開學小學三年級作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的開學小學三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學小學三年級作文 篇1
今天是開學的第一天,早晨我起床后,便跑去吃飯,然后就急急忙忙地往學校跑去。 來到學校后,一會兒班主任謝老師就來了,她組織我們全班同學,對我們的教室和工區(qū)進行了一次徹底的打掃。
掃完地后本來該舉行開學典禮的,可因為下雨,所以開學典禮推遲到下午舉行。
接著,老師叫一些同學到樓下去抱書。過了一會兒,書抱完了,就開始發(fā)書了。每當我手中接過同學給我發(fā)的書后,就小心翼翼地將新書放在課桌上,然后寫上名字,最后將所有發(fā)的大書小書齊在一起,輕輕地放進書包中。
回家后我又將書包起來。
下午的開學典禮~~~~~~(省略) 今年的這次開學是多么令我難忘。
開學小學三年級作文 篇2
星期五的早晨,我們舉行了開學典禮。
當時,火辣辣的太陽照射著大地,我們卻在舉行著隆重的升旗儀式,星期五的早晨,我們舉行了開學典禮。
當時,火辣辣的太陽照射著大地,我們卻在舉行著隆重的升旗儀式,五星紅旗徐徐升起,儀式結束后,學校領導開始講話,我們聽的仔細極了。
由于非常熱,有一些同學中暑了,甚至暈了過去!
我也覺得有點熱,但我挺了過去。
我也覺得有點熱,但我挺了過去。
最后,開學典禮終于結束了,我開心極了!
開學小學三年級作文 篇3
今天,是開學第一課播放的時間,在開學第一課里面的第三課,愛就是承擔。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個老奶奶的了一種病,叫糖尿病,非常嚴重,那位老奶奶的身邊有一位孫子,他從八歲就在他奶奶身邊,他每天上完學就很快的回家,給奶奶洗衣服,做飯,因為他們家里很窮,只能撿垃圾拿去賣,而且馬上奶奶的孫子就過14的生日了,他們在開學第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個無糖的蛋糕。
當我看完了開學第一課是,我知道了父母是多么的辛苦。
開學小學三年級作文 篇4
啊呀,這暑假六十天,一晃,就過去五十二天了,總覺得這時間不對頭。要說,這是上課,我還相信呢!呵呵。
自從從大連回來以后,我爸爸就一直讓我在家苦練,這又是彈琴,又是復習,真覺得忙不過來。一個星期也只有一天可以休息,不用練琴。我是用前一個月的時間來完成暑假作業(yè)和其他作業(yè),還肩負著面臨古箏考十級的重任。我還真是佩服,我是怎么應付過來的;后一個月的前半個月我就可以盡情的`玩了。我有時去姐姐家住,有時去妹妹家住,直到十號,我都是一個快活神仙。十號下午,我和我爸爸媽媽阿姨伯伯們去了機場。我們就要飛去大連啦!!哎,在去的路上,媽媽我爸爸就說玩回來以后,就要好好看書彈琴了。
真煩躁。
現在可好,一天默一篇英語課文,一天默一篇語文需要默的課文或段落,還要一天一張英語試卷,電腦還不準碰,好煩躁啊!但這樣也好,不會到開學的時候跟不上學習節(jié)奏。而且,與其在家一點事情也不做,倒不如看看書,彈彈琴呢!
唉,我最最最最最最討厭,非常非常非常討厭這段時間,但這畢竟是為我好啊!
啊啊啊啊!好好學習天天向上,每個人都要做到。
期待著你,開學的那一天!
開學小學三年級作文 篇5
今天早上,媽媽老早的把我叫起來,我一股興奮勁兒,因為我又可以見到那一張張快樂喜悅、可愛的臉龐了。我把飯胡亂一吃,就報告老媽說:“上學去吧!”
到了學校,我們班從二樓,升到了四樓。我一到教室,同學們嘻嘻哈哈,王洪宇說安靜,同學們都讀起了書。我們男生坐右邊,女生坐左邊,老師一來,說:“你們平常就是這樣坐的嗎,啊?”唉!姜 還是老的辣,一點兒也沒變。
到了升旗儀式,出旗,這仿佛看到了70年前,中國人民的一張張開心、喜悅、嚴肅的臉,我們一個個都將是國家的棟梁!
學校請來了二戰(zhàn)勝利后的老兵,他為我們講了在戰(zhàn)爭時的故事,講著講著,老爺爺哭了,我想他的淚水在訴說著戰(zhàn)爭的殘酷與勝利后的喜悅吧!
最后,我們宣誓,我們所說的每一句誓言,都要改變自己的未來!
這是我開學的第一天,也是我過的最有意義最充實的一天!
開學小學三年級作文 篇6
經過了一個多月漫長的寒假,就要開學了,,我很早就起床了。吃完早餐后,我高高興興地和外婆一起到學校去報名。在路上,我一直蹦蹦跳跳。一進二校的大門,只見我們的操場更寬了,每個同學笑容滿面。我來到四、三班教室,呈現在眼前的是平整干凈的桌子和牢固的椅子,還有潔白的墻壁。整個教室寬敞、明亮、整潔,涼爽。!我終于見到了可親可敬的老師和聰明可愛的同學。
后來,通過老師的介紹,我知道了有四個成績優(yōu)良的同學加入了我們溫暖的四、三班,還知道我們數學等學科的老師都換了,我相信我們都一定會努力學習,喜歡上她們。 既然有這么好的學習環(huán)境,我上課一定要認真聽講,開動腦筋,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),做一個品學兼優(yōu)的好學生。爭取期末考試取得優(yōu)異的成績,來報答父母和老師。
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