【推薦】雪三年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的雪三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雪三年級(jí)作文 篇1
昨晚下了一夜的雪,今天一大早就看見我家的樓梯已經(jīng)被蓋上了一層厚厚的雪毯。媽媽說(shuō):“寶貝,走,咱倆出去掃雪!蔽腋鷭寢屢黄鹉弥灾愠鋈邩翘。
我一邊掃一邊歡快地唱著:“20xx年的第三場(chǎng)雪比以往時(shí)間來(lái)的更晚一些……”我見媽媽聚精會(huì)神地掃著,就拿著笤帚慢慢向媽媽這邊靠攏,趁媽媽不注意,我使勁一揚(yáng)笤帚,無(wú)數(shù)朵美麗的雪花像天女散花般地全落在媽媽的臉上,媽媽立刻變成了一個(gè)雪人。我哈哈大笑,一陣風(fēng)地跑進(jìn)屋里。媽媽一邊喊:“臭寶寶,給我站住!”一邊拿笤帚向我追來(lái)。我連忙把門關(guān)上,媽媽進(jìn)不來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽外面沒(méi)有動(dòng)靜了,心想,媽媽一定回去掃雪了。我就輕輕地打開門,剛一探腦袋就被擊中了。我也變成了一個(gè)“雪娃娃”。原來(lái)媽媽就埋伏在門口。媽媽笑得前仰后合。我們又戰(zhàn)斗了幾分鐘,最后還是我勝利了。
我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。下次我還要跟媽媽一起掃雪。
雪三年級(jí)作文 篇2
今天上午,天空開始下雪,還夾雜著小雨。
雪一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,我看著雪地上的雪漸漸多起來(lái),不由自主的向雪地跑去,看著一朵朵“棉花糖”從天而降,我伸出手向一朵快落到地面上的“棉花糖”一抓,張手一看,咦?沒(méi)抓到?可惡!我在雪地里左蹦一下,右蹦一下,在雪地上蹦來(lái)蹦去,直到我蹦得力倦神疲才罷手,這時(shí),我抬頭一看,啊,好美!一朵朵“雪花”像一位位“雪仙子”,在天空中跳著美麗的舞蹈,又似一只只白得沒(méi)瑕疵的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去落在地上、雨棚上停了下來(lái),變成了晶瑩的水晶。
看我的,我在雪地里用雙手為雪做出了各種樣子,可頑皮的雪不領(lǐng)我的心意,一個(gè)勁地往我身上掉,使我都快成雪人了,我到處亂跑,一邊跑,一邊用手打掉雪花。
忽然,我發(fā)覺(jué)腳有種變成了冰塊的感覺(jué),啊,鞋子濕了!我馬上跑回家去。雪,還在下,但變得優(yōu)雅了許多,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子在道謙。不一會(huì)兒,我又像小兔子一樣從房子里蹦了出來(lái),飛一般沖向雪地,我發(fā)現(xiàn),天空中的“白蝴蝶”沒(méi)有了,啊,雪停了!地上一遍白茫茫的世界。我歡叫一聲,隨手抓起一外雪球就到處丟,停下手時(shí)發(fā)現(xiàn),四處都是雪球,我也和雪進(jìn)行了親密接觸,我的手上、鞋子上、衣服上都有雪的遺跡,我也不覺(jué)得冷,只想在雪地里玩?zhèn)痛快,我左堆起一個(gè)雪人,右堆起一個(gè)雪人,還把地上的雪抓起一把往天上丟,大叫:“下雪啦、下雪啦……!”,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
雪三年級(jí)作文 篇3
這是今年冬天得第一場(chǎng)雪,也是20xx年中得第一場(chǎng)雪。
吃過(guò)中午飯,就聽見媽媽說(shuō)外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗前一看,。≈灰娞斓刂g白茫茫得一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)得從天上飄落下來(lái),大地立刻變得銀裝素裹,四周像拉起了白色得帳篷。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”真美呀!
那雪花潔白如玉,它是七仙女派下得小精靈,還是月宮桂樹上落下得玉葉呢?雪花像美麗得玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落得蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)得小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地得杰作!只見眼前得雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人得臉上?,雪中得人兒,不,是朝氣蓬勃得小朋友,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,一會(huì)兒變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地從天而降。
我和姐姐走出家門,來(lái)到戚城公園。雪像一座座小雪山,白白得、厚厚得。我剛想跑到雪里,腳一滑,我得臉就和雪來(lái)了個(gè)“親密接觸”,等我抬起頭時(shí),我得臉、眼睛、鼻子全是雪。我顧不上痛,爬起來(lái)就和姐姐像小老虎一樣飛快得跑到一大片雪地里,我們?cè)谘┑乩锎驖L,畫畫,滾雪球,打雪仗。玩得非常高興,非常過(guò)癮!
雪是冬得使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預(yù)示著冬天得存在,也叩響了春天得門兒。我愛雪花,因?yàn)樗利、純潔、無(wú)私。能給大地帶來(lái)歡樂(lè);能給小麥蓋上被子,能給農(nóng)民帶來(lái)豐收;能為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)提供正能量!
!第一場(chǎng)雪,蠻拼得!
雪三年級(jí)作文 篇4
我非常喜歡雪。雪像潔白的花瓣從天宇飄忽而下,它儀態(tài)從容,給人以恬靜之感;雪后的大地披上了銀裝,宛如宏麗的水晶世界,它景象萬(wàn)千,又引起人們無(wú)限美好的想象。
雪,真大!地面上是白茫茫的一片,可雪還在不停的下著,好像天庭上的七仙女散花一般。整個(gè)世界被六角形的“花瓣”銀裝素裹。雪花依然飄零,在凜冽的寒風(fēng)中飛轉(zhuǎn)。小雪花飛舞著,跳躍著奔回了人間。不知何時(shí),飄下了第一片雪。接著,是第二片、第三片,直至千片億片,悠悠地飄落下來(lái),不發(fā)出一點(diǎn)聲音,靜謐,可是優(yōu)雅而華美。雪,靜靜地落在樹上,化為一個(gè)小小的白點(diǎn)。
雪花白白的、軟軟的,我正要再細(xì)細(xì)地瞧瞧它,雪花在我的手上立即就化了,化成了晶瑩剔透的水,我從屋頂上摘下一塊尖尖的冰,冰里透露著白絲。突然在我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)念頭,堆雪人,我沒(méi)有絲毫的猶豫,馬上動(dòng)手,不一會(huì),滾出兩個(gè)大小不一樣的雪球,我把小的放在大的上面,雪人的身子出來(lái)了,我把剛剛摘在下來(lái)的冰當(dāng)做雪人的鼻子,拿樹枝當(dāng)做雪人的手,石頭當(dāng)做雪人的眼睛和扣子和嘴巴。玩整的雪人出現(xiàn)在我的面前。這時(shí)我感到特別的自豪特別有成就感。
地上越來(lái)越白,那是因?yàn)椋┰较略酱,地面上的雪也越?lái)越厚,!冬天的禮物———雪!
雪三年級(jí)作文 篇5
今年的第一場(chǎng)雪,給新年增加了年氣,它的來(lái)到給孩子們帶來(lái)了換了,這場(chǎng)雪給大地披上了一層銀裝。
我歡呼雀躍,在雪地里開始玩耍起來(lái),涼涼的雪花飄到我手中我輕輕一吹便不見了蹤影,只有一滴小水珠在手中來(lái)回滾動(dòng)。
雪人是大雪天必不可少的,我和妹妹拿著鐵鍬開始堆起雪人,兩個(gè)圓鼓鼓的雪球,外加一副頑皮的表情,就這樣雪人在我們手中誕生了。
今年的第一場(chǎng)雪,雖然來(lái)的晚了一些,但她帶來(lái)了歡樂(lè),使這個(gè)年更加富有年氣。我愛這今年的第一場(chǎng)雪!
雪三年級(jí)作文 篇6
冬天,天灰蒙蒙的,好像還在下著雪。雖然天很冷,但是孩子們卻在玩著地上的雪。
最不怕冷的就是孩子們了。地上蓋著厚厚的雪,把他們的鞋都陷進(jìn)去了,但是孩子們還是勇敢地玩著。
小紅姐姐在堆雪人,她穿著紅紅的大衣,戴著紅紅的帽子。雪人由三個(gè)雪球堆成,最大的雪球是它的身體下部,中間的雪球是她的肚子,最小的雪球是雪人的頭。小紅姐姐把小鐵桶當(dāng)雪人的帽子戴在頭上,用石子當(dāng)雪人的眼睛和雪人身上的扣子;用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,把辣椒當(dāng)雪人的嘴巴,最有意思的是小紅姐姐用兩串糖葫蘆當(dāng)雪人的胳膊,她一定是沒(méi)舍得自己吃。雪人堆完了,小紅姐姐笑了,眼睛都笑成了一條縫了。
毛毛弟弟正在滾雪球,雪球都快比他大了,累得毛毛弟弟都出汗了。他一邊滾雪球一邊說(shuō):“快躲開,雪球來(lái)了!”遠(yuǎn)處小明和小美正在打雪仗,小明說(shuō):“你閃開,要不然我就拿雪球打你了!毙∶酪稽c(diǎn)都沒(méi)躲,還說(shuō):“我不閃,我不怕你。”
看來(lái),雪真的是給孩子們帶來(lái)了很多樂(lè)趣,我們愛冬天。
雪三年級(jí)作文 篇7
新年快到了,人們都在為過(guò)年而忙碌著,到處是人山人海,一片繁華的景象。雪花也耐不住寂寞了,她們掙脫天空媽媽的懷抱,打著白色的降落傘紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),輕輕的,柔柔的.,她們是來(lái)看望大地婆婆的,雪花一飄落下來(lái),不管天空媽媽怎么叫喚,她們都不肯再回到天上的家。
隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,像鵝毛、像柳絮、像蘆花,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動(dòng)著她們美麗的六角形身姿,真是美麗極了。不一會(huì)兒,她們就給大地婆婆鋪了一床厚厚的地毯,給大樹穿了一件潔白的外套,整個(gè)世界好像成了一片白色的海洋。
雪花很白很白,白得那么純潔,那么美麗。在陽(yáng)光的照射下,雪花折射出各種各樣的色彩,我站在窗前細(xì)細(xì)欣賞著這美景?墒敲谰安婚L(zhǎng),太陽(yáng)出來(lái)了,雪慢慢地就開始融化了,我真有點(diǎn)舍不得她們化掉。但是,雪終究會(huì)化的,融化的雪水滋潤(rùn)著干旱的大地,濕潤(rùn)并清新著空氣,雪花默默地奉獻(xiàn)了自己的“一生”,雪花你是最無(wú)私的,我愛你。
雪三年級(jí)作文 篇8
咦?怎么敢在學(xué)校吃東西呢?不怕老師批評(píng)嗎?原來(lái)是是張老師給我們吃的。
張老師為什么讓我們吃呢?原來(lái)是我們那天積極發(fā)言、沒(méi)有忘帶東西的、沒(méi)有在底下亂說(shuō)話的。張老師想讓我們繼續(xù)這樣下去,才給我們吃的。
我吃得特別美,還想要是每節(jié)課都能吃好吃的就好了。我看看周圍,發(fā)現(xiàn)花**是一點(diǎn)一點(diǎn)吃,很像老鼠;他有時(shí)要搶我的旺旺雪餅,真是饞嘴貓!
吃完了旺旺雪餅我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑览蠋煵皇亲屛覀兲铒柂?dú)自,而是讓我們好好學(xué)習(xí)。我還記得三字經(jīng)里有這樣一句話:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!蔽乙煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大完成我的夢(mèng)想!
雪三年級(jí)作文 篇9
夜深,寒風(fēng)拉著草木編成的琴
雪漫步來(lái)了人間,空氣清新
晨漫步,它意猶未盡
——題記
前日凌晨,冬天遲遲不肯來(lái)的雪花在夜空中飄揚(yáng),無(wú)聲無(wú)息踏入了甜美的夢(mèng)想,在心靈中蕩漾。一覺(jué)醒來(lái),似乎是窗簾的存在,沒(méi)有注意到雪的悄然拜訪。依然在學(xué)習(xí)閑暇中眺望窗外,一片雪景映入我的眼簾。樹上掛滿了雪凇,似乎給樹披了一層銀裝,美麗極了,地上全是雪,我眼前的,是銀裝素裹的一個(gè)世界。我不禁把嘴巴張大,贊嘆這雪來(lái)得突然。
漫步在小道上,雪景盡攬眼底。天陰沉沉的,心情也有些陰郁,但,雪花帶來(lái)了快樂(lè)。飄飄的雪花,還在下著,似乎永不停止。似鵝毛,如細(xì)針……真希望做天空中的一片雪花,飄啊,在茫茫的天空中,尋找自己的快樂(lè)。
我,自然不會(huì)放過(guò)雪,做一個(gè)雪人。先做雪人的身體,滾的時(shí)候,我忐忑不安。好不容易滾出一個(gè)較大的雪球,得意之時(shí),頑皮的它不小心散了,我十分沮喪?裳┣颍銢](méi)有辦法讓它聽你的,可以改變自己的方式,畢竟柔能克剛。薄薄的雪花如此可愛,做頭的時(shí)候,我吸取了經(jīng)驗(yàn)。慢慢地,輕輕地,滾,不一會(huì)兒就做好了。我給它添上了眼睛、鼻子、嘴巴以及雙臂,一個(gè)完美的雪人就出現(xiàn)在了世上。這個(gè)雪人,似乎為雪添加了一份生機(jī),賦予了雪一種靈性,讓它們和人一樣。
道路上,我雖然不想踩潔白無(wú)暇的雪,但出于無(wú)奈,踩了上去。沒(méi)想到一路踩過(guò)去歸時(shí),它們都化了,沒(méi)有呈現(xiàn)給世人一個(gè)不潔白的顏色,這就是雪高貴的的品質(zhì)。
近晌午,太陽(yáng)初升。試圖去摸一摸雪,沒(méi)想到寒冷的東西在陽(yáng)光的照耀下馬上就化了,留在掌心的是一絲寒冷,不一會(huì)兒,寒冷消逝了,取代而至的是溫暖。雪融化了,出了太陽(yáng),但雪的高貴品質(zhì)和帶給人們的那份快樂(lè)去永留心田,永駐人間。
昨天,再前往雪人在的哪里,它完全失去了,成了一灘水。也許,它的壽命短暫了一些。在另一個(gè)世界,他、它似乎也能聽見我的呼喚吧!
這遲到的雪花,也給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè),歡送它吧!
照片啦!
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