精選讓座三年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讓座三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)星期五下午,我一如既往地坐公交車回家,而公交車上發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事。
車來了,一位戴著紅領(lǐng)巾小姑娘上了車,坐在了前排的一個(gè)座位上。這時(shí),一位阿姨攙扶著一位年過花甲的老爺爺上了車,向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見了老爺爺后,立刻站起身爺爺,您來坐吧!“好”!正當(dāng)老爺爺要去坐時(shí),那個(gè)阿姨看了一眼老爺爺,說:“爸,您”話沒說完,老爺爺便說:“我來坐!”
在老爺爺坐的過程中,阿姨的眉頭總是皺著,臉上流露出擔(dān)憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺,時(shí)不時(shí)還抿著嘴巴。我心想:既然老爺都已經(jīng)坐下了,阿姨為什么還要擔(dān)心老爺爺呢?老爺爺坐在椅子上應(yīng)該很舒服呀,可是怎么老爺爺好像覺得難受呢?
接下來,老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問老爺爺:“您沒事兒吧!”“沒事”。老爺爺笑著說。
十分鐘后,車到站了,我與老爺爺一同下了車。一下車,阿姨就說:“爸,你的臂部本來就骨質(zhì)增生,前兩天還動(dòng)了手術(shù),一坐下去就會(huì)痛,您為什么還要坐呢?”老爺爺笑著說:“如果我拒絕了小姑娘的請(qǐng)求她一定會(huì)很尷尬,而且很不開心。我答應(yīng)了她后,她一定會(huì)很高興。而這也是在做善事呀!”
我被老爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了,我們每人都要有這種精神。
讓座三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)腦海里浮起起第一次讓座的事,讓我覺得心里很舒暢、很愉快……
一天中午,我剛學(xué)完書法和畫國畫后,我都會(huì)到陽光水岸車站牌等后。過了幾分鐘,三路車來了,車上的人屈指可數(shù),所以我就隨便找個(gè)位子坐下來。到了奉化大酒店的站牌之后,上來了十幾個(gè)人,剎那間,車上已經(jīng)坐滿了人,但還是有幾個(gè)人時(shí)站著的。恰好,我旁邊就有一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時(shí)我想起了老師教育給我們的話:時(shí)時(shí)刻刻都要尊老愛幼。在公共汽車上,坐滿了人,還有站著的人,就要主動(dòng)給老人讓座。
這時(shí),我想讓座卻猶豫不定,想讓又不想讓座,這如何是好呀?于是,我心里就有“小戰(zhàn)爭(zhēng)”要爆發(fā)了:一個(gè)是惡國,一個(gè)是善國。這次戰(zhàn)爭(zhēng)的題目是要不要讓座的事。惡方先說:“這次不能讓,老師又不會(huì)看到,沒人會(huì)說你的!睈悍絼傞_場(chǎng)就給善方一個(gè)下馬威,但善方也毫不示弱,反擊說:“一定要讓,雖然沒人會(huì)管你,但是一定要尊老愛幼,不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的,只要不當(dāng)著老師的面不讓座就行了,反正你有點(diǎn)腰酸背痛的,就不讓好了!薄安还茉趺礃,都要維護(hù)紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對(duì)兩方國家說。
我心里越來越緊張,這時(shí)我又想起了媽媽的話:多試試就膽大了。于是,我又鼓起勇氣,對(duì)老奶奶支支吾吾地說:“老……老奶奶,您……來坐吧,我站著。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對(duì)我說。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次讓座的經(jīng)歷,是因?yàn)槲疫x擇的是正確的。
讓座三年級(jí)作文 篇3
我媽媽是一個(gè)尊老愛幼的人,為何這樣說呢?個(gè)中緣由請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)講來。
有一次,我和媽媽乘公共汽車回家,一上車我們很容易的找到了空座位坐下來。到下一站,一大幫人擁擠著上車,把車子填得滿滿的,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上車了,只見她看了車子一遍,車上已經(jīng)沒有空座位了,這時(shí)車開了,老婆婆只能扶在把手上,搖搖晃晃地站著。媽媽的眉頭緊了一緊,連忙站起來,笑著走到老婆婆面前,關(guān)切地對(duì)她說:“老人家,到我那里坐吧。”然后她小心地扶著老婆婆到自己的座位上坐,婆婆微笑著說:“謝謝了,年輕人!眿寢屪ブ鍪制D難地穩(wěn)住身子,笑著說:“不用謝!蔽铱匆妺寢屵@樣做,我想到了學(xué)校里老師教育我們要尊老愛幼。看見旁邊有一位老公公站著,我馬上像媽媽一樣做,媽媽和老公公表揚(yáng)了我,我可開心了。
媽媽尊老愛幼,助人為樂的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)!
讓座三年級(jí)作文 篇4
星期天,我和媽媽到公園去尋找春天。
我們排隊(duì)上了公交車,車上已經(jīng)做滿了人。坐在車門口的一位大哥哥把我拉了過去,讓我和媽媽坐在了他的座位上。我連忙對(duì)大哥哥說:“大哥哥,謝謝你!”大哥哥摸了摸我的頭,笑了。
車到了下一站,一位老大爺和一位老大娘互相攙扶著,慢慢地上了車。我連忙跑過去,扶著老大爺往里走,那位大哥哥也連忙跑過來,扶著老大娘往里走。我和媽媽把老大爺讓到了我們的座位上,邊上的一位大姐姐也把座位讓給了老大娘。老大爺拉著我的手,親切地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!”“老爺爺,不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”我對(duì)著老大爺?shù)亩漭p輕地說到。媽媽對(duì)我露出了贊許的目光,大哥哥又摸了摸我的頭,對(duì)我笑了。滿車的人都對(duì)我笑了。
公園到了,我和媽媽告別了老大爺和大哥哥,下車來到公園。我感覺今天公園特別美麗,感覺春天已經(jīng)來到了。
讓座三年級(jí)作文 篇5
星期六的早上,陽光明媚,天上飄著朵朵白云。
早上七點(diǎn)鐘,我起床去刷牙洗臉。然后,吃完早點(diǎn),休息了一會(huì)兒。
到了八點(diǎn)鐘,我背著小背包走去公交車站等車來。接著,公交車來了,我等司機(jī)停車后,就走上車找了一個(gè)座位坐下了。司機(jī)就向下一個(gè)站開去。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上車后找座位,可是已經(jīng)沒有座位了,老奶奶只好站著了。我心想:如果我站起來給老奶奶讓座,這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的'事,我又會(huì)是一個(gè)好孩子。想到這里我馬上站起來說:“老奶奶,您坐吧,我站著就可以了!崩夏棠毯推渌迨灏⒁潭颊f:“小朋友,你真懂事!蔽覍(duì)他們說:“這是我應(yīng)該做的呀!”然后我們都一起聊天。過了一會(huì)兒,有幾個(gè)叔叔阿姨都下車了,又上來了幾個(gè)人。過了一會(huì)兒,那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶到站了,就下車了。過了一會(huì)兒,我終于到站了,我就下車走了一會(huì)兒就來到表姐家門口。我從電梯去了9樓。我按了門鈴,表姐就給我開門讓我進(jìn)去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指說:“你小小年紀(jì)真懂事,我都要向你學(xué)習(xí)!
到了晚上,我洗完澡后,就睡覺了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一會(huì)兒。到中午我就回家去了。
這件讓座的事直到現(xiàn)在,我一想起來都覺得心里美滋滋的。
讓座三年級(jí)作文 篇6
今天,我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。
我們剛上車時(shí),車上的乘客很少,空座位很多,我和爺爺奶奶在車后面隨便坐了下來。隨著車往前開,乘客越來越多,座位也慢慢坐滿了。又到了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶等在車下。她一只手拄著拐棍,另一只手里還拎著一個(gè)裝得滿滿的購物袋。車門開后,她很艱難地用身子靠著車門往上蹭。這時(shí),從車上走下來三個(gè)年齡和我差不多大小、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,幫老奶奶拿東西,扶老奶奶上了車,還幫她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他們的座位上。
這一尊老的行為,立即得到了全車乘客的贊許,大家議論紛紛,不知是誰帶頭鼓起掌來。三個(gè)小學(xué)生臉都紅了,不好意思地說:“這是我們應(yīng)該做的!崩夏棠踢@時(shí)也露出慈祥的面容,摸著小學(xué)生的頭問:“你們是哪個(gè)學(xué)校的?叫什么名字?”三個(gè)小學(xué)生齊聲回答:“我們是紅旗小學(xué)的,我們叫少先隊(duì)員。”
車又過了兩站,小學(xué)生們和老奶奶說了再見后就下車了。我看見他們脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄,紅得是哪么鮮艷!那么美麗!
讓座三年級(jí)作文 篇7
在家中,在學(xué)校,父母和老師教我做一個(gè)尊老愛幼、樂于助人的好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,并多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。然而,有一件事,卻像一次無形的考試,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不僅不及格,甚至可以說是零分,這是怎么回事呢?
那是一個(gè)陽光明媚的周日,我乘坐公交車去同學(xué)家拿一本書。站臺(tái)的人真多,當(dāng)我搭上一輛公交車時(shí),車上的走道里也擠滿了人。車廂頂上的小風(fēng)扇吹出的風(fēng)似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個(gè)站口,我身邊座位上的一位阿姨下車了,我機(jī)靈地?fù)尩搅俗。這時(shí),上來一位年近七十的老太太,手里還拿著一根拐杖呢。車廂里雖然沒有了剛才的擁擠,但仍然夾雜著難聞的氣味。客車開動(dòng)后,老太太慢慢移動(dòng)到了我身邊。咦,她是不是看我是一個(gè)小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到這個(gè)座位,哪能這么輕易讓給人家?再說了,車廂里的年輕人也沒有誰主動(dòng)讓座啊。
當(dāng)然,我的想法是錯(cuò)誤的,這時(shí)坐在后排的一位大姐姐走上前來,對(duì)老太太說:“您過來坐吧。”老太太說:“你坐吧,孩子,我硬朗著呢,站著沒事!贝蠼憬阏f:“還是您坐吧,我下一站就到了!彼鲋咸铝,自己站在一邊。然而,我發(fā)現(xiàn)下一站到來時(shí),大姐姐并沒有動(dòng),而是與我很巧合地,在過了兩個(gè)站后下的車?梢钥闯,為了讓老太太安心地坐下,她善意地欺騙了一下老太太。
下車之后,在與大姐姐擦肩而過的一瞬間,我忽然感覺到從未有過的羞愧,臉上發(fā)熱,幾乎不敢直視大姐姐的身影。可以說,在今天客車這個(gè)考場(chǎng)上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評(píng)判出來了,絕對(duì)的不及格。走在去同學(xué)家的路上,我想,平常我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西,只有到生活中才能用行動(dòng)和事實(shí)證明是否學(xué)到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。
讓座三年級(jí)作文 篇8
一個(gè)星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站,過了一會(huì)兒,一輛去往淮北的大巴車,在車站前停了下來,我和爸爸上了車,找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多,車上的空位也沒有了。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,先環(huán)顧四周,見車上沒有空位,便找了個(gè)空曠的角落蹲下來,這時(shí),我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!庇谑,我跑到那個(gè)老爺爺身前,說︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺說”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答說:“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽了,用他粗糙的大手撫摸著我的頭,說:“好孩子,你真是個(gè)懂事的好孩子!闭f完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車上的乘客看見了,把目光投向我,我覺得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說:“你又長(zhǎng)大了!边^了一會(huì)兒,淮北到了。
我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。
讓座三年級(jí)作文 篇9
那這是一個(gè)陽光明媚的上午,媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ,我非常高興。我們坐公交車去。
我們上了公交車,座位就在司機(jī)的旁邊。下車上車,非常方便,突然,一位老奶奶上來了,那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機(jī)大聲的說:“誰愿意給這位老奶奶讓座!贝蠹叶汲聊,司機(jī)又說:“誰愿意給這位年過花甲的老人讓座位。”大家還是沉默著,這時(shí)我忐忑不安的想:我到底讓不讓這位老奶奶做我這個(gè)好不容易得到的位置的呢?還是當(dāng)做沒聽見,不理她。我真煩惱,這時(shí)司機(jī)準(zhǔn)備在說的時(shí)候。我的身體不由得站了起來。我說:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶說:“孩子,我們一起坐吧!"好的。司機(jī)笑了笑說:“孩子,好樣的。”不過我?guī)椭藙e人,心里覺得美滋滋的,但也有幾分羞愧。
我們到站了,我們下了車,老奶奶也下了車。我不明白,老奶奶說:“謝謝你!你真懂事!”
我覺得幫助人,是很高興的事。我希望大家都幫助人,就像我給老奶奶讓座的事情為例。
讓座三年級(jí)作文 篇10
周末,我坐公交去公園玩。半路上,上來了一位老爺爺。
老爺爺上來的時(shí)候已經(jīng)沒有座位了,我也想給他讓座,可是我自己也站著呢!這時(shí),他對(duì)一個(gè)年輕的小姑娘說:“這位小姑娘,你能把座位,咳……讓給我嗎?”這個(gè)小姑娘就像沒聽見一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)屏幕。
這時(shí),老爺爺看到她的反應(yīng)后,嘆氣著說:“唉,現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣呀!”忽然,小姑娘對(duì)著他大聲的喊道:“我怎么樣了?什么事都該有先來后到吧,我憑什么給你讓座呀,這是我先占到的座位!”說完,她瞪了老爺爺一眼。
這個(gè)老爺爺憤怒的對(duì)她說:“你這姑娘,也太不尊重老人了。”那個(gè)姑娘一臉無所謂的樣子說:“你有什么讓我尊重的呀,一邊去!
老爺爺和這個(gè)姑娘吵得不可開交,旁邊一個(gè)小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺,車上的人也開始議論紛紛。不一會(huì)兒,公交一到站,這個(gè)小姑娘便下車了。車上又恢復(fù)了安靜。
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