外玩?“小白兔聽(tīng)了連聲叫好。小白兔扇了扇自己長(zhǎng)出的翅膀,一下子飛到了空中,這時(shí)展現(xiàn)在小白兔面前的是藍(lán)天和白云,它低頭往下看時(shí),高山河流。這時(shí)它興奮極了,不由地贊嘆道:”啊!多么美的世界啊!我終于看到了!“它和小鳥(niǎo)們飛啊飛,天色漸漸地暗了下來(lái),這時(shí),小白兔才感到自己又累又餓,就去和小鳥(niǎo)找食物吃了,首先小白兔發(fā)現(xiàn)了一塊蘿卜地就挖了幾個(gè)蘿卜,然后小鳥(niǎo)去菜地啄了幾片菜葉帶了回去,這時(shí)小白兔和小鳥(niǎo)都吃著自己找到的食物,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)晚上。
啊!有翅膀多好啊!可以自由飛翔,可以盡情游玩。
自由三年級(jí)作文 篇4
星期日,小明在公園里捉了一只小鳥(niǎo)?墒切∶鹘o它小米它不吃,給它可樂(lè)它不喝,最重要的是:怎么逗它,它都不唱歌。小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng),傷心地趴在那兒,這可把小明急壞了。這時(shí),小亮抱著玩具鴿子來(lái)找小明玩,他看到小明捉的鳥(niǎo)時(shí)驚呆了。
小亮對(duì)小明說(shuō):“你能把小鳥(niǎo)給放了嗎?”小明生氣地說(shuō):“什么?你叫我把辛辛苦苦捉到的鳥(niǎo)給放了,不可能!”“那能用小鳥(niǎo)換我的玩具鴿子嗎?我的玩具鴿子只要上了發(fā)條就可以飛,還可以唱歌呢!”“那好吧!”小明這才一手把小鳥(niǎo)遞給小亮,一手去接玩具鴿子。
小明抱著玩具鴿子跑到操場(chǎng),給玩具鴿子上了發(fā)條,往上一拋,玩具鴿子果然飛了上去,而且邊飛邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。小明目不轉(zhuǎn)睛地看著玩具鴿子,拍著手說(shuō):“真有趣!”
小亮提著鳥(niǎo)籠來(lái)到樹(shù)林,打開(kāi)籠子的門對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你自由了!毙▲B(niǎo)高興地飛出鳥(niǎo)籠,嘰嘰喳喳地唱著,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”
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