【精華】童年三年級作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童年三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年三年級作文 篇1
童年是一片溫暖的天空，飛進這片天空會拾起幾顆晶瑩璀璨的珍珠，這些珍珠像日記記錄著我的童年，也給我?guī)硖煺娴娜な隆?/p>
那是我六歲的時候，我和媽媽去大連，我在火車上不醒人事地睡了一天一夜，早晨我揉揉睡眼，溫暖的陽光照在我的臉上。終于到了，我慢悠悠的走下火車。
第二天早上，我和媽媽來到了大連海邊，那里的風景真是太美了！金黃色的沙灘，雪白的貝克，平靜的海水，火紅的太陽，炎熱的天氣，柔軟潔白的云朵，可愛的小朋友，活蹦亂跳的小魚兒，蔚藍的天空。
我迫不及待的走進海里，因為膽小所以到哪都要拽著媽。當然，抓魚兒也不例外。小魚滑滑的皮膚，讓我捉不到，小魚兒淘氣的游來游去，累得我氣喘吁吁。然后，媽媽把我領到了沙灘上，笑得合不攏嘴的說：“孩子�。∧阍谕锱芫瓦M海洋‘宮殿’了！”。我羞紅著臉說：“呵呵，想抓魚，忘了大海這件事兒了！”。說完，我們便哈哈大笑。然后，我和媽媽躺在沙攤上，沐浴著陽光，享受著溫暖的夏風。
童年是一條河，載著我駛向歡樂的彼岸。正是這些事豐富了我的生活，它們就像一顆顆繁星，在我的記憶中閃爍。
童年三年級作文 篇2
在我7歲時，我和幾個同學一起去青島旅游，玩的最開心的就是捕小海蟹了。
在青島三日游的最后一天，導游帶我們?nèi)ヒ粋�海濱捕蟹。那片海濱是由沙石和礁石組成的。在那里有很多人，有的在捕蟹，有的在撿被海浪打上來的海苔，還有的在賣捕蟹工具。我和媽媽買了一套捕蟹工具，準備捕蟹。
開始捕蟹了！我一開始并沒有看到有小海蟹在地上爬來爬去，甚至連影子都沒看到。于是，我就去問當?shù)氐睦蠣敔�，他們說：“這些海蟹很狡猾，他們都會躲在礁石下或者大大小小的石頭下面，如果運氣好，還能捉到寄居蟹和海蜇呢！”聽了這番話，我立刻搬起了一塊大石頭，呀！還真有哪！還挺多呢！1、2、3、……，一共有5只呢！
那些海蟹見我把它們的“房子”給“拆”了，像見鬼一樣四處逃竄。當然，我是不會放過它們的。我挑了一個最大的（因為好下手），那只海蟹一見我，便逃啊逃。我追著它不放，我已看出它的逃跑路線，便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面，就往左閃，我也不傻，用腳擋住了它的去路，它又往后退，我又用腳擋住。我和海蟹就像是如來佛祖制服孫悟空那樣，這小小的海蟹是不可能逃出我的“千腳山”的。過了一會兒，我就把它制服了。就這樣，這只海蟹就成了我的第一個戰(zhàn)利品。
抓住了第一個海蟹后的我，心情十分愉快。突然，我看到了一個很漂亮的小海螺殼，就把它放進了我的“監(jiān)牢”里。二十分鐘過去了，我已經(jīng)捉了不少的海蟹。咦？那個小海螺殼怎么在動呢？我仔細一看，原來那是只寄居蟹。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但是每當想起那段刻苦銘心的回憶，心里不由得會產(chǎn)生對大自然和大海的熱愛之情！
童年三年級作文 篇3
翻開三年級的舊課本，使我想起了一件有趣的事情。
那一天，我很早來到學校領讀，領讀完，把書放在講臺，就去做早操。第二節(jié)課是語文課，我忘了語文書放在講臺，所以找不到語文書，便動員同學們幫我找，可是都沒有找著。老師來到教室，問我：你們在找什么？我回答說：我的語文書不見了！老師看了看講臺。笑著對我說：我給你變個魔術�？粗∽�。說著從講臺的粉筆盒旁邊找出了我的語文書。老師說：馬大哈，在著呢！我拿著書。飛快地回到座位！
每一次想到這件事，我就暗暗的發(fā)笑。
童年三年級作文 篇4
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……
對我而言，童年是天邊的彩霞；是美好的回憶；是最快樂的日子。
小時候，我最喜歡和同伴一起到海邊玩。
這不，去年夏天，我約好同伴們，就又來到了海邊。在海邊，我想起了幾年前的情景。
那是一個炎熱的夏天，我們來到海邊。這時，我開心極了。
我到處撿貝殼、抓螃蟹�？�，一不小心，掉到了水里。我不停地喊救命，可每次都只能喊到“救”，就喝了半口海水。突然一股力量把我往上拉，一看，原來是我的鐵哥們“大頭”。他使勁把我往上拉，他這次又要嘲笑我這個“大少爺”了。果然，他生氣地說：“你連狗扒都不會，還掉水里去了！還有，你再不減肥，我就拉不動了！”聽了這話，我真哭笑不得。
我從回憶中醒過來了。可現(xiàn)在，我還不時想起這些記憶。
�。⊥暝瓉砭褪呛＿叺挠洃�；也是一段奇妙的旅程；更是人生上的里程碑。
�。⊥晔嵌嗝疵篮冒�！
童年三年級作文 篇5
“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要打電話，快點快點捉住他，快點快點捉住他，快點快點捉住他”。一曲歡快的兒歌，把我的思緒帶回了離別多年的幼兒園。
幼兒園的趣事可真多。我感到最有趣的，就是老師帶領我們做的“丟手絹”游戲了。
這個游戲的規(guī)則是：所有參加游戲的小朋友都手拉手的蹲在地上，圍成一個大圓圈。由一個小朋友拿著手絹繞著圓圈外面跑，趁哪位小朋友不注意，就把手絹丟在他的身后，他發(fā)現(xiàn)后就拿著手絹去追這位丟手絹的人，追上了，就由丟手絹的人表演一個節(jié)目，追不上就自己表演一個節(jié)目，然后表演節(jié)目的人再接著去丟手絹。
每次做這個游戲，都是由又高又瘦的張明明來做第一個丟手絹的人。游戲開始了。只見張明明把手絹揉成一團，緊緊地捏在手里，雙手背后，繞著場地不停的走著。在場所有人的眼光都在緊張地注視著他，生怕他把手絹丟在自己的身后。突然，張明明趁小胖子王浩不注意，把手絹放在了王浩的背上。王浩一點也沒有察覺，周圍發(fā)現(xiàn)的人都在看著王浩，嘻嘻地笑著。王浩發(fā)現(xiàn)大家都在笑他，扭身一看，手絹放在自己的背上，他一把抓起手絹，起身就追張明明。張明明身瘦腿長，胖子王浩那里追得上他，眼看著張明明跑回了自己的座位，王浩只好給大家唱了一個歌。
接下來就由王浩開始丟手絹。只見他拿著手絹慢騰騰的跑著，大家都扭頭看著他。突然，只見他把手絹放在我的頭上，撒腿就跑。我噌地站起身來就去追他。他在前面拼命地跑，我在后面拼命地追。大家都站起生來為我倆喊著“加油”。眼看我馬上就要追上王浩了，只見王浩心里一急，突然雙手抱頭坐到了地上。我一下?lián)淞诉^去，緊緊地抓住了他。我高興的笑啊跳啊，眼淚都流了出來。
無奈的王浩，一幅垂頭喪氣的樣子，在大家的掌聲中，又為大家表演了一個節(jié)目
幾年過去了，我現(xiàn)在馬上就要成為一個四年級學生了。但童年的這些趣事還深深地印在我的腦海里，使我時時回憶起它，難以忘懷。
童年三年級作文 篇6
童年的生活是五彩斑斕的；童年的生活是無憂無慮的；童年的生活是金色燦爛的。
童年的生活，趣事一籮筐，多得像繁星，數(shù)也數(shù)不清。一會兒笑，一會兒哭，一會兒憂傷，一會兒歡喜。
童年的生活是有趣的，與伙伴們一起玩耍，藏貓貓是最常玩，我們幾個人抓，幾個人藏。非常有趣，總是到了夜幕降臨的時候，老媽來拉我回去，我只能不情愿的回家里，不免回家時挨一頓罵。誰的童年不是這樣，一會兒玩得正歡，一會兒被罵得頭垂到了地上了。
童年是常讓人鬧出笑話的，總是在玩鬧中惹出的，會使得別人覺得好氣又好笑。
金色的童年，敲響孩子心靈之花的金色鑼鼓！
童年三年級作文 篇7
小時候，奶奶給我買了四條小金魚。有黑色大眼球的、紅色胖肚皮的……看著它們可愛的樣子，我高興極了，每天為它們換水，為它們喂食。
有一次，我在家里閑著沒事做就從水缸拿出一條小金魚放到了桌上。它像跳水健將一跳一跳地翻動著自己的身子，尾巴還一上一下地翹起和放下�？粗鼈兲鴦拥臉幼樱曳浅８吲d，就把這事告訴了我的鄰居伙伴，讓他和我比一比誰的小金魚跳得最棒。
于是大家商定在下午進行正式地比賽。大家各自拿出自己認為最好的小金魚，然后大家簡單地制定了比賽的規(guī)則，如跳的高度、旋轉(zhuǎn)的角度、還有空翻和翻身的速度等。當大家比賽完畢后，大家把各自的魚放回水中時，我發(fā)現(xiàn)它們不動了，我看了看對方的魚也不動了。于是我哭著跑去問問奶奶：“這魚怎么不動了？”奶奶問清原因后笑著摸摸我的頭說：“小祺，大家人類離不開空氣，離開了空氣大家人類活不了；水就是魚的空氣啊，它離開了水也活不了��！”啊，我可憐的小金魚！
童年的幼稚和無知雖然讓我想起來感到可笑，但是童年的`天真又讓大家通過無知的方式獲得了知識！
我懷念我的小金魚，更懷念我的童年——幼稚的童年！
童年三年級作文 篇8
童年就像一首歌，歌里有我們快樂的笑聲；童年就像一條小船，船里載滿了我們成功與失敗的經(jīng)歷；童年就像一幅圖畫，畫里有我們五彩繽紛的回憶。在我的記憶寶典里，有一件童年趣事至今我還記憶猶新。
記得那是一個暑假，四歲的我剛想吃一塊巧克力，就聽見鄰居家的大哥哥背誦道：“種麻得麻，種豆得豆……”我聽到這兒自言自語道：“如果真是這樣的話，是不是我把巧克力送下去，來年就會收獲許多的巧克力呢？”
說干就干，我拿來兒童玩具鍬，跑到家門口的那塊土地旁，把巧克力包裝拆開，埋在土里，再澆上水，便大功告成了。
接下來的幾天我都按時給他澆水松土，知道被鄰居家的大哥哥發(fā)現(xiàn)……大哥哥，一臉疑惑地問我在干嗎？我就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴他，大哥哥哈哈大笑起來。
回憶起童年的趣事，我都會笑得“咯咯”的，總覺得自己小時候太傻了，竟然做過這樣的事。
童年三年級作文 篇9
每個人小的時候都會鬧出一些笑話，因為我們的無知。
小時候，天真的我總愛纏著媽媽問這問那。有一天，我問了媽媽一個這樣的問題：“媽媽，我是怎么長大的”？媽媽笑著說：“你呀，有一次我和你爸爸在北京平谷的世紀廣場散步，那天花壇里的玫瑰花開的真好看，突然我們在一朵很大的玫瑰花里看到一只長著翅膀的小螞蟻，那只小螞蟻看到了我們趕緊從花叢中逃走，你爸爸眼疾手快，一下子就逮著了那只調(diào)皮的小螞蟻，趕緊跑到小白羊超市買來一瓶礦泉水，就這樣小螞蟻被我吃到了肚子里。一個月后，我發(fā)現(xiàn)肚子里有東西在動，跑到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我，我吃進去的螞蟻已經(jīng)變成人了”。我聽了，繼續(xù)追問：“那時候的我眼睛大不大？漂不漂亮？有多少只腳？……”不管我問多少遍，媽媽總是毫不厭煩的回答我。有時候媽媽買水果回家，看看我，總是一本正經(jīng)的說，你在媽媽肚子里的時候，每天的下午都要喊：“要吃蘋果，要吃蘋果”。于是，聽了媽媽的話，我屁顛屁顛的拿起媽媽買的蘋果就大口大口的吃起來。
有一次，我和媽媽拌嘴，媽媽被我惹怒了，生氣地說：“早知道你這個樣子，當初就不生你了�！蔽乙怖碇睔鈮训鼗卮穑骸叭绻皇悄銈冏サ搅宋�，我早就成了螞蟻王國的公主了”。媽媽一聽，笑出聲來，看著媽媽的表情，我有一種被蒙騙的感覺，后來，為了解決這個難題我問了老師，老師的回答讓我大吃一驚。我既然被媽媽蒙騙了九年。每每想起這件事，便勾起了我對童年的美好回憶。
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