【精華】漂流三年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的漂流三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
漂流三年級作文 篇1
星期一下午，我和爸爸媽媽來到浙江參加漂流活動。
我們戴上安全帽，穿上救生衣，換上拖鞋，然后聽一位叔叔給我們講解漂流時的注意事項(xiàng)和自救方法。我默默地聽著，心里卻撲通撲通地跳個不停。我懷著激動的心情，跟爸爸媽媽坐上了一艘氣墊船，爸爸拿了一根竹竿坐在船尾負(fù)責(zé)劃船。
爸爸顯然不會劃船，拿著竹竿拼命地劃水，方向卻掌握不好船不停地在原地打轉(zhuǎn)，又不時地撞在旁邊的巖石上。我整顆心都提著，擔(dān)心船翻了怎么辦。突然，船隨水流到了一個斜坡，打著轉(zhuǎn)滑了下去，水不停地灌進(jìn)了船里。頓時，我全身濕透了，冷得直打哆嗦。突然，船又連續(xù)滑了三個斜坡，我被濺起的雪花瞇得睜不開眼睛，冷得上下牙直打架，心里驟然害怕起來：早知道這樣，我就不來了
經(jīng)歷了整整一個半小時的水中“戰(zhàn)斗”，我們一家三口終于來到了漂流的終點(diǎn)，我長長地噓了一口氣，跟著爸爸媽媽上了岸。這次漂流的經(jīng)歷驚險(xiǎn)刺激，它既令人緊張害怕卻又回味無窮。
漂流三年級作文 篇2
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去堯山暗河漂流。
一路上，高聳入云的青山，彎彎曲曲的溪流，蜿蜒而去的盤山公路，讓人感到似乎走進(jìn)了仙境。
到了目的地，我們坐上了橡皮艇，開始了這次驚險(xiǎn)又刺激的漂流。
我們在河道里漂著，正欣賞著美景時，突然橡皮艇順著一個激流急促而下，如過山車般騰起跌下，翻騰的浪花卷入船中，將我們一個個打成了落湯雞。冰涼的山水淋在身上，立刻引起了陣陣尖叫聲，笑聲，回蕩在山谷中。
經(jīng)過了激流后，河道變得很寬，橡皮艇在平靜的河道上慢慢悠的行駛中，不時還飄來一絲絲微風(fēng)，吹拂在河面上，蕩漾出一條條小小的小波紋。正當(dāng)我們在享受這片刻寧靜時，橡皮艇駛到了一個暗河里。這個暗河全長800米，里面的河道漸漸變窄，河水漸漸變急，里面漆黑一片，伸手不見五指。我的心立刻緊張起來，快要蹦了出來，感覺過了好久，才重見陽光。
不知不覺中，就漂到了終點(diǎn)，我下了橡皮艇，依依不舍的望著那條河道，結(jié)束了這次令我難忘的漂流。
漂流三年級作文 篇3
8月5號，我們?nèi)ナ_玩了怪潭漂流。
我們乘著姑爸的轎車，很快就到了目的地。工服人員提示大家這個怪潭有三個難關(guān)，請大家注意。我們都上了船，我是和表哥還有小陳叔叔一條船的。
漂流開始了，我們?nèi)齻�都劃起槳，船慢慢的動了起來，很快我們就來到了第一難關(guān)，是個大滑梯了，那時我膽戰(zhàn)驚心。說時遲那時快，撲通一聲，船滑了下去，船濺滿了水，我們只好下船把水倒掉。接著就看旁邊的風(fēng)景，在不知不覺中，第二個難關(guān)來了。
那是一個急流區(qū)，旁邊都是礁石，我們的船轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我都有點(diǎn)暈。我們好不容易出了急流區(qū)，可是我們都疲憊不堪了。
糟糕第三個難關(guān)又來了，雖然也是滑梯，但比第一個更高，那時，我十分緊張，轟地一聲滑了下去，船里又有水了，我們的衣服全濕了，很快我們就抵達(dá)終點(diǎn)了。
�。∵@次怪潭漂流非常地刺激好玩，讓我體驗(yàn)了漂流的有趣，終生難忘。
漂流三年級作文 篇4
“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”的廣告詞可謂家喻戶曉，它的水源來自于我們浙江的千島湖。8月9日這是一個特殊又難忘的日子，因?yàn)槲覀兯模?）中隊(duì)二十多位同學(xué)和各自的家長還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。
我們乘坐的大巴車歡快地在高速公路上奔馳，我們在車內(nèi)唱歌、講笑話，將近3小時的車程感覺不到就已經(jīng)到了目的地。聽導(dǎo)游叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積，有1078個島嶼，千島湖是1959年建造新安江水電站筑壩蓄水是形成的人工湖吶！
吃完午飯我們前往九龍溪漂流，一路上從遠(yuǎn)處看到正在漂流的.游客們玩得那叫開心，看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點(diǎn)，大家在導(dǎo)游的指引下穿好救生衣，領(lǐng)來船槳，一切準(zhǔn)備就緒，GO!出發(fā)。我們一大一小乘上鼓鼓的皮劃艇，開始了漂流旅程。整個漂流過程一共有7個坡度漂流口，第一個也是最刺激的一個。嘩！從高處往低處滑下去，濺起的水花在陽光下閃閃發(fā)光，像鉆石，我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會使你心跳加快，就像人會被飄走一樣。接下來就進(jìn)入平緩地帶，我們握緊船槳劃呀劃，但船老師在原地打轉(zhuǎn)，還是媽媽厲害，她告訴我原因，原來我們一個在船頭一個在船尾劃槳的時候就應(yīng)該朝一個方向劃，不能一正一反。了解了原因后我和媽媽配合默契，我們的船一路很順利。又到下一個漂流口，我們抓緊扶手在尖叫聲中沖了下去。前方看見黃山河他們的船被大石頭卡住了，我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了，后面緊跟著的樊婷和陳奇鵬他們連續(xù)的撞擊，大家全部卡住，笑得我們前俯后仰，馬上水上交通變得擁堵。家長們紛紛下船動手施救，好不容易逃離了這個“死胡同”。船隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)，溪邊的風(fēng)景真美啊！野花、野草、野鳥、還有一棵棵結(jié)滿棗子的大棗樹，我們時而前進(jìn)，時而找個平緩處休息片刻，下水與溪水親密接觸，同學(xué)們之間游泳、打鬧、嬉戲。
不知不覺，我們在尖叫聲和歡笑聲中到了終點(diǎn)，雖然一個個全身濕透，筋疲力盡，但還是意猶未盡，舍不得上岸。漂流的經(jīng)歷鍛煉了我們的體力，挑戰(zhàn)了我們的膽量，更體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。
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