【精品】我會(huì)三年級(jí)作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我會(huì)三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變，那該多好�。】梢詾樨毟F的人們過(guò)上幸福的生活，讓大家充滿快樂(lè)。
緊張的考試來(lái)了，我做完作業(yè)，便躺在床上復(fù)習(xí)起語(yǔ)文書(shū)來(lái)，我讀著讀著，眼睛累了，就進(jìn)入了夢(mèng)香。
起床了，我看見(jiàn)手中被我變出了一支筆，上面雕刻著馬良牌神筆。啊，我會(huì)變魔術(shù)了，我不禁的歡呼起來(lái)，我要用馬良筆畫(huà)好多錢(qián)給自己用，這樣我家就發(fā)財(cái)了。
我想了想:但是畫(huà)了錢(qián)有什么用呢？人窮志不窮。我開(kāi)始思考：對(duì)了，可以畫(huà)一部直升飛機(jī)到四川和汶川幫忙救大家。說(shuō)干就干，我動(dòng)起神筆吧直升飛機(jī)畫(huà)好，然后把我?guī)У剿拇ㄣ氪抢锶�。到了那里，我第一時(shí)間就是畫(huà)上平而寬廣路面，讓所有的救護(hù)車(chē)和消防車(chē)，趕到災(zāi)區(qū)幫助受災(zāi)的人們救出一絲的生機(jī)。
救出了大家，可是還缺少糧食，不過(guò)不用著急，我可以動(dòng)起我的馬良神筆，畫(huà)出美味又多的糧食和水，肉啊米啊樣樣都齊全。吃飽了喝足了，當(dāng)然少不了休息的房子啦，我先畫(huà)幾十臺(tái)蓋房子用的機(jī)器，讓他們幫我分憂勞累，當(dāng)然，也不能只靠別人，我也開(kāi)始了工作，我畫(huà)啊畫(huà)啊，機(jī)器也忙個(gè)不停......
我后來(lái)沒(méi)抓緊語(yǔ)文書(shū)，只聽(tīng)啪的一聲，我在美夢(mèng)中被語(yǔ)文書(shū)掉在地上的聲音給吵醒了，后來(lái)我才知道，原來(lái)是桌夢(mèng)��！
假如我會(huì)變，那該多好��！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸八歲就會(huì)做飯了;姥姥說(shuō)，媽媽也七歲就會(huì)炒菜了。我都九歲了還不會(huì)，真感到臉紅啊!我學(xué)點(diǎn)什么呢?對(duì)，先學(xué)西紅柿炒雞蛋吧。
我把買(mǎi)來(lái)的西紅柿洗好，放在菜板上，又拿水果刀把西紅柿切成一小塊一小塊的。我覺(jué)得自己切的挺好的，正得意的時(shí)候，結(jié)果一走神，刀就差點(diǎn)切著手了，看到這一情景，心里像揣著一只小兔子一樣砰砰地跳著，嚇得我出了一身冷汗�？磥�(lái)真的要小心啊!接著，我又從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，輕輕一搖，再在碗邊輕輕一磕，蛋黃伴著蛋清“唰”的一下掉進(jìn)碗里，我把雞蛋殼隨手扔進(jìn)了垃圾桶里。我拿起筷子使勁地?cái)嚻饋?lái)。
雞蛋終于攪好了，準(zhǔn)備工作也完成了!我迫不及待地往鍋里加了點(diǎn)油，讓媽媽幫我打開(kāi)煤氣爐，我把鍋放了上去，又倒上油，不一會(huì)兒，油就冒煙了。我猶豫著，不敢把雞蛋倒進(jìn)鍋里，生怕?tīng)C著手。過(guò)了一會(huì)兒，我壯著膽子把雞蛋汁倒進(jìn)了鍋里，雞蛋汁立刻固定在了一起，像親姐妹一樣抱在了一起。慢慢地我看見(jiàn)雞蛋上鼓起了一個(gè)個(gè)很大很大的泡，像一朵盛開(kāi)的蓮花。我一看都快氣球了了，趕緊拿鏟子翻了一下，把切好的西紅柿倒了進(jìn)去。我拿著鏟子翻來(lái)翻去，可是菜總是想往外跑，我只好翻一下，把它們?cè)夔P回來(lái)。炒了一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，炒菜真不容易呀!
我又翻炒了幾下，在一旁指導(dǎo)我的媽媽說(shuō)：“笑笑，菜差不多行了，可以放鹽了�！庇谑�，我舀了半勺鹽，均勻地撒在菜里，然后又翻炒了幾下，我?jiàn)A起一塊嘗了嘗，嗯，不淡不咸剛剛好。于是，我把菜盛到了盤(pán)子里，讓媽媽嘗了一口，媽媽說(shuō)：“寶貝，你做得太好吃了，你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的大廚師的!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變我想變成一只小鳥(niǎo)，在人們心情煩悶的時(shí)候?yàn)槿藗兂皇赘�，使它們忘去煩惱，心情愉快。在“六一”兒童�?jié)的時(shí)候我飛到學(xué)校里和小朋友一起歡度自己的節(jié)日，使小朋友在歡聲笑語(yǔ)中、在歡快的舞蹈中，茁壯成長(zhǎng)。我還想飛到田間地頭為辛勤勞動(dòng)的人們放聲歌唱，使他們忘記疲勞。我還想飛到建筑工地為辛苦的工人，唱上一首歌使工人精神百倍，工作順利。我還想飛到……。.
假如我會(huì)變我想變成一位技術(shù)高超的醫(yī)生，專(zhuān)醫(yī)治現(xiàn)在的人們，癌癥、艾滋病、糖尿病……這些病對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我的醫(yī)療方法與別的醫(yī)生與眾不同，我會(huì)讓 病人吃各種各樣自己喜歡的美食里卻施了一種魔法，病人吃下這些美食后，定會(huì)變得活潑開(kāi)朗、神采飛揚(yáng)、精神百倍。不知不覺(jué)中，體內(nèi)的病魔也溜走了！我會(huì)免費(fèi)給病人治病的
假如我會(huì)變，我會(huì)變成小蜜蜂、小蝴蝶、小蜻蜓……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)神仙，那時(shí)我可以做好多現(xiàn)在不能做的事情，我會(huì)讓世界變得更美好，讓每個(gè)角落都充滿了溫暖。
一天，我騎著坐騎青龍?jiān)谌碎g游玩。突然，我看到了一件慘不忍睹的事情：
一個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了地震，房屋倒塌，許多人沒(méi)有及時(shí)逃出來(lái)，被壓在了房屋下，許多孩子成了孤兒。他們撕心裂肺地哭喊，震動(dòng)了天地，也震撼了我的心。“我一定要救他們！”我心想。我從背包里先拿出了自己的“神奇醫(yī)藥箱”，把“死而復(fù)生藥”灑在尸體上，立刻，每個(gè)死去的人都活了過(guò)來(lái)。孩子們破涕為笑，一家人相擁在一起，幸福極了。我收起醫(yī)藥箱，又拿出自己珍藏的“神奇工具箱”，利用里面的神奇磚和神奇水泥，向下一拋，他們的家被一一修建好了。災(zāi)區(qū)的人們紛紛向我致謝，此時(shí)，我感到無(wú)比的自豪，騎上坐騎開(kāi)心地離開(kāi)了。
我又來(lái)到了一個(gè)小山村，看著那些吃不飽、穿不暖，沒(méi)有學(xué)校上學(xué)，沒(méi)有書(shū)讀的孩子們，我的心里難受極了。我跳下坐騎，對(duì)他們說(shuō)：“我來(lái)幫助你們！”他們半信半疑地看著我，心里好像在想：你是誰(shuí)�。磕軒臀覀冏鍪裁窗。课因v空躍起，手持魔法棒，在他們每個(gè)人的身上一揮，他們身上立刻穿上了帥氣、漂亮的衣服，并給予了他們?cè)S多的食物。我又找到一片離他們不遠(yuǎn)的空地，用魔法變出了一所寬敞的學(xué)校，還有許多書(shū)和文具供他們學(xué)習(xí)使用，讓他們學(xué)到豐富的知識(shí)，受到良好的教育。他們看到眼前的一切，個(gè)個(gè)開(kāi)心地手舞足蹈。
“田梓旭的習(xí)作寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了給大家讀一讀吧！”我被馬老師的話中斷了想象，清醒了過(guò)來(lái)。唉！假如我真的是神仙，那該多好呀！可我不是神仙，也沒(méi)有令人羨慕的法術(shù)，但我會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。讓我用智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)七十二變，我要變成一條寵物狗。因?yàn)檫@樣我就可以不愁吃不愁穿，還能時(shí)常去做美容呢！而且還可以隨著主人去逛超市、坐飛機(jī)。當(dāng)然，主人對(duì)我這么好，我在主人心情低落的時(shí)候肯定要買(mǎi)個(gè)萌討他開(kāi)心啦。如果我的主人是個(gè)獵人的話，我還可以隨著他去狩獵，叼起射落在草叢中的獵物，做主人最得力的助手。如果我的主人是個(gè)明星的話，我還可以打扮得漂漂亮亮的，跟著主人一起上電視，說(shuō)一定還可以上頭條呢！
假如我會(huì)七十二變，我要變成一只雄鷹。翱翔在廣闊的藍(lán)天中，俯瞰著世間萬(wàn)物，欣賞著祖國(guó)壯麗的河山。邊游玩邊捕獵，這難道不是一件很愜意的事情嗎？不像現(xiàn)在的小學(xué)生一樣，整天都在教室里面讀書(shū)，每個(gè)星期也才只有兩三節(jié)課是體育課能出去活動(dòng)一下而已。而鷹就不一樣了，它整天都很自由，無(wú)憂無(wú)慮的。
假如我會(huì)七十二變，我要變成書(shū)中的人物。時(shí)而跳進(jìn)這本書(shū)去，時(shí)而跳進(jìn)那本書(shū)去，體驗(yàn)一下書(shū)中人物的生活。我最想進(jìn)入的書(shū)是《魯濱遜漂流記》，因?yàn)槔锩娴幕膷u求生和在船上同海浪搏斗游到荒島上的情節(jié)深深吸引了我，所以我才想進(jìn)入這本書(shū)，代替魯濱遜。
假如我會(huì)七十二變，我可能會(huì)變成上面我所說(shuō)的三個(gè)人物。當(dāng)然，隨著年齡的增加，我估計(jì)會(huì)把之前我所說(shuō)的忘光光的。但是，這種種幻想也為我的童年增添了許多夢(mèng)幻的色彩。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
20xx年的最后一天，一大早我們就出門(mén)了，因?yàn)槲覀兒屠牙�、姥爺去滑雪，�?jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，一家人到達(dá)了位于井陘礦區(qū)的清涼山滑雪場(chǎng)。
到達(dá)目的地后，我們先租衣服、雪具，一切準(zhǔn)備好后，進(jìn)入后面的滑雪場(chǎng)�；﹫�(chǎng)依山而建，放眼望去，一片白茫茫的。因?yàn)槔褷斈挲g大，媽媽還請(qǐng)了一個(gè)教練教他。在山底下我們先熟悉場(chǎng)地。姥爺跟著教練學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也在平地上滑了幾下，在一次又一次的跌倒中終于學(xué)會(huì)了保持平衡不摔倒，然后一點(diǎn)點(diǎn)從上面往下滑，滑熟練后再往上走。順著上升的履帶到達(dá)山頂，眼前一片開(kāi)闊。往下滑了一次完整的過(guò)程后，我高興地跟媽媽說(shuō)：“我會(huì)滑雪了！”姥爺通過(guò)跟教練學(xué)，再經(jīng)過(guò)自己的摸索也可以安全地從半山坡滑下來(lái)。之后我開(kāi)始跟姥爺比賽，雖然姥爺上了年紀(jì)，但是老當(dāng)益壯，比賽不相上下。
經(jīng)過(guò)一天的滑雪練習(xí)，我和姥爺已經(jīng)可以很熟練的從山上滑下來(lái)。尤其姥爺，從零開(kāi)始到最后掌握好滑雪的平衡和剎車(chē)。我明白了任何事只要你認(rèn)真去學(xué)，大膽去做，沒(méi)有什么完不成的！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變，我想變成一只既會(huì)說(shuō)話又會(huì)飛的貓。有了我，家家戶戶都不會(huì)再遇到小偷了，因?yàn)槲夷芴岱佬⊥�。一天晚上，我趟在床上睡覺(jué)，突然，風(fēng)云突變，雷電轟鳴，大地發(fā)出一聲巨響。等我睜開(kāi)眼時(shí)，我不在家，而是在一片綠油油的草地上。我走到一個(gè)池塘邊，照了照，發(fā)現(xiàn)我居然變成了一只貓！而且還是只會(huì)說(shuō)話、會(huì)飛的貓！我平復(fù)了一下心情后，想：既然我是一只貓，我要幫助人們防賊！這時(shí)，我看到附近的一間糧倉(cāng)門(mén)前，有一個(gè)人躡手躡腳地爬了進(jìn)去，我看了看，是一個(gè)小偷，我馬上跳到那戶人家的窗戶上，對(duì)他們喊：“你們的糧倉(cāng)有賊，快去捉，快點(diǎn)！”他們聽(tīng)見(jiàn)后，馬上趕到糧倉(cāng)，當(dāng)場(chǎng)捉住了賊。避免了財(cái)物損失。我心里也很高興。那戶人家的人連聲向我道謝。突然，下起了大雨，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我多么希望這是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)啊！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
地震牽動(dòng)了億萬(wàn)人的.心。如果我會(huì)變，我一定會(huì)變成能夠幫助他們的帳篷、各種食物和生活用品來(lái)減輕他們的痛苦。如果我會(huì)變，我會(huì)變成米飯、蔬菜、魚(yú)、肉、水果和礦泉水。這樣災(zāi)區(qū)的人們?cè)诿媾R危難的時(shí)候，依然能吃到白白的米飯、綠油油的蔬菜、新鮮的魚(yú)和肉、香甜的水果，喝到甘甜的水。讓他們吃飽喝足，重新建設(shè)美麗的家園。
如果我會(huì)變，我會(huì)變成一架架飛機(jī)，在災(zāi)難發(fā)生后的第一時(shí)刻及時(shí)把災(zāi)區(qū)的人們解救出來(lái)；把各種各樣的工具及時(shí)送往災(zāi)區(qū)，為能解救更多受災(zāi)的人們而爭(zhēng)取更多的時(shí)間；把各種各樣的物資運(yùn)送到災(zāi)區(qū)人們手中，讓他們不再感到恐懼。如果我會(huì)變，我會(huì)變成一所又一所的醫(yī)院，及時(shí)解救災(zāi)區(qū)受苦受難的人們，讓他們得到很好地治療，解除他們的痛苦，幫助他們恢復(fù)健康。
如果我會(huì)變，我要變成一所又一所的學(xué)校，讓那些因?yàn)?zāi)難失去學(xué)校想上學(xué)而又上不了學(xué)的孩子們重新回到校園，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍。
如果我會(huì)變……，我想要變的實(shí)在太多，數(shù)也數(shù)不完。
總之，如果我會(huì)變，我會(huì)讓人們的生活變得更加健康、幸福、歡樂(lè)、和諧。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇9
一天,我變成了孫悟空，我一個(gè)跟斗，翻了十萬(wàn)八千里，來(lái)到了西天，神仙總統(tǒng)見(jiàn)我是孫悟空，就給了我一本無(wú)字天書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)是寶書(shū),，你讀了就可以神通廣大，對(duì)你的幫助很大�！�
我拿著無(wú)字天書(shū)，來(lái)到了凡間。我到了家里，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，咦，那本無(wú)字天書(shū)怎么根本沒(méi)有字呀？我看了
心想：沒(méi)有字的書(shū)怎么看呀？于是，我就把那本無(wú)字天書(shū)放在一邊不看了。過(guò)了幾天，真正的孫悟空來(lái)到了我面前，對(duì)我說(shuō)：“這么好的一本天書(shū),你怎么放在一邊不看呀！”我說(shuō)：“上面沒(méi)有字，怎么讀呀？”孫悟空又說(shuō)：“只要你靜下心來(lái)，閉上眼睛你就能讀好�！� 于是,我按照孫悟空說(shuō)的，靜下心來(lái)，閉上眼睛。只見(jiàn)那本書(shū)里的知識(shí)直往我的腦子里鉆，不一會(huì)兒功夫，我就學(xué)會(huì)了那本書(shū)里的知識(shí)。
第二天上課，我想和我的同桌說(shuō)話，可是，又一想：我現(xiàn)在已經(jīng)是仙人了，我不能隨便和凡人說(shuō)話。于是，沒(méi)和我的同桌說(shuō)話。上了一會(huì)兒，朱老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張?jiān)嚲�，讓大家考，我看了試卷，一下子就做完了，而且得�?00分。朱老師表?yè)P(yáng)了我，我的心里可甜了。
下課了，徐盛杰問(wèn)：“許金誠(chéng)，如果你什么都可以變的話，就給我們變一棵大樹(shù)吧！”我驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”不到一秒鐘，就變出了一棵大樹(shù)，由于樹(shù)太高了，把教學(xué)樓捅了個(gè)大窟窿。校長(zhǎng)聽(tīng)到了消息后，把我們班的守紀(jì)分全扣了。這時(shí)又有一個(gè)小朋友說(shuō)：“許金誠(chéng)，現(xiàn)在是夏天太熱了，你再變點(diǎn)西瓜讓我們來(lái)解解渴吧！”我聽(tīng)了，不到一秒鐘，我就變出了一大堆西瓜。同學(xué)們大口大口地吃著西瓜，邊吃邊說(shuō)：“真好吃,真好吃！”放學(xué)了，教室里全是西瓜皮，臭氣滿天，全是蒼蠅，校長(zhǎng)又把我們班的衛(wèi)生分給扣光了。
這時(shí)朱老師說(shuō)：“許金誠(chéng)，你的本領(lǐng)很大，但不能為了玩，而讓我們班的分?jǐn)?shù)扣光。你不能違反小學(xué)生守則啊，更不能違反人的本則�！蔽衣�(tīng)了，紅了臉，十分慚愧。
我想：雖然我什么都能變，但應(yīng)做一些對(duì)集體，對(duì)自己有益的事。
【【精品】我會(huì)三年級(jí)作文九篇】相關(guān)文章：
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆熊貓作文03-06
我會(huì)變英語(yǔ)作文03-26
關(guān)于我會(huì)三年級(jí)作文七篇03-17
假如我會(huì)飛 作文01-21
我會(huì)記得作文1000字12-31
我會(huì)買(mǎi)書(shū)了英語(yǔ)作文03-26
我會(huì)釣魚(yú)了03-04