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        時(shí)間:2021-07-07 11:09:00 三年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】落葉三年級(jí)作文6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的落葉三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】落葉三年級(jí)作文6篇

        落葉三年級(jí)作文 篇1

          夏天過去了,秋伯伯揮動(dòng)一下魔法棒,炎熱的夏天馬上變成了秋高氣爽的秋天了。

          一天中午,小明和小紅吃完午飯來(lái)到小天路,抬頭看見葉子翩翩飛落,又看看地上已經(jīng)堆積很多葉子了。小紅說(shuō):“小明你看,有一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地!毙∶骺戳丝凑f(shuō):“中午了大家都在吃午飯,他還在這里辛苦地工作,我們?nèi)退!”他們找?lái)掃把、簸箕,彎下腰去賣力地掃著落葉。環(huán)衛(wèi)工人看到他們說(shuō):“謝謝你們小朋友!薄安挥弥x,叔叔,這是我們應(yīng)該做的!闭f(shuō)完他們又開始仔細(xì)地掃起來(lái),一會(huì)兒就掃完了。環(huán)衛(wèi)工人走過來(lái)對(duì)他們表示感謝:“小朋友們,要不是你們幫我,我就不能這么快掃完,可能吃不上午飯了,你們真是太好了!”“叔叔,能幫助您我們很高興,您快去吃飯吧,再見!闭f(shuō)完他們向叔叔招招手,開心地走了。

          這個(gè)故事告訴我們要像小明、小紅那樣助人為樂。

        落葉三年級(jí)作文 篇2

          我們揮手告別那炎熱的夏季,迎來(lái)了落葉紛紛的秋天。看,那金燦燦的銀杏樹葉掛滿枝頭,看那火紅火紅的楓葉正熱情地向人們微笑這都是秋姑娘給我們的訊號(hào)。

          某天,我在人民醫(yī)院里散步,望著那一片片已被秋色熏染過的枝葉,我不禁贊嘆:秋天真美呀!但是其中最吸引我眼球的還是那獨(dú)特的銀杏樹葉。銀杏樹葉似像非像一把小扇子,千萬(wàn)片銀杏樹葉合并起來(lái)就如同金子掛上了枝頭般。一陣微風(fēng)拂過銀杏樹的臉龐,銀杏樹葉便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣從天上飛舞下來(lái)。

          當(dāng)然,最具有秋天代表性的還是那火紅火紅的楓葉。它的形狀好似手掌,樹葉上還了一絲的斑紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楓葉就如同一團(tuán)正在燃燒的火,它燃燒著對(duì)秋天的熱愛與喜愛。

          一片片已泛黃的散落在地,給大地蓋上了一張金綢般的被子,一群小朋友踩著葉迎面跑來(lái),聽見一陣陣沙沙沙的聲音而又伴著他們那爽朗的笑聲。仿佛讓我覺得秋天的氣氛原來(lái)是如此的溫馨。

          秋,這個(gè)讓人驚艷的季節(jié)。

        落葉三年級(jí)作文 篇3

          傍晚,我來(lái)到一片小樹林里,落日的余暉灑在樹木中,地上那金黃色的樹葉耀眼奪目。秋風(fēng)掠過我的臉頰,樹葉落在我的頭上、臉上、腳上,又像一只只蝴蝶飛落在地上。

          銀杏葉、柳葉、楓葉 …… 無(wú)數(shù)的樹葉落滿整個(gè)樹林,給大地鋪上了一層金色的地毯,又好像給大地穿上了光彩耀眼的衣袍。

          看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那抹奪目地黃色,就是這們的“活化石”銀杏樹了,那可是真正的“黃金樹”,全身是寶啊。在深秋看銀杏樹,更有一種別樣的風(fēng)情啊。他的樹干筆直挺拔,一陣風(fēng)吹過,無(wú)數(shù)的銀杏葉自高處一片片落下,我情不自禁地伸出手,接住一片,小心翼翼地保存起來(lái),我要把它收藏在我最心愛的書中。

          這時(shí)我心里冒出了一個(gè)問號(hào),為什么到了秋天,綠色的樹葉就會(huì)變黃了呢?噢!原來(lái)隨著秋天的到來(lái),氣溫也下降了,樹葉中的葉綠素慢慢地減少了,而樹葉中的黃色素卻緩緩而至,于是樹葉就漸漸地由綠變黃,春夏時(shí)碧綠的樹林也逐漸變成了金黃色的海洋。

          那么變黃的樹葉又為什么會(huì)飄落下來(lái)呢?以前我總會(huì)為飄落的樹葉感到惋惜。后來(lái)我知道了,那是樹木自我保護(hù)的一種方式。進(jìn)入秋天,樹根的吸收能力會(huì)逐漸變?nèi)酰藭r(shí)天氣又比較干燥,空氣中的水分減少,落葉不但可以減少水分的蒸發(fā)、保證樹木有足夠的水分過冬,而且樹葉腐爛后還能成為最好的養(yǎng)料、給樹木補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),到了明年春天,大樹媽媽就會(huì)長(zhǎng)出更多的樹葉寶寶,讓樹林更加茂盛。

          我揭開了樹葉的秘密,更為樹葉寶寶無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。我們的生活中也需要更多的樹葉寶寶,我們的祖國(guó)媽媽就會(huì)更加繁榮昌盛。

        落葉三年級(jí)作文 篇4

          在這秋高氣爽的日子里,秋天的落葉是最美的,如:銀杏葉、五角楓、冬青樹葉、楓葉……

          在我眼里,銀杏葉是最美的,黃金般的顏色,讓人眼前一亮,心曠神怡,一聞,清香中帶有一點(diǎn)苦澀,味道獨(dú)特。外形象扇子,摸起來(lái)粗糙無(wú)比。銀杏葉還有點(diǎn)象蒲公英呢!蒲公英飛翔,銀杏飄落,多美的一幕!

          五角楓是最能體現(xiàn)秋天的殘酷與美麗的。首先,它的外表非常破,可惡的小蟲子把五角楓咬得“千瘡百孔”,哎,這難道不殘酷?再說(shuō)美麗,五角楓一半綠,一半紅,顏色鮮艷奪目,讓人們感受到了秋天的氣息,這難道不是秋天絢麗的色彩嗎?

          最后是大家再熟悉不過的楓葉了,楓葉是秋天的代表,有了它,人類才認(rèn)識(shí)到秋天有多美,火紅火紅的顏色最美,一聞,。∏逑銚浔牵@肯定是剛落下來(lái)的,形狀也很奇怪,是三個(gè)角,因此,人們稱它為三角楓。楓葉也有很多種:三角楓、五角楓等,而且楓葉還能做書簽,多好呀!

          在這片金秋里,我們不如撿一些秋天的落葉,留做紀(jì)念。秋葉可是很美的呦!

          

        落葉三年級(jí)作文 篇5

          落葉是丑陋的,但實(shí)在又是美麗的,我贊美落葉!

          秋天,在茂密的樹林里漫步,聽著鳥兒的歌聲,踏著歡快的步伐,呼吸著大自然的味道,那種夾雜著草與土混在一起的韻味,好看!好甜!這種感覺好美,好妙,人變得自由自在起來(lái),好輕松,負(fù)擔(dān)沒了,壓力也沒了,雙眼閉上,仿佛自己是只自在的小鳥,在空中飛翔,漫游,在空中自由自在的,地心好似沒了引力,人是在飄嗎這應(yīng)該就是身臨其境的感覺了吧。人不由自主,情不自禁地倒了來(lái),在這一瞬間,煩惱,困惑,壓力,負(fù)擔(dān)都沒了。躺在了大地之上,靠在天然的大床上,輕松自如,四肢都舒展開了。

          雙手墊在腦后,閉上雙眼享受著這種自然的感覺。緩緩地睜開雙眼看著天空,陽(yáng)光傾灑在自己的身體上。陽(yáng)光照耀下,清晰地看見葉子的脈絡(luò),所有的樹都是,不,不是所有——那有些光禿禿的枝頭在眼前出現(xiàn)。坐起來(lái),一棵又一棵赤裸裸的樹已沒有了遮蔽,都暴露在眼前。地上散布著一片,幾片,一堆,幾堆的落葉,紅的,棕的,黃的,它們零亂第散布在了草地上,它還是殘缺不整的。我從地上撿起一片落葉,它裂開了,碎了,一陣風(fēng),七零八落的葉片消失在了草地中。

          落葉它是丑陋的,但它絕對(duì)是美麗的。

          它已不再嫩綠,而是枯黃的。它已失去了昔日的`青春,而已衰老。也許你會(huì)說(shuō)它丑陋,因?yàn)樗蔀榱舜笞匀幻谰爸械奈埸c(diǎn)。但是,我說(shuō)它美,它現(xiàn)在已枯老,但它曾經(jīng)也輝煌過,它現(xiàn)在將融入大地之中,將成為泥土,它也將撫育小樹與老樹,使它們將來(lái)長(zhǎng)出的葉子比它們更輝煌。

          看著春天美麗的嫩葉,別忘了撫育它們的土壤,更別忘了那些融入土中的落葉,它們美麗并不丑陋。我贊美它。

        落葉三年級(jí)作文 篇6

          在一片金黃的樹林中,一陣風(fēng)輕輕的吹過。那風(fēng)兒輕柔的吹著,就像一位跳芭蕾舞的公主。它拂過草叢,草叢發(fā)出沙沙的聲音,它略過大地,一卷塵土飛了起來(lái)。

          遠(yuǎn)處一棵掛滿枯葉的大樹,像一位年邁的老人靜靜地駐立在那里沉思。那裸露在外面的樹根,那蒼勁有力的樹枝,那片片金黃的樹葉,仿佛都記載著它的滄桑歲月。忽然,一片黃色的樹葉緩緩地落了下來(lái),落入大地母親的懷抱。哎,可憐的葉子,你心中肯定有對(duì)大樹的依依不舍之情吧!或許,你還會(huì)非常沮喪,心想自己為什么不是那最后的一片落葉?或許,昨天你還會(huì)沾沾自喜,祝賀自己不是最早失去親朋好友的落葉吧?也許,今天早上你還在樹頭和小鳥聊天,但今天你落了下來(lái),是否你會(huì)在心里默默地思索,是誰(shuí)讓我落了下來(lái)呢?我悄悄地告訴你吧,是一陣輕風(fēng)。

          是風(fēng)兒輕輕地將你從大樹上接了下來(lái),讓你在它的懷抱里飛舞,最后落了下來(lái)。我信手撿起那片樹葉,那記載著你生命歷程的葉脈,清清楚楚地呈現(xiàn)在我的眼前,曲曲折折,伸向四方,形狀像我們手掌的紋理似的。風(fēng)兒好像特別的調(diào)皮,又一陣風(fēng)吹過,你又飛了起來(lái),與風(fēng)兒在空中嬉戲。你追我趕,直至風(fēng)兒累了,你又落了下來(lái),靜靜地躺在遠(yuǎn)處的山坡上,遙望著大樹,找尋著你的朋友。一片片落葉從空中飄落下來(lái),有的落在大樹的旁邊,有的飛遠(yuǎn)了,有的落在你的身旁,風(fēng)一吹過,沙沙地響著,我知道那是你們?cè)诳鞓返某琛?/p>

          落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

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