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      2. 麻雀三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-09 17:41:58 三年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】麻雀三年級(jí)作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的麻雀三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】麻雀三年級(jí)作文4篇

        麻雀三年級(jí)作文 篇1

          坐車回家,我在路上看到幾只麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,還不時(shí)歪著腦袋找食。

          天氣炎熱,所有行人都撐著大傘,扇著扇子,急匆匆地走著,根本沒(méi)有注意到路上正在找食的幾只小麻雀。我走過(guò)去,仔細(xì)地看著它們,它們竟然不怕我,繼續(xù)埋著頭。我打量了一下領(lǐng)頭的麻雀,只見(jiàn)它有著尖尖的嘴,小巧靈活的腳一蹦一跳,尖銳的眼睛四處找著食,臉上兩邊各有一塊白色斑點(diǎn),看起來(lái)像一位紳士。

          看著它們東奔西跑,我有點(diǎn)不明白,在這么火熱的天氣里,麻雀?jìng)優(yōu)槭裁茨苋绱司玫卣沂衬?于是,我繼續(xù)蹦跶著跟著它們。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié):麻雀?jìng)兠扛魰?huì)兒就啄一點(diǎn)灰塵,激勵(lì)自己繼續(xù)找食!我驚訝了,就連小小的麻雀也懂得激勵(lì)自己,我不知道為什么,麻雀為什么也懂得如此深?yuàn)W的道理?我想,可能麻雀在長(zhǎng)時(shí)間的饑餓中,漸漸悟出了道理,這也讓我倒吸了一口涼氣,沒(méi)想到,作為我們認(rèn)為微不足道的生物,竟然如此聰明!有人說(shuō),麻雀很笨,那他可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然它小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,它的大腦跟我們一樣發(fā)達(dá),只不過(guò)是,我們比它聰明點(diǎn)罷了。

          “人不可貌相,海水不可斗量!甭槿鸽m然小,但它很聰明,能達(dá)到4—5歲孩子的`智力,有思想,有生命。所以,作為人,就更應(yīng)該保護(hù)它、尊重它……

        麻雀三年級(jí)作文 篇2

          狂風(fēng)怒吼著,像無(wú)數(shù)頭瘋狂的獅子。“燦鴻”臺(tái)風(fēng)讓外面的世界面目全非,小區(qū)里的樹(shù)枝張牙舞爪,伴著“獅吼聲”跳起危險(xiǎn)之舞。大暴雨,不,超級(jí)大暴雨,輔天蓋地地席卷而來(lái)。

          為了備戰(zhàn)圍棋大賽,我接連幾天都陷在國(guó)象習(xí)題中。戰(zhàn)術(shù)題里都暗藏技巧,一道道都需要?jiǎng)幽X,實(shí)在是太枯燥了!

          偷偷懶吧,我的眼睛移向窗外,忽然,定格在了防盜窗東邊的角落,一只瑟瑟發(fā)抖的麻雀正站立在那里,單簿的身體,仿佛一陣大風(fēng)就能把它吹落。它時(shí)不時(shí)隨著風(fēng)力,微微搖晃,看得我好著急。我心里出現(xiàn)一個(gè)念頭:要不,開(kāi)窗將它放進(jìn)來(lái),也許它也就能安穩(wěn)地度過(guò)臺(tái)風(fēng)天。正當(dāng)我看得出神,卻不知媽媽就在我身后。她按住了我即將要去推窗的手,輕聲說(shuō):“麻雀不會(huì)進(jìn)屋的,它有追求自由的夢(mèng)想,也有去面對(duì)風(fēng)雨的勇氣!蔽揖o緊地盯著小麻雀,似乎想把全身的力量都給它,正當(dāng)我默默為它祈禱時(shí),只見(jiàn)它用微紅的嘴梳理了一下凌亂的羽翼,猛地朝風(fēng)雨交加的空中飛去,很快從我的視線中消失……

          外面狂風(fēng)大作,大雨傾盆也沒(méi)有阻止麻雀的飛翔。小小的鳥兒帶給我巨大的震撼。也許,媽媽說(shuō)得對(duì),有夢(mèng)想的人,是不畏懼風(fēng)雨的,生活中,我們也要如此。

          回過(guò)神,繼續(xù)做國(guó)象習(xí)題,我也有勇氣,去面對(duì)習(xí)題中的狂風(fēng)暴雨。

        麻雀三年級(jí)作文 篇3

          從前有一個(gè)畫家去郊外寫生,不小心把一個(gè)顏料瓶掉到了小溪邊。顏料瓶在小溪邊等待了一年又一年,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,被困在小溪邊哪兒也去不了,它苦悶極了。

          有一天,一只麻雀在小溪邊喝水,瓶子向它哀求道:“麻雀小姐,我在這里太無(wú)聊了。請(qǐng)你把我掛在遠(yuǎn)處的樹(shù)上吧,我要站在高處看風(fēng)景!甭槿笓u搖頭:“站的太高,你容易摔碎的!”“不會(huì)的,不會(huì)的!你就快帶我去吧!”在它的苦苦哀求下,麻雀只好勉為其難地答應(yīng)了。

          麻雀把它掛在高高的樹(shù)杈上,怕掉下來(lái),還把它用枝條緊緊地捆住。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到瓶子身上,反射出五顏六色的光芒。樹(shù)下的大象贊美道:“這亮晶晶的是寶石嗎?太美了!”樹(shù)叢間跳來(lái)跳去的小猴看見(jiàn)了,高聲喊道:“哇,它發(fā)出的光比森林里最漂亮的孔雀公主還要美麗一萬(wàn)倍!”顏料瓶得意洋洋地晃來(lái)晃去,麻雀冷冷地提示它:“你只是一個(gè)玻璃瓶,很容易碎的!你暫時(shí)的美麗,只不過(guò)是有顏料而已!”

          晚上,森林里刮起了一陣狂風(fēng),顏料瓶想:這回我要借著風(fēng)飛得更高,明天森林里的動(dòng)物準(zhǔn)會(huì)羨慕我的!它左擰右擰,只聽(tīng)“叭”的一聲,顏料瓶摔成了碎片。

          第二天早晨,麻雀看到了滿地的碎片,嘆了口氣,說(shuō):“不聽(tīng)別人的勸告,不能正確認(rèn)識(shí)自己的人,才會(huì)有這樣可悲的結(jié)局!

        麻雀三年級(jí)作文 篇4

          今天,天氣很好。陽(yáng)光明媚,沒(méi)有云角長(zhǎng)毛的蛛絲馬跡。我約好我的好朋友李玉凡到樓下的大草坪玩。

          我和他玩了快兩年的時(shí)間。因?yàn)槲襾?lái)廣州總與他在同一片草地上捉蝗蟲,說(shuō)話聊天……慢慢就成為了一對(duì)好朋友。

          我們的游戲五花八門。今天,李玉凡提出玩“扔石頭”,我也贊成他的提議,我們便玩開(kāi)了?粗^像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,我們心里高興極了。

          忽然,一只麻雀隨風(fēng)飛來(lái),落在大樹(shù)上棲息。石頭好像吸了磁石似的飛向麻雀。“啪”!麻雀像一架失火的飛機(jī),又像一顆斷了線的珠子,從樹(shù)上墜落下來(lái),掉進(jìn)了草叢里。

          我們的心“格登”一下,麻雀會(huì)不會(huì)被我們突如其來(lái)的“子彈”打傷了?我們立即向那邊的草叢跑去,尋找不知是否受傷的麻雀。

          !小麻雀還能跳,只是不能飛翔。麻雀的身子很小,麻褐色的背羽上有黑色的條紋,腹部是灰色的,嘴巴很短。它努力撲騰著自己的小翅膀,卻飛不起來(lái),好像很無(wú)助。

          我們仔細(xì)的查看了一番,終于發(fā)現(xiàn)麻雀的右爪被野草給纏住了。我們迅速“解救”了這個(gè)“小不點(diǎn)”,它便慢慢飛向遠(yuǎn)方……

          小麻雀,你還好嗎?

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