有關(guān)買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇1
在我家的書(shū)柜里，擺放著很多書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《快樂(lè)王子》、《格林童話(huà)》……，整整裝了一大柜子。如果你們問(wèn)我家為什么有那么多的書(shū)？我會(huì)自豪地告訴你：因?yàn)槲覑?ài)書(shū)！
一天放學(xué)時(shí)，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)小區(qū)對(duì)面新開(kāi)了一家書(shū)店，便心癢癢想進(jìn)去看看。所以一到周末，我便迫不及待地從存錢(qián)罐里取出積攢了兩周了零花錢(qián)，興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“我去買(mǎi)書(shū)啦！”便飛快地向書(shū)店跑去。
一到書(shū)店，我就看見(jiàn)了各式各樣的書(shū)擺在架子上，它們似乎都在向我招手：“快來(lái)看看我吧！我的故事很精彩喲！”我東挑挑，西選選，最后想起老師前不久向我們推薦的《中國(guó)神話(huà)傳說(shuō)故事》，便決定就買(mǎi)它了。
因?yàn)槲沂堑谝淮卧谶@個(gè)書(shū)店買(mǎi)書(shū)，所以對(duì)它很不熟悉。我在書(shū)店里轉(zhuǎn)了兩圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)要買(mǎi)的書(shū)，于是我去問(wèn)了收銀員。收銀員阿姨詢(xún)問(wèn)清我要買(mǎi)的書(shū)后對(duì)我說(shuō)：“先直走，再向左邊轉(zhuǎn)，有一排少兒讀物，你在那里好好找找吧�！蔽业劳曛x后去那兒一找，果然找到了《中國(guó)神話(huà)傳說(shuō)故事》，于是就津津有味地看了起來(lái)。打開(kāi)書(shū)，我便沉浸在書(shū)的世界里，一時(shí)快樂(lè)，一時(shí)悲傷，好像我也是書(shū)中的一員，和書(shū)里的人物一起玩耍、休息、冒險(xiǎn)……不知不覺(jué)中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我突然發(fā)現(xiàn)我竟然看了一個(gè)小時(shí)，媽媽肯定著急了，想到這，我馬上到前臺(tái)付了錢(qián)，把書(shū)買(mǎi)回家慢慢看。
一路上我蹦蹦跳跳，心想：我又會(huì)有新的知識(shí)了。
買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇2
五月一日下午，我寫(xiě)完最后一個(gè)作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：＂彥璋，你的課外書(shū)看完了嗎？要是看完了，我就帶你去書(shū)店再買(mǎi)幾本你最喜歡的書(shū)�。⑽腋吲d的說(shuō)：＂媽媽?zhuān)切⿻?shū)我早就讀完了�。⒂谑�，我滿(mǎn)懷喜悅地跟著媽媽出了家門(mén)，直奔縣城里最大的書(shū)店－－博學(xué)書(shū)城。
不一會(huì)兒，我們就到了書(shū)店。走進(jìn)書(shū)店，只見(jiàn)里面有很多人，但是整個(gè)書(shū)店卻鴉雀無(wú)聲，大家都在專(zhuān)心致志地看著書(shū)、選著書(shū)。我迫不及待地走到我最喜歡的兒童讀物專(zhuān)柜前，仔細(xì)地挑選起來(lái)。這里的書(shū)品種可真多呀：有文學(xué)類(lèi)的、歷史類(lèi)的、科普類(lèi)的……真是五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《兒童大百科全書(shū)》……一套比一套精美，一本比一本有趣，看得我眼花繚亂、目不暇接初中，不知道究竟該選什么書(shū)好。
我東翻翻西看看，忽然一本色彩斑斕的書(shū)吸引了我的眼球。我拿起這本《中華上下五千年》，翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。書(shū)里那些精美的圖畫(huà)，有趣的故事，優(yōu)美的語(yǔ)言深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。
我陶醉在書(shū)的.海洋里，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)天已暗了下來(lái)，媽媽才買(mǎi)了那套《中華上下五千年》，帶著依依不舍的我離開(kāi)了書(shū)店。在回家的路上，我捧著心愛(ài)的書(shū)想：媽媽這么愛(ài)我，給我買(mǎi)了這么多好書(shū)，我可不能讓它們?cè)诩依锂?dāng)擺設(shè)；在課余時(shí)間，我一定要認(rèn)真閱讀這些書(shū)，讓書(shū)中的知識(shí)真正在我的頭腦里扎根！
買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇3
我有一次難忘的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷,因?yàn)槟且淮钨I(mǎi)書(shū)有許多困難。
第一個(gè)困難是我忘了書(shū)店在什么地方。
我想是不是走過(guò)頭了？所以往后退了一點(diǎn)，沒(méi)看見(jiàn)！我又想是不是沒(méi)有走到？所以又往前走了一點(diǎn)，還是沒(méi)看見(jiàn)！我往右走，往左走……我費(fèi)了九牛二虎之力終于看見(jiàn)書(shū)店在哪兒了。
我正在高興地問(wèn)售貨員阿姨書(shū)賣(mài)多少元錢(qián)，這時(shí)候第二個(gè)困難來(lái)臨了。我?guī)У腻X(qián)竟然不夠買(mǎi)那本書(shū)！我只好去找其他我只好喜歡的書(shū)了。
我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有一本童話(huà)書(shū)，決定把它買(mǎi)下來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，我迎來(lái)了第三個(gè)困難。那本書(shū)有一點(diǎn)爛了。但是找來(lái)找去，我也找不到這本書(shū)了。我只好去問(wèn)書(shū)店的工作人員。
工作人員告訴我，我喜歡的那本書(shū)沒(méi)貨了，那是最后一本了。我聽(tīng)了這樣的答復(fù)，失望極了！只好重新挑了一本書(shū)買(mǎi)回家。
出了書(shū)店，都走了一段路了，我才發(fā)現(xiàn)忘了拿我的背包了！我只好又回書(shū)店去取包。取完背包出了書(shū)店后，我發(fā)現(xiàn)都五點(diǎn)半了！我只好又花兩元錢(qián)坐公交車(chē)回家。
這一次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷真讓我哭笑不得！
買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇4
一天早晨，老媽對(duì)我說(shuō)：“我決定讓你一個(gè)人去買(mǎi)書(shū)。你先乘車(chē)到縣醫(yī)院，再坐三輪車(chē)到書(shū)店去看書(shū)，快到中午時(shí)，去附近找一家館子把中午飯吃了，然后那你喜歡的書(shū)去收銀臺(tái)結(jié)賬，知道了嗎？”我說(shuō)：“您說(shuō)了一大堆，我一句也沒(méi)記著，嗯，我拿張紙記下來(lái)吧！”我隨手扯了一張紙，將那一大堆廢話(huà)記下來(lái)了。
我先讓老爸送我去車(chē)站。我等了很久，腳都站痛了，公共汽車(chē)才來(lái)。我剛上車(chē)就看到了很多空位，我找了一個(gè)離后門(mén)很近的座位坐了下來(lái)。后來(lái)連續(xù)來(lái)了很多乘客，有的站著，有的坐著。把車(chē)擠得水泄不通。下車(chē)后，我隨手招了輛三輪車(chē)，我對(duì)車(chē)主說(shuō)：“到新源書(shū)城�！钡搅酥�，我付了錢(qián)后想書(shū)店里走去。
一進(jìn)書(shū)店，里面已經(jīng)人山人海。這個(gè)書(shū)店非常大，書(shū)要分好幾個(gè)區(qū)域，要分兒童讀物區(qū)、玩具禮品區(qū)、成人讀物區(qū)。我在兒童讀物區(qū)挑了幾本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)�？斓街形鐣r(shí)，我到附近的已家館子吃了一頓飯。到了下午三、四點(diǎn)時(shí)，我又重新挑了幾本書(shū)到收銀臺(tái)結(jié)賬了。
回家后，我對(duì)老媽說(shuō)：“下次我還要一個(gè)人去買(mǎi)書(shū)�！�
老媽?zhuān)骸盀槭裁茨�？�?/p>
我：“因?yàn)檫@樣可以讓我即豐富知識(shí)，又鍛煉了我的獨(dú)立意識(shí)�！�
買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)小書(shū)迷，每次看到書(shū)就走不動(dòng)了，非要翻上一番或買(mǎi)上一兩本。
我喜歡書(shū)是在上幼兒園時(shí)養(yǎng)成的。在上幼兒園時(shí)，老師說(shuō)：“小朋友們，我們幼兒園有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)政策，那就是你們回到家給爸爸、媽媽讀書(shū)，你們讀完一句話(huà)讓爸爸媽媽簽一個(gè)字。到幼兒園后找我對(duì)換一張貼畫(huà)，然后把這張貼畫(huà)貼在這個(gè)‘棒’字上，這樣你們讀的多換的貼畫(huà)多，貼的‘棒’字多。當(dāng)你們貼夠十五個(gè)‘棒’字時(shí)，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一只會(huì)下蛋的鴨子，很好玩，你們一定喜歡，超過(guò)以后還會(huì)有其他的獎(jiǎng)勵(lì)。”我一聽(tīng)興奮的不得了。當(dāng)時(shí)就為得到這些獎(jiǎng)勵(lì)，我天天回到家就找爸爸、媽媽讀書(shū)，慢慢的，我就喜歡上了書(shū)。
我比較喜歡像《賽爾號(hào)》、《摩爾莊園》、《奧比島》一類(lèi)的書(shū)，媽媽就是不讓我買(mǎi)這類(lèi)的書(shū)。我很不情愿地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裁辞闆r下我可以買(mǎi)我想要的書(shū)？”媽媽說(shuō)：“你只要考一百分了，我就給你一次自己選擇的機(jī)會(huì)�！蔽衣�(tīng)了很高興。
這次，我考了一百分，回到家我就拉著媽媽去買(mǎi)書(shū)，到了書(shū)店我就拿了一本《奧比島》讓媽媽結(jié)賬。媽媽一看就不高興地說(shuō)：“你不能買(mǎi)這樣的書(shū)，你忘了？”我理直氣壯地反駁到：“你才忘了呢！你忘了你說(shuō)過(guò)，我考一百分了就可以自己選書(shū)了嗎？”媽媽一聽(tīng)，啞口無(wú)言了，乖乖的給我買(mǎi)了這本書(shū)。
我拿著書(shū)高興地回家了。
買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇6
清代袁枚的《黃生借書(shū)說(shuō)》中說(shuō)：書(shū)非借不能讀也。然而，我卻覺(jué)得：書(shū)，還是買(mǎi)來(lái)讀為好。
借書(shū)，如同奪他人之所愛(ài)。捧書(shū)在手，如饑似渴閱讀，與作者產(chǎn)生了極大的共鳴，有了深深的感通之情，可是，也只能望書(shū)興嘆，不敢提筆勾畫(huà)，任興奮的眼光無(wú)奈地從字里行間滑過(guò)，任閃爍碰撞的思想火花流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，唯恐臟了破了丟了爛了，不得深入讀，只剩下做“護(hù)書(shū)使者”的份兒了。
當(dāng)然，也可以做摘抄、寫(xiě)感受，撿拾一些散亂的珍珠，把中意的好詞佳句、精彩片段挪到本子上，把沖撞心扉、不吐不快的讀書(shū)感想寫(xiě)成讀后感記下來(lái)，也不失為一個(gè)好辦法。但，始終覺(jué)得，有些文字離開(kāi)了特定的、原有的語(yǔ)言環(huán)境，就如同無(wú)本之木，失去了滋養(yǎng)它的土壤；如同對(duì)一個(gè)完美的人兒進(jìn)行了肢解，破壞了她的花容月貌；如同堵截了淙淙的流水，再無(wú)流暢歡快的感覺(jué)......將書(shū)歸還了主人，多日以后，再看到這佳句美詞，回憶它曾經(jīng)帶給自己精神的愉悅，再想一覽享受，卻已無(wú)可能。“暮靄沉沉楚天闊”，此去經(jīng)年，哪里再去覓得芳蹤？?jī)?nèi)心里立刻盛滿(mǎn)了遺憾，痛人心扉，猶如與知音失之交臂。
若，把書(shū)買(mǎi)回家中，則再無(wú)此憾事和局限�；蝻埡�，或睡前，斜倚枕畔也可，端坐桌前也可，翻開(kāi)書(shū)，只需一筆在手，勾勾畫(huà)畫(huà)、加加添添、隨心所欲、痛快淋漓。一氣呵成看一遍，粗識(shí)淺解，那么就接著看第二遍、第三遍......何時(shí)放下只用視心情而定，看喜好而說(shuō)。過(guò)罷癮，將書(shū)束之高閣，便慢慢回味咀嚼，只覺(jué)余香悠長(zhǎng)。時(shí)光流轉(zhuǎn)，幾近淡忘之際，驀地想起某個(gè)場(chǎng)景、某一情節(jié)、某種似曾相識(shí)的感覺(jué)，就重新翻開(kāi)書(shū)冊(cè)，再度尋覓那怦然心動(dòng)的語(yǔ)句，何其愜意啊。
記得當(dāng)年曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，是同學(xué)借給我的，開(kāi)始也不以為然，沒(méi)想到一看竟特別喜歡，一口氣讀到了凌晨4點(diǎn)，實(shí)在受不了了才放下，第二天讀完后，又不顧一切在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了自己的感想和心得，明明知道書(shū)本不是自己的，可是不吐不快，至于當(dāng)時(shí)寫(xiě)了什么，已經(jīng)全然沒(méi)有一點(diǎn)印象了，只是憑少年意氣發(fā)點(diǎn)評(píng)論吧。以后對(duì)此書(shū)念念不忘，迅速購(gòu)得一本，翻爛后又購(gòu)得一本，放在枕邊，時(shí)時(shí)翻閱，如同享受美味佳肴。
數(shù)十年過(guò)去了，好想再看看那心潮澎湃時(shí)刻洋洋灑灑寫(xiě)下的內(nèi)心寫(xiě)照，卻再不可能——那本書(shū)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，估計(jì)早已不見(jiàn)蹤跡了。自此，每看到中意的書(shū)籍，即慷慨解囊，購(gòu)回家中，隨時(shí)品味，隨地翻閱。與一開(kāi)書(shū)店的相熟，去購(gòu)書(shū)時(shí)她總是好言相勸：“別買(mǎi)了，省點(diǎn)錢(qián)，拿去看吧，只要保存好就行，看完了拿來(lái)我還能賣(mài)�！蔽覅s微微一笑，婉言謝絕，執(zhí)意買(mǎi)走。
——讀書(shū)，不僅僅是為了了解，更是為了品味。淺嘗輒止，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。買(mǎi)書(shū)回家，其樂(lè)無(wú)窮啊。
買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇7
書(shū)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的。所以，上個(gè)星期媽媽帶我去了南山書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我們來(lái)到了書(shū)城的五樓大廳。�。〈蟠笮⌒�，高高矮矮的書(shū)，這里一堆，那里一簇。真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)接不暇�。傋呦码娞�，一本色彩斑斕，光彩奪目的書(shū)以它的強(qiáng)大魅力吸引住了我的眼球。
走近一看，原來(lái)是《你在為誰(shuí)讀書(shū)》。才剛剛看了封面，我的心中就產(chǎn)生了數(shù)不清的問(wèn)號(hào)。“我當(dāng)然是在為自己讀書(shū)啦，還能為誰(shuí)讀書(shū)呀？”，“這本書(shū)到底說(shuō)了什么？”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎”，“還是好的行為習(xí)慣呢？”……想著想著，我不由自地翻開(kāi)了第一頁(yè)。第一頁(yè)是簡(jiǎn)介，。我仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。為什么這么說(shuō)呢？這本書(shū)的主人公是“楊略”，他是個(gè)初三準(zhǔn)備升高中的學(xué)生。我呢，雖然是個(gè)六年級(jí)就要升初中的學(xué)生。但大致情況與他相符。我可以通過(guò)書(shū)上的一些好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。也就是用更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)。這么好的一本書(shū)，我怎么能錯(cuò)過(guò)，便讓媽媽買(mǎi)了下來(lái)。
到今天，這本書(shū)我已經(jīng)看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法，很多好的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，讓我受益非淺！讀完這本書(shū)后，更讓我領(lǐng)悟到書(shū)的重要性，書(shū)的可貴性！
買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇8
那是20xx年9月的一天，，我上小學(xué)一年級(jí)，剛開(kāi)學(xué)的第二天，這一天是星期五，老師布置要我們每人買(mǎi)一本書(shū)名叫《三新一點(diǎn)通》的輔導(dǎo)資料。于是，星期天，我把其他作業(yè)已寫(xiě)完之后，就去買(mǎi)《三新一點(diǎn)通》這本書(shū)。
星期天的中午，太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地，仿佛一切都要著火似的。我頂著火熱的太陽(yáng)，一路小跑，跑到了一個(gè)名叫《新華書(shū)店》，于是我就進(jìn)了書(shū)店。
書(shū)店里人買(mǎi)書(shū)的、看書(shū)的人非常多，男的女的、老的少的、大人小孩，真是人山人海。人們的讀書(shū)聲、喧嘩聲真讓人震耳欲聾，簡(jiǎn)直是歡鬧的海洋呀!
我來(lái)到了學(xué)習(xí)用書(shū)區(qū)，這里的書(shū)也太多了吧!看得我眼花繚亂，我左找右找就是找不到我要的《三新一點(diǎn)通》。我實(shí)在著急了，就去問(wèn)服務(wù)員阿姨。我說(shuō)：“阿姨《三新一點(diǎn)通》在那里呀!”服務(wù)員阿姨說(shuō)：“在門(mén)口的服務(wù)臺(tái)就有《三新一點(diǎn)通》這本書(shū)�！庇谑�，我便來(lái)到了門(mén)口，一看，真的有《三新一點(diǎn)通》。我向售書(shū)的阿姨問(wèn)道：《三新一點(diǎn)通》的價(jià)格是多少?阿姨說(shuō)：“九元錢(qián)!”我買(mǎi)了書(shū)。很高興的說(shuō)：“謝謝阿姨�！比缓缶惋w快的跑回了家。
這是我第一次獨(dú)自買(mǎi)書(shū)，我很高興，我一直難以忘懷。
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