【推薦】漂流三年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的漂流三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漂流三年級作文 篇1
放署假了，爸爸和他單位的人帶我寶天曼去漂流。
我們首先坐大巴車去目的地，坐了好幾個小時的車，我們終于到了，剛下車的時候，我一下子感覺呼吸暢快了很多，比在車上好受多了。這使我覺得這一定是個空氣清新的好地方。我一下子可喜歡上了這里，我興奮的在這里跑來路去。
然后，爸爸領(lǐng)著我排隊坐橡皮船，而且我們船上的人都買了水槍，準備到了漂流的地方大玩一場。穿過救生衣和安全帽之后，我們才發(fā)現(xiàn)沒有船，到處都是人山人海，擠的很，等了好長時間也沒等到一只船，最后還是爸爸，直接跳到河中把一艘小船拉到我們跟前，這樣，我們終于坐上了船。
在船上，我們大家一下可興奮了起來，有拿水槍噴人的，有躲避的，有叫嚷的，還有跳水里衣服一下弄濕的，終于我們的船漂到了水的最深處，爸爸遇到一個浪就往我身上趴，比我還膽小，本來船上人都多，爸爸又往我身上擠，都快把我擠成肉餅了，我耳朵里和嘴巴里都是水，就這樣，我們一直漂到很遠的地方才下船。
到了晚上，我們大家意猶未盡的坐上大巴車回家了，我邊走邊想，這里真好玩，真不想走，有機會我還要再來。然后，我打開窗戶，大聲喊道：“寶天曼，再見！”
漂流三年級作文 篇2
一大早我們就迎著清新的空氣出門了，今天心情格外興奮，因為我今天要去嘗試第一回的漂流。
上了導(dǎo)游指定的車輛，車子出發(fā)了，一路上導(dǎo)游給我們玩各種游戲，并鼓勵我們大家踴躍表演節(jié)目，我也自告奮勇的上去朗誦了一首古詩，在掌聲中我領(lǐng)取到了禮物，一路上的歡歌笑語，不知不覺就到了目的地。
一下車導(dǎo)游便告訴我們這里可以先去玩過山橋及坐船最后再去玩飄流。我們穿過山林遠遠地就看見高高的吊橋在那懸空著，我和我姐姐迫不及待地跑過去，可一到那里，心就怦怦地直跳，腳不敢邁出，這時媽媽在旁邊鼓勵我“別怕，你試著邁出第一步，兩手抓緊繩子，慢慢來”，果真，在大家的鼓勵下，我順利完成了。
下一站是坐船，隊伍排的長長的，真是人山人海的人，最后，我們還是選擇不玩這個項目了。
最后一站就是飄流了，我們坐在游覽車上，一眨眼功夫就到了，哇，這么多人，我把安全衣安全帽全部武裝好了，歡快地坐上船去，水槍也灌滿了水，船隨著水流慢慢地往下流，這時的急流水波到了，安全員提醒我們雙手抓牢兩邊的繩子，坐穩(wěn)。��！衣服褲子全部被水給打濕了，我哈哈大笑地對著老媽笑，因為老媽也變成了“落湯雞”，平流的地方，我就用我的水槍跟他們打起水仗來，對準目標“射”，反擊，耳邊時不時地傳來大家的笑聲，又到了急流區(qū)我又得把繩子牢牢抓住，任由波浪敲打在我身上，真是刺激。
這一天的飄流結(jié)束了，我們大家玩得很開心！都依依不舍的回家了！
漂流三年級作文 篇3
今天要去坐我一直盼望著的竹筏了，可是到我們出門前大雨還是不愿意停下來，媽媽去咨詢了熱心的旅店老板，最后的回復(fù)是竹筏照�？梢宰�，我聽到了別提多高興了，可是媽媽有點擔(dān)心大家漂完后都會變成落湯雞，看到我們的熱情這么高只能給大家分了雨衣、雨鞋。來到景區(qū)門口看到的全是五顏六色的雨衣，原來大家都沒有被大雨嚇到。
雨漸漸地停了，竹筏在慢慢地前進，兩邊都是形態(tài)各異的山峰，有的像大象，有的像青蛙、有的像老鷹的'嘴巴，還有云霧在山間飄來飄去，大人們都欣賞著仙境般的景色，可是我最感興趣的是溪流里大大小小的石頭，它們每一顆都是那么的圓，我真想讓竹筏停下來讓我下水去撿個夠。
等到夏天的時候我一定要再來武夷山，再坐竹筏到時可以下水好好地撿個夠。
漂流三年級作文 篇4
國慶期間，我們一家人一起去太行山大峽谷旅游，一路悠閑地看完所有的景點。臨走的時候，大家鼓起勇氣，打算去玩一次漂流。
交了錢，買了票，穿上救生衣，戴上安全帽。一開始我的心就“怦怦”直跳，可是一上皮筏，反而平靜了，不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河一放，我們的皮筏瞬間滑了下去，一個大浪打來，把我們整個淹沒在了浪里。河水冰涼冰涼的，冷得我直打哆嗦，兩條腿不由自主地顫抖起來。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒去漂過的人體會不到的。有一段河流，在下滑的時候速度過快，把我的腳都給掀出了安全繩，我脫離了座位，差點兒整個人都給滑出了皮筏。我嚇得出了一身冷汗，爸爸卻在一旁哈哈大笑，取笑我不是挺膽大的嗎？也有膽小的時候呀！我努力調(diào)整好自己，重新坐回了自己的位置，還真是有驚無險哪！
滑完整個河流，我們個個像淋了雨的“落湯雞”，全身都濕透了，趕緊換衣服去了。
啊，這次刺激的漂流真是終身難忘呀！